济宁市枣店阁中心小学2019——2020年度第一学期学校工作计划

本学期，将紧紧围绕教研中心和学校重点工作，以常规教学管理为抓手，以提高教师专业化水平为根本，立足高效课堂建设，以提升教育教学效率为核心，努力提高教育教学质量，全面提高学校实施素质教育水平。

一、 强化师德师风教育，全面推进三大活动

1.加强党员的学习教育，深入推进党风廉政建设

一是加强政治学习，提高政治理论素质。深入学习党的十九大和十九届历次全会精神。加强对教职工思想动态及群众诉求反响的舆情研判，提升教师队伍思想政治工作实效。以解决问题、发挥作用为基本目标，推动“两学一做”学习教育融入日常、抓在经常。充分运用灯塔-党建在线网，学习强国，加强党员的学习教育。保证完成在职党员每月不少于30学时，退休党员每月不少于4学时的学习任务。学习强国，坚持每天学习，不少于30分。努力提高自身的政治觉悟和政治素养，学校党支部要认真做好支部全体党员，每月学时数统计上报工作。

二是对“三会一课”、民主生活会、组织生活会等制度，进行系统梳理规范。完善“党员活动日”等做法，完善党员领导干部讲党课制度。发挥党员的先锋模范作用。全体党员教师要立足本职工作，争做教学能手、学科带头人，积极参加业务学习、培训等各项业务活动，积极承担教育教学的工作任务，切实起到党员的先锋模范带头作用。 

三是认真做好组织发展等工作。积极引导优秀教师靠拢党组织，严格党员发展工作程序和纪律，加强对入党积极分子的经常性教育，进一步做好培养教育考察工作。四是严格落实党风廉政建设责任制。制定“三个责任清单”，充分运用廉洁教育讲堂、廉政谈话等形式，适时开展警示教育活动，强化教育效果。深入实施“廉政文化进学校”活动，将廉洁教育融入学科渗透课堂，努力打造“一校一品”廉政文化品牌工程。

2.教师全员家访，塑造教师良好形象。一是学校坚持做好家校

沟通，将家访工作作为增进师生情感、密切家校关系的重要途径。9月6日至9月20日，学校在上学期全员家访的基础上，开展第二轮教师大家访活动。9月底，学校将对家访中存在的突出问题进行统计，研究措施，进行整改。二是完善家委会建设，本学期，各班要对家委会成员进行换届选举，让家委会成员发挥正能量，参与学校管理，努力构建学校、家庭、社会三位一体的育人网络，提高家长对教师和学校工作的了解度、理解度、认可度、支持度。

3.开展主题活动，强化师德师风建设。本学期，继续通过全体

教师会、国旗下宣誓等活动学习上级师德师风建设文件精神，与老师签订责任书，坚决杜绝有偿补课、推销教辅材料等行为。学期末，继续开展“讲述我的教育故事”师德师风展示活动，讲述教育故事，交流育人方法。

4.落实课后服务，为家长排忧解难：本学期，依据教体局课后

服务有关文件，开展课后服务活动。

二、夯实过程管理，提升教学质量

（一）抓实常规教学管理，促进教学质量稳步提升

依据《山东省普通中小学管理基本规范》、《山东省教育厅关于加强师德建设，规范普通中小学教师教育教学行为的若干意见》、《济宁市任城区义务教育学校教学工作检测评估方案》等文件精神，抓实抓好教学流程的管理，落实教学常规“八个精心”，提升教学质量。

4.不折不扣执行国家课程方案。严格课表及调课补课制度，认真落实三级课程。落实教育部新修订的《中小学生守则》及心理健康教育课程，做好与班队会活动的结合；继续开设书法教育课，一二年级硬笔书法，由语文教师执教，三四五年级毛笔书法，由语文或专职书法教师执教。加大校本课程开发实施力度，利用学校《国学经典读本》、《航模科技》校本教材，开设《国学经典》和《航模科技》教育课，加大国学经典、科技教育落实力度，促进学生全面发展。

