济宁市枣店阁中心小学2020-2021学年度第一学期学校工作计划
济宁市枣店阁中心小学
2020-2021学年度第一学期学校工作计划
本学期我校依据区教体局和教研中心2020年秋季学期工作要点,围绕“办规范加特色学校,育合格加特长人才”的办学目标,秉承“坚持立德树人 遵循教育规律 彰显特色发展 尊重个性成长”的发展思路,以提高教育教学质量为中心,以规范教师教学行为、培养学生良好习惯为基础,努力探索丰富学校文化内涵、提升教师素养、培育行雅少年的学校管理新思路,全面提升学校形象,力争工作再上新台阶。
一、加强校园文化建设,丰富学校内涵发展
(一)传承“枣小”精神,提升人文素养。
对新修订的学校一训三风及办学理念等内容,通过升旗仪式、班队会等途径进行学习,让“学校因我更美好”的学校精神深入到每一名师生心中,做一名“慈爱于心 慧教于行”的枣小人,每一名师生秉持“人有格 学无涯 恒致远”的校风,践行“行胜于言”的校训,让每一位学生“强体 启智 行雅”。让学校文化潜移默化地影响每一位师生的行为。
(二)创建特色班级,提升班级文化。
办公实验楼的启用展现了百年枣小全新的面貌,学校将全力打造教室文化、楼廊文化,以“一周评选一次纪律、卫生、路队优秀班级,一月评选一次文明班级,一学期评选一次优秀班集体及优秀班主任”等活动为抓手,发挥每一位班主任智慧,建设有思想、有温度、有凝聚力、积极向上的班集体,让班班有目标、有特色,让教室整洁、雅致,充满文化气息,提升班主任责任心及管理能力。
(三)全力打造书香校园。
1.上好校本课程,培养学生良好阅读、书写习惯。
为培养学生良好的阅读及书写习惯,学期初,各年级重新修订《午写练功本》,每周一、三、五 ,用好枣小午写本,统一午写内容;每周二、四各年级自行安排午写内容,每天利用中午到校后10分钟时间静心练字。以班级为单位,落实好每日的“晨诵 午写 暮读”常规工作,坚持“入室则静、进门读书”要求,用好学校自编校本教材《国学经典读本》、《小学生古诗词100首》,渗透优美散文、古诗词等文学作品的诵读。
2.构建开放式图书吧,让阅读成为师生习惯。
学校将投入20万余元在新办公实验楼2-4层打造开放式图书吧,让师生随时有书可读。教务处制定了《“书香浸润校园 经典点亮人生”读书活动方案》,各年级也要制定课内外阅读计划,利用《枣小阅读成长卡》,利用学校阅读区、班级图书角、家庭小书橱扎实开展大阅读活动,让经典点亮孩子人生。
二、推进党风廉政建设,提升政治理论素
(1)加强政治学习,提升政治理论素质。
深化推进“两学一做”学习教育。以解决问题、发挥作用为基本目标,推动“两学一做”学习教育融入日常、抓在经常。充分运用灯塔-党建在线网,学习强国,深入学习、领会党的十九大和习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要,努力提高自身的政治觉悟和政治素养。做好全体教职员工的意识形态领域的工作,使之常态化、自觉化。强化“四个意识”,做好“两个坚持,四个自信”。
(二)加强党员队伍建设
1.抓好制度建设和执行。对“三会一课”、民主生活会、组织生活会等制度,进行系统梳理规范。完善“党员活动日”等做法,完善党员领导干部讲党课制度。
2.发挥党员的先锋模范作用。结合党员星级评定,引导广大党员立足于本职工作,争做教学能手、学科带头人,积极参加业务学习、培训等各项业务活动,积极承担教育教学的工作任务,切实起到党员的先锋模范带头作用。
3.认真做好组织发展等工作。积极引导优秀教师靠拢党组织,严格党员发展工作程序和纪律,加强对四位入党积极分子的经常性教育,做好发展对象的培养考察工作。按照党费收缴标准,九月初做好党费收缴上交工作,组织党员积极认真参加上级党组织的各项活动,完成上级党组织布置的各项工作任务。
(三)深入推进党风廉政建设
1.严格落实党风廉政建设责任制。全面落实党风廉政建设党支部主体责任和纪检监督责任,做好廉政风险点排查工作及承诺书的填写。严格遵守廉政准则和领导干部报告个人重大事项等规定,深入推进廉政风险防控机制建设。严格落实党务、政务公开。
2.深化反腐倡廉教育和廉政文化建设。充分运用廉洁教育讲堂、廉政谈话等形式,适时开展警示教育活动,强化教育效果。深入实施“廉政文化进学校”活动,将廉洁教育融入学科渗透课堂,努力打造“一校一品”廉政文化品牌工程。
