为深入学习贯彻落实山东省和济宁、曲阜两级市委分别召开的干部作风建设大会中提出的“起步就要加速，开局就要决胜”的工作要求和“争一流、争第一、争唯一”的工作精神，在新学期提振精气神，开创新局面，学校制定了2022年工作计划。现将计划执行情况总结如下：

一、抓提质增量，促稳步发展工作总目标基本达成。

在市委市政府和教育局的关心支持和正确领导下，我们全体师生迎难而上，与时俱进，开拓创新，各方面的工作稳步前进，圆满完成了目标任务，并取得了优异成绩。近几年来，我校高考本科上线人数持续高位运行，进入北大、浙大、南开大学、山东大学等双一流大学深造的同学明显增多，学校被“国防科技大学”、“同济大学”等多所高校授予“生源基地学校”，连续荣获济宁市“教育教学先进单位”荣誉称号。今年高考中，我校39名同学被上海交大、国防科技大、武汉大学、东南大学、厦门大学等双一流高校录取；文化科本科上线589人，为近10年来最高水平；艺术双过线242人，体育一段线以上37人，总数近900人，再创历史新高。一年来，多位教师在省地市各类评比和竞赛中获奖，高凤丽、孙玉荣等六位教师获得济宁市基础教育教学成果奖，孟秀梅、李晓鹏等教师分别获得济宁市、曲阜市教育教学先进个人，济宁市、曲阜市优师等荣誉称号。学校注重学生的全面发展，在创新能力、艺体教育等方面多点开花。积极组织学生参加教育部发布的全国语文作文大赛、创新能力大赛、科学实验比赛等活动，使一部分同学在国家级比赛当中脱颖而出。我校荣获2021年度济宁市艺体教育特色学校荣誉称号，在曲阜市、济宁市艺体大赛中荣获一等奖；在山东省第七届中小学生艺术展演中，我校在合唱、戏剧、朗诵、绘画、书法篆刻以及中小学美育改革创新优秀案例各项活动中均喜获佳绩，斩获多个奖项。此外，学校还被评为济宁市教育招生考试工作先进单位、济宁市教育系统疫情防控工作先进集体等荣誉称号。田家炳中学自建校以来，已经历经8年风雨。作为曲阜一中初中部，田家炳中学秉承了一中“明德笃学，弘毅致用”的校训和“团结、奋进、求实、创新”的校风，从最初的6个班，不足300名学生，22位教师，发展到现在42个教学班，学生2100人，教师134人的规模，六届中考连创佳绩，向一中输送了大批德智体全面发展的优秀人才，使他们一路凯歌进入浙江大学、南开大学、北京理工、上海交大、厦门、山东、重庆、东南等名牌大学，源源不断地为一中高质量发展提供了坚强的助力；学校也大踏步跨入了曲阜市初中教育教学先进学校行列，荣获了“济宁市初中教育教学工作先进学校”“济宁市义务教育满意先进学校”“曲阜市初中教育教学工作先进学校”“曲阜市中考突出贡献奖”等荣誉称号，受到了社会各界和广大家长的一致赞誉。今年中考成绩济宁市综合排名在去年的基础上又前进两个位次，在济宁市位居前茅。正是由于我校全体师生的齐心协力，学校的教育教学质量连年攀升，赢得了社会的广泛关注和赞誉。

二、重点工作取得良好成效

（一）教学工作：

1、加强教学常规管理，提高教学规范性。梳理教学常规管理环节，细化教学常规管理制度，认真落实教学常规管理任务。从规范教师教学行为、加大教师业务培训、加强教师业务检查、规范集体教研等方面开展工作，促进教师教学行为的规范和业务水平的提升。

2、加强新教材和新高考政策的学习和实践。加强对“3+3”高考政策的研究和选课走班的探索与实践，积极学习我省先进学校的先进经验，组织教师参加了新教材培训和高考复习研讨会。

3、深化高效课堂改革研究和实践，提高课堂教学效率。组织了第十三届课堂教学大赛，继续加强学科层面上对高效课堂的教学模式和课堂流程的研究，形成了适应学科特点的高效课堂模式。

4、关注新入职教师的成长与发展。充分发挥名优教师的引领和示范作用和中老年教师的教学经验优势，通过领导干部推门听课、及时评价指导，组织新入职教师课堂教学比赛活动等方法助推了新入职教师快速成长。

5、开展了“明德杯”系列比赛活动。在各类科技创新比赛活动中，近180位同学在省级以活动中获奖。

6、有条不紊完成各项常规工作。迎接了上级教育部门教学视导督查工作，顺利完成了期中、期末及高考、高中学业水平考试考试、中考、各类社会化招生考试的组织工作；严格按照《曲阜一中学籍管理和学分认定规范手册》的要求，规范地完成了学生的学籍管理、学分认定、基础素养评价、发展报告填写上传等工作；加强对实验室、图书馆、录播室等专用教室的管理，为教学提供了良好的后勤服务。

