提案题目：提升教师“幸福指数”营造和谐幸福校园
提 案 人：张连荣  杜运标  吕广胜   
单位通讯地址：马集镇上花林小学 
组    别：第十四组
提案内容 ：
    在全社会压力越来越大，人们越来越关注幸福体验的背景下，教师，作为一个特殊群体，越来越多的出现职业焦虑现象，幸福指数降低，这已成为人们关注的焦点。
    目前存在的主要问题：
    一、 健康隐患多，相当多的教师处于亚健康状态。               
    二、 工作负荷大，随着班级人数的膨胀，加上考试的压力与授课数量的增加，教师的工作负荷量正逐年增长。
    三、 自我认同不足，部分青年教师对于自身的专业化成长认识不足，缺乏内驱力，也缺乏外力作用，在教育教学上不能及时享受事业进步带来的成就感。
    四、 社会认识偏差，社会、家长将部分学生存在的思想问题，学习习惯差，成绩不理想、行为出现偏差等都推给学校和教师
为此建议：
    一、继续深化对提升教师校园“幸福指数”工作重要性和紧迫性的认识。
    二、进一步推进学校民主建设进程。学校工会要关心职工生活，通过多种渠道和形式广泛集中民智，保证教师的知情权与发言权。
    三、关注教师的生存状况，努力改善教师的生活条件和工作条件。
    四、关注人际关系和谐，努力营造和谐的校园氛围。