(四)加强群团工作,推进精神文明建设
深入践行社会主义核心价值观。不断推进“四德工程”建设,深化社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,逐步建立社会主义核心价值观教育的长效机制,把社会主义核心价值观落小落细
三、深化课堂教学改革,提升教师专业化水平
(一)加强教学常规管理。
1.明标准,常规工作有据可依。
以素质教育为目标,开足开齐各类课程。严格执行国家课程,深入落实地方课程,积极开发校本课程。按照规定的课程计划,开齐开好规定课程,上足规定课时。开学初,语文、数学、综合分组集中学习常规教学标准,就课程纲要的制定、备课、单元研究课、听课、上课、作业批改、后进生辅导、教研活动、学习培训等常规教学工作的质量、数量方面提出具体要求。同时充分发挥教研组长的作用,对教研组长的工作职责再次明晰,保证教学工作有序高效地进行。期中、期末分别进行两次常规教学工作的总结,及时发现问题、及时反思、及时进行改正。
2.重过程,让高效教研落在实处。
一是提高集体校本教研效率。
(1)学校教学计划制订后,各组教研组长牵头做好本年级课程纲要、教研计划,交教务处审核。根据学科、学段科学制定学期单元研究课课型、人员,做好青年教师的培养工作(单元研究课,青年教师可适当多安排),组内教研专题由教研组长与本组教师共同策划,制定方案。
(2)教研组长安排好单周小教研、双周大教研活动内容,避免单纯的集体备课形式,多看优秀课例,多从学生及教学中的问题出发,共同研究解决实际问题。教务处做好教研巡查并记录,作为评选优秀教研组的一项指标。教研组内加强教研活动过程性资料的检查和积累工作,教研组长每学期期中、期末前各检查一次教师教案、学生作业,发现问题及时反馈给老师并改正。教研组内凡有人员参与学校教学活动,结束后立即将过程性材料交至教研组长审核,组长审核符合要求后上交教务处存档。
二是打造枣小好课堂。
在夯实 “八精心”的基础上,依据“枣小好课堂”实施方案,以“单元研究课”为依托,以如何促进学生深度学习为课题,探索基于课程标准和核心素养的、具有枣小特色的课堂教学模式,建构以生为本、以学定教、顺学而导、情智交融的枣小课堂。
(1)夯实常态课。每位教师要有“课课都是优质课”意识,认真组织每堂课教学,努力提高常规课堂教学质量与效率,教务处不定时巡查。
(2)打磨单元研究精品课。落实好“单元研究课”,组长合理安排、精心组织、潜心研究、共同提升。每位教师上交一份教学设计、教学反思、听课记录、评课记录打印稿。
(3)创新示范课。落实好“骨干教师示范课”(9月份)、 “薄弱学科研讨课”(10月份)、“青年教师汇报课”(11月份,与学区制交流合一)、 “课题研究实验课”(12月份),分阶段进行,科学安排,力求实效。
3.多交流,学区联谊重实效。
以学区联谊活动为纽带,加强与长沟中心小学的教学互动。加强各校教师交流,加强课堂教学研讨,11月份,举行学区课堂教学交流研讨,12月份开展教师交流,各校间互相入校听课、教学管理、班主任交流等,1月份进行学区各校交流总结。建全、完善学区名师工作室,达到教师备课、学生练习、音像资料等优势资源共享。
4.严核查,学籍管理求规范。
做好一年级新生的学籍录入工作,管理好学生学籍出入,做到班班清、人人清,人走籍走,特殊学生做好详实记录。做好控缀保学工作,了解辖区内学生入学情况,对于特殊学生进行入户摸底,保证辖区内义务教育入学率100%。严格控制各年级各班级班额。
5.要成绩,质量意识不丢松。
指导各年级特别是毕业年级教师合理安排教学进度,精讲精练,提高教学效率,关注学生心理,做好培优补差工作。本学期开学后各年级语文、数学、英语老师制定培优补差方案,力争不让一个学生掉队。本学期分别于开学后、期中考查后、期末召开五年级教师工作会议,分析问题、查找原因、商量对策。
(二)建设高素质教师队伍。
1.加强师德师风建设。
一是严格执行上级规定,通过升旗宣誓、与教师签订承诺书、责任书等形式,严禁教师从事各种形式的有偿家教,严禁教师向学生推销或变相推销各种教辅资料,严禁教师体罚或变相体罚学生等。
