1. 寒假集训期间每位教师完成先周备课，语、数、英各4节，物、化、政、史、地、生、体育各2节，其他学科1节。2月4日下午校区教导处检查赋分，集团教导处抽查；

2. 开学后第三周各校区教导处收齐教师个人教学计划、教研组教学计划、备课组教学计划，存档备查；

3. 因疫情原因上学期未完成人人一节公开课的校区、年级，本学期继续开展人人一节公开课活动，做到安排有序、有听有评、扎实有效；

4. 各校区认真组织新课标学习和研讨，落实新课标理念，抓实备课、上课、作业布置与批改、课后辅导、教学评价五个环节，并以校区为单位组织开展新课标下的课堂教学研讨课，创新课堂教学模式。研讨课后按学科进行座谈讨论；

5. 各校区高质量抓好初三教学工作，全力备战中考。集团继续进行初三教学督导工作，及时召开初三复习研讨会；

6. 各校区继续抓好班主任入班、青蓝工程等工作，狠抓教学常规，努力提升教学质量；

7.业务检查：级部一周一查，每学期开学初，期中与期末由集团教导处负责组织人员进行检查。检查重点为个人备课和作业批改及记录。任课教师务必进行先周备课，全部手写教案。数学、物理和化学必须有大演草，语文必须有作文，每个学科统一商定一到两种批改作业；

8.各校区教导处通过推门听课等形式，抓好课堂教学。集团教导处也随机进行推门听课并及时反馈；

9.集体备课：各校区负责安排专人检查，并将检查结果于周五晚放学前上报集团教导处，集团教导处随时对各校区开展的集体备课情况进行抽查。各校区组织并配合集团抓好大教研活动；

10.教师个人教学成绩评价（试行）：学校按照教研室成绩分析办法进行成绩分析，初一、初二按四率并对比区平均进行分析，初三按三率并对比区平均进行分析；变化率以升级年级的成绩为基础进行对比变化，不易进行对比变化的年级、学科的变化率按1*100计算教师个人成绩。

计算公式如下：

教师个人教学成绩得分=教师个人三率（四率）得分*50%+教师所教班级三率（四率）得分*20%+教师所在备课组三率（四率）得分*20%+教师个人三率（四率）变化率得分*10%。

2023.2.1