5.坚持常规教学工作流程精细管理。（1）坚持教学常规工作开学初、期中、期末有检查，随机抽检，学期末综合考评，计入绩效考核。（2）坚持学校教育教学管理工作分级蹲点包级责任制。（一年级：国海霞；二年级：靳侠；三年级：郭秀梅；四年级：郗卫华；五年级：柳兵）。（3）坚持常规教研的“四定”教研制度暨严格定人员、定时间、定内容、定地点,继续开展本组教研和大教研活动，充分发挥教研组长、骨干教师的引领带动作用，落实单元研究课及小专题研究制度，突出实效性，提高教育教学效率。（4）坚持把学生学科学业发展水平作为教师教学工作的重要评价依据，落实无学困生嘉奖制度。做好 1月份区教研中心一至四年级语文、数学、英语抽测工作。

（二）立足课堂教学研究，努力构建生本高效课堂

积极构建以学生的学习活动为中心组织教学的高效课堂，各学科依据教学改革的核心理念，围绕提升学科核心素养，突出学科本质，构建基于学科课型的教学模式，提升课堂教学效率，形成具有学校鲜明特色的课堂教学风格。每位学科教师应增强目标意识，熟记、理解本年级课程和课时目标，让目标成为教师备课、上课、课内外作业设计以及教学评价的中心点，减少师生的无效劳动，减负增效。

6. 举行枣小好课堂评选活动。为推进高效课堂教学模式的构建，提升教师课堂教学水平，在十一月份举行枣小好课堂评选。

7.定期开展课堂教学研讨活动。组织骨干教师、教学能手课堂教学引领观摩活动，学科教师单元研究课活动，学期中开展家长开放课堂活动，学期末组织开展青年教师汇报课展示活动。

8.结合省远程研修集中研修阶段的观评课，本学期扎实进行分散研修阶段的观课活动。

（三）开展校本教研及校本培训活动，促进教师专业成长

9.狠抓教师专业成长。与长沟中心小学联片教研，共同促进、共同提高。一是坚持教师学习制度，要求教师每天读一篇文章，每周一次粉笔字展示，每月读一本教育杂志，每学期读一本教育专著，完成5000字的读书学习笔记，开展学习笔记展评。二是加强教研组建设。坚持专题教研与单元集体备课，定时教研和即时教研有机结合。充分发挥品牌及先进教研组及骨干教师的引领带动作用，把教研组建成学科研究团队，促进每位教师共同成长。三是积极开展教师专项基本功训练和教研能力竞赛、观摩活动。本着提升教师教研能力的宗旨，开展青年教师限时备课、说课、钢笔字、粉笔字、诵读经典等教学基本功展示评比活动，提高教师专业能力。四是推进“青蓝工程”，促进青年教师快速成长。组织师徒结对人员（不仅限于青年老师，还指在期中期末检测中成绩与同组其他班级差距较大的）每两月召开一次交流活动，在外出学习、参加区级以上业务比赛活动等方面优先安排。

三、开展教育实践活动，促进学生素养提升

10.社团活动。充分发挥省艺术教育示范学校的带动作用，把艺术教育特色兴趣小组活动办成精品，构建学校艺术团，形成艺术教育品牌学校。本学期继续坚持开展笛子、二胡、古筝、扬琴、合唱、舞蹈、国画、足球等10余项艺术社团活动，激发学生兴趣，培养学生艺术修养。学校充分发挥省航模科技教育基地及任城区航模科技教育品牌学校的辐射作用，坚持机器人、电脑绘画、航模、3D打印等社团活动，促进学生创新实践能力的提升。

11.开展多彩的实践活动，丰富校园文化生活。一是积极营造书香校园，落实“阳光读书”工程，坚持“晨诵、午写、暮读”活动，促进学生读书习惯及能力的提升。二是落实“阳光体育”战略。深入开展阳光体育运动。严格执行国家有关体育课时的规定，开足上好体育课。加强“两操”及大课间落实与管理，保证学生平均每天至少有一小时的体育锻炼时间，切实提高学生体质。11月开展体育月活动，以年级为单位开展兴趣体育竞赛，11月底开展全校队列、广播操比赛；组织冬季长跑、“踢跳跑趣味运动会”等特色活动。加强学生青春期及生命安全教育。切实提高学生体质，促进学生健康成长。

四、依托少先队组织，培养枣小好少年

12.加强少先队辅导员队伍建设。 一是积极引领辅导员阅读少先队工作方面的专业书籍，不断提高自身素质，运用所学的理论指导中队工作，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。二是定期召开中队辅导员会议，有针对性，实效性地开展学习讨论、经验交流。三是利用学校网站做好学校少先队宣传工作，中队辅导员定期上传班级开展的主题活动、班级管理经验及心得体会等，充实学校网站少先队板块内容。