二是坚持正确舆论导向,树立典型,弘扬正气,引导教师做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的四有好老师,做正直、善良、聪明、能干的枣小人。国庆节举行青年教师师德演讲比赛活动,学期末举行讲述我的教育故事交流及枣小榜样评选活动。
2.落实“五个一”,夯实基本功。
在青年教师中开展基本功培训五个一活动:每周读一本教育杂志,每周一次粉笔字展示,每周一张钢笔字,每月读一本教育名著,每学期开展一次模拟课堂赛课(或一次朗诵比赛)。 教务处做好收缴及检查工作,学期末展示教师作品,优秀教师在考核中进行奖励。
3.搭建教师成长平台。
一是成立骨干教师教研团队,挂牌创建活动室,各团队定时活动,增加骨干教师外出学习机会,带动青年教师尽快成长。
二是依托“青蓝工程”促进青年教师成长, 严格落实“青蓝工程”活动方案,每周师徒互听一节课,进行一次评课指导,每学期上一节汇报课,11月底举行青年教师汇报课,个人反思,师傅点评。
三是继续加强薄弱学科研讨工作,力争英语、道德与法治、心理健康、书法、实践活动学科,科科有骨干,课课有成绩。
四是充分运用各级教研赛课促进教师成长,以区优质课评比为契机,在各学科开展专题研究,为教师的专业发展提供多样化的资源和平台,进一步提升青年教师教学能力。
4.加强班主任培训。
继续加大班主任培训力度,一月召开一次班主任工作经验交流会,观看视频、交流心得、身体力行学习班级管理知识,规范班主任班级管理行为,提升班主任管理艺术,每学期召开一次班主任总结交流会,总结得失的同时,寻找方法,完善班级管理。结合本次新型冠状病毒肺炎疫情中班主任工作中的问题,定期召开工作梳理会,使每位班主任在重大事件中能提高意识、掌握方法、从容面对。
(三)扎实进行教科研管理。
本学期开展好一项市级课题、一项区级课题的中期实验工作,一项区级阅读课题的申报开题工作。按课题报告时间及人员分工有序开展研究,上好课题研究课,搜集整理好资料。针对市级课题从国学经典、书法教学、传统节日、非遗社区实践四个方面入手,重点研究其传统文化的组织形式。针对区级课题重点从各学科基础性作业与特色作业实践入手重点研究,从培养学生阅读能力,提高学生理解能力及学习成绩入手重点研究。 12月份举行实验课题研究课活动。
(四)做好家校沟通工作。
1.开学初根据要求继续进行2020年第二轮家访工作,召开家访动员会,做好枣小千名教师大家访工作方案,各年级组在此基础上做出详实家访工作方案,科学安排家访工作时间、工作人员、工作方式,真实反映家访情况,每位家访教师写好家访记录,10月20日前完成第二轮家访工作,各年级组将家长建议进行汇总写好家访总结。
2.组织开好家长会、家长开放日活动,根据疫情实际情况确定召开家长会、家长开放日的形式,认真组织教师提前备课、充分准备,由各年级分管领导进行审核。让会议更有实效、有价值,取得家长对学校工作的支持,全力提升群众满意度。
3.11月份组织召开第二届学校家委会会议,征求家长对学校建设、发展更好的建议。
四、创建市级文明校园,培养强体、启智、行雅好少年
(一)加强学校少先队组织建设。
1.建队节期间,进行新一届大队委员改选。进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在中队建设中的重要作用。
2.加强少先队礼仪员、文明劝导员、志愿服务者的培训指导,培养一支优秀的少先队礼仪队伍,发挥示范、监督作用。
(二)加强思想道德、文明礼仪教育。
利用升旗仪式及国旗下讲话、红领巾广播、黑板报等形式,进行国情、国史教育。结合教师节、重阳节等民族传统节日,继续开展感恩教育、诚信教育,让队员们形成一定的社会主义公德、文明行为习惯,各中队继续组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,加强习惯教育与训练,从而引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。
(三)大力开展安全教育。充分利用国旗下讲话、红领巾广播站、晨会、班队时间有计划、多形式的开展安全法规、课间安全、交通安全、文明出行等方面的教育,常抓不懈,杜绝安全隐患,确保学生安全。