13.加强学校少先队组织建设。一是学期初，进行新一届大队委员改选。进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在中队建设中的重要作用。各中队从自身出发，根据班级特点，开展 “文明班级”评选活动，大队部每个月给出1个主题，各中队结合主题开展相应活动。二是加强少先队礼仪员、文明劝导员、志愿服务者的培训指导，培养一支优秀的少先队礼仪队伍，发挥示范、监督作用。做好红领巾广播员选拔活动。

14.充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育活动。

九月通过开展“老师，您好！”、“中秋话团圆”、“尊老爱老，相伴九九”等活动，对队员进行思想品德教育，培养他们尊敬师长，尊老爱幼的良好品质。十月各中队开展“喜迎国庆”主题队会等活动；建队节前，各中队开展“我是光荣的少先队员”等建队节活动。11、12月为消防、法制、安全教育月，充分利用国旗下讲话、红领巾广播站、晨会、班队时间有计划、多形式的开展安全法规、课间安全、交通安全、文明出行等方面的教育，常抓不懈，杜绝安全隐患，增强自护意识和能力，确保学生安全。　 

五、强化执行力度，提高服务水平

（一） 提升服务能力，形成高素质后勤队伍
    12.增强全体人员的服务意识，钻研后勤业务，提高服务能力，保证服务质量。从学校教育教学工作的实际需要出发，明确工作职责，做到事事有人管，事事有人干，事事有落实。通过后勤相关工作制度的执行，细化考核要求，落实岗位职责。
   （二）抓好常规管理，不断提高服务质量
    13.加强财物的保管使用管理：一是学校财产发放到教室、办公室后妥善保管使用。总务处对学校物品负责，班主仼要对班级财物负责。教师要妥善保管使用好个人的电脑、办公桌、凳等。实行班级物品班主任管理负责制，责任到人。严格学校财务制度，做到精打细算：节约学校每笔开支，保障教育教学工作中必备物品保障供给，使学校教育教学工作顺利开展。 二是重修制定《学校节约管理细则》：做到责任到人，要求明确。改造使用节能设备和产品：学校有计划地淘汰和改造部分严重破损老化和超期使用的设备，努力降低能耗：在教室、厕所等耗能集中的地方推广使用节能设备。三是加强节约水电管理：严格规范电器使用，各办公室、功能室、教室禁止使用电暖器等电器设备，下班及时关闭电脑、空调。加强用水管理，做到随手关闭阀门，避免跑冒滴漏和长流水现象，倡导师生节约用水。
    （三）做好安保维稳工作
    14.加强门卫、保安的管理：落实来访登记制度，做到“三不放”，即外来人员未登记不放进，学生外出无出门条不放行，可疑人或可疑物不放过。保安值班时应坚守岗位，不准擅自离岗有特殊情况必须办理请假手续。对外来人员(包括学生家长)来校联系公务或私访的，门卫要态度和蔼，积极接待，一律要求其主动到门卫值班室出示有效证件，事先与被访者电话联系，准入后再办理会客登记手续，离校时需要被访者在会客单上签名后交门卫方能离校。

15.结合创城工作，做好安全管理：一是定期开展校舍、消防等安全排查工作。做好校舍设施设备维护维修加强安全防范工作，增强师生的安全卫生意识.经常检查教室、办公室、功能教室中的电器线路、装置、设备，发现问题及时解决隐患。二是组织开展师生安全疏散演练活动，切实提高避险能力。三是做好安全平台的管理工作，各班级利用安全教育平台对每一位学生进行安全教育。督促完成好每一期安全教育平台学习任务。 四是妥善处理校园突发事件：修订各种突发事件应急预案，能及时化解和处理相关矛盾。五是开展多种活动，倡导文明出行。路长值勤工作自9月1日起，每周一三五 安排三天路长值勤。

（四） 做好建设、采购、招标工作
16.严格按照采购审批制度、手续、程序，完成教学常规类、信

息化教学物品采购工作；做好办公实验楼的建设工作，推进速度，保证质量。进行新办公实验楼的招标、配置工作。

新学期，新起点，立足现在，展望未来，我们会秉承优秀传统，不断探索新的教育模式，优化教学环境与资源配置，以严谨的敬业精神、扎实的工作作风，让学校各项工作有新作为、新成效、新亮点，为学校再创新的业绩而努力奋斗。

济宁市枣店阁中心小学

2019-2020年度第一学期工作配档表