(四)充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育活动。九月份开展“老师,您好!”、“中秋话团圆”、“尊老爱老,相伴九九”等活动,对队员进行思想品德教育,培养他们尊敬师长,尊老爱幼的良好品质。十月份开展以爱党,爱国为主题的教育活动。在国庆节期间,各中队开展“喜迎国庆”主题队会等活动;建队节前,各中队开展“争做新时代好队员”等建队节活动。结合11、12月消防、法制教育月,利用晨会、班会活动等形式,向全体师生宣传、普及有关消防、法律相关知识,增强自护意识和能力。本学期,举全校之力积极争创市级文明校园。
五、全面做好疫情防控,确保师生健康安全
1.严格按照上级有关规定建立健全各项规章制度、方案、预案,通过专题会议、演练等方式强化应急处置流程,通过一日三检、缺勤追踪、对重点人员建立监测台账等措施加大排查力度;听过邀请专业人员到校(或远程)培训加强对师生的健康教育、心理疏导,通过致家长一封信、家长会等方式争取家长的支持与配合,全力打造平安校园。
2.学校强化责任意识,严格控制进校人员,除本校师生外,其他人员一律不得入校。严格落实24小时值班和领导带班制度,确保信息联络畅通,学校主要领导和职能部门主要负责人24小时保持通讯畅通。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制,发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息,及时准确地进行预警。
3.做好疫情应对的物资准备,提前购置消毒液、酒精、手持测温仪、口罩等,确保应对疫情物资供应。定期对学生和教职员工学习、工作场所卫生进行打扫消毒,注意通风,保持空气流通。为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。
六、加强后勤管理,做好各项保障
(一)提高服务质量。
1.不断完善后勤管理制度,明确职责,增强全体人员的服务意识,钻研后勤业务,提高服务能力,保证服务质量。进一步端正态度,善于听取教职工的合理化建议,廉洁办事,接受群众监督。
2.加强财物的保管与使用。学校财产发放到教室、办公室后妥善保管使用。总务处对学校物品负责,班主仼要对班级财物负责。教师要妥善保管使用好个人的电脑、办公桌、凳等。实行班级物品班主任管理负责制,责任到人。
3.严格规范学校财务制度,做到精打细算。节约学校每笔开支,保障教育教学工作中必备物品保障供给,使学校教育教学工作顺利开展。发挥理财小组的监督与参政职能,严格落实大宗物品采购程序。
(二)加强管理,维护学校稳定。
1.加强门卫保安管理。落实来访登记制度,做到“三不放”,即外来人员未登记不放进,学生外出无出门条不放行,可疑人或可疑物不放过。保安值班时应坚守岗位,不准擅自离岗有特殊情况必须办理请假手续。对外来人员(包括学生家长)来校联系公务或私访的,门卫要态度和蔼,积极接待,一律要求其出示有效证件,事先与被访者电话联系,准入后再办理会客登记手续,离校时需要被访者在会客单上签名后交门卫方能离校。
2.妥善处理校园突发事件。制定各种突发事件应急预案,及时化解和处理相关矛盾。
(三)定期排查,细化安全管理。
1.定期开展校舍、消防等安全排查工作。 做好校舍设施设备维护维修工作:平日维修原则上做到随报随修,并经常巡査校园及时发现问题,及时采取措施解决。
2.加强安全防范工作,增强师生的安全卫生意识:经常检查教室、办公室、功能教室中的电器线路、装置、设备,发现问题及时解决隐患,配合学校组织开展师生安全疏散演练活动,切实做好安全工作。
3.做好安全平台的管理工作,各班级利用安全教育平台对每一位学生进行安全教育。督促完成好每一期安全教育平台学习任务。
(4)强化责任,保证教学设备质量。
新建办公实验楼已投入使用,学校将逐步配备高标准的中心机房、精品录播室、科学实验室、音乐教室、美术教室、广播系统等高标准功能室,配备打印机、复印机、扫描仪、电话、监控、窗帘等教育教学设备,逐步办理新楼节能、消防、水电配套等手续,为师生营造舒适温馨的工作和学习环境。
各位老师,新的学期,开启了新的希望,承载着新的梦想,我们相信,在大家的努力下,百年枣小必会蒸蒸日上,迎来更加美好的未来。