二、教研工作

1、加强课题研究。本学期，教研中心积极组织教师申报济宁市“十四五”教育科学规划课题，其中林丽、贾德建、樊俊华等老师主持的课题顺利通过了济宁市课题立项审批；韩伟老师主持的课题顺利通过了曲阜课题立项审批，各立项课题进入研究实施阶段。继续加强对立项课题的常规研究指导，组织安排立项课题人参加全市专题培训会，并邀请市教科研中心专家来校做业务指导；积极组织教师参加曲阜市教育科研教学基本功评选活动，历史组李柯老师在比赛中取得优异成绩。

2、深化教师培养。为落实教体局“优质教育资源共享、教育均衡发展、教育质量全面提升”的教育战略决策，充分发挥名师的示范、引领、指导作用，实现以科研成果引领教学成长、促进学校教育教学质量提高、推进课程改革和课堂教学改革的目的，教研中心积极组织人员参加济宁市名师工作室相关人员申报工作，化学孔翠、数学孔震两位老师，获批成立了济宁市名师工作室。为做好新入职教师的培养工作，教研中心深入推进青蓝工程新老教师结对子活动，为其搭建学习平台，一对一指导，通过听示范课、上汇报课、做教学心得交流等多种形式，督促引领青年教师快速成长。

三、政教工作

1、扎实做好学校常态化疫情防控工作。坚决落实中央、省市各级疫情防控部署，全面做好学校各项常态化疫情防控工作。政教处严防死守，层层压实责任，定期检查与随机抽查相结合，确保班级通风、消杀、体温测量数据及时精确，并按照上级要求对重点人群及时准确摸排并进行相关检测。每天登录疫情防控平台更新相关数据，每周组织5%师生进行核酸检测，每周召开疫情防控主题班会，多次组织师生进行疫情防控应急演练，提高学校师生的疫情防控应急反应与处置能力，为保障学校师生生命安全提供可靠保障。

2、强化班主任队伍建设。政教处每两周召开一次科室人员和年级德育管理主任工作例会，每月召开班主任工作会议，高效传达落实学校各项工作部署。组织优秀班主任参加“新时代教师思想政治和师德师风建设”培训，举行以“尊重·理解·感恩·共进”为主题的第三届班主任节，孔亚光、孔勇、张亮三位教师荣获“济宁市优秀班主任”称号，孔学明、闫新华等八位教师荣获“曲阜市优秀班主任”称号。

3、加强学生思想道德教育。结合我市文明城市创建和我校文明校园复验工作，积极开展社会主义核心价值观宣传教育，通过多种形式广泛传播社会主义核心价值观内容，确保每名学生牢记于心。以疫情防控、理想信念、文明守信、安全法制、预防校园欺凌等为主要内容，以社会主义核心价值观教育为重点，各班每周进行主题班会课，主题突出、内容明确、教育有力、效果显著。开展喜迎建党100周年励志信诵读比赛活动，组织学生积极参与宪法小卫士学习答题活动、国防知识竞赛答题、全国青少年禁毒知识竞赛、安全平台知识学习。通过参与各项竞赛答题活动，让学生辨是非、知荣辱，争做弘扬和传播正能量的有志青年。

4、严格抓好学生常规管理。抓好行为规范养成教育。组织学生认真学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和《曲阜一中养成教育手册》，对学生集中进行行为规范系列教育，培养学生自我约束、自我管理的能力。严肃校规校纪，按照《中小学教育惩戒规则（试行）》条例和教育部办公厅《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，严格执行《曲阜一中学生违纪处理意见》，借力打力，扎实推进禁止学生携带手机进校园、严禁一切不文明行为等一系列规定。本学年政教处重点对学生仪容仪表违规、携带使用手机行为、交往不当等方面进行严厉查处，严格执行《曲阜一中学生违纪处理意见》，对违纪学生予以严肃处理，收到明显效果，学生的精神面貌和行为习惯极大改观，也推进了优良校风、学风的形成。每月召开一次全校学生广播会，对学生近期状况进行剖析，总结经验，查找不足，并对学生中存在的问题提出改进意见和措施，不断增强德育管理的效能。

5、安全教育工作落实到位，确保校园安全稳定。积极贯彻落实“以人为本，安全第一，预防为主”的方针，牢固树立“安全工作无小事”的思想，全力打造平安校园，有效防止各类学校安全事故发生。进一步完善各项安全预警机制，建立健全学校安全应急预案，加强值班管理及校园周边环境综合治理，及时排查各类安全隐患，努力做到防患于未然。通过齐鲁安全学习平台、济宁学校安全教育平台，引导师生及学生家长进行安全知识的学习，强化学生及家长的安全意识，提高了应对各类安全问题的能力。落实“1530”安全教育，每天定时播放安全提醒，将安全教育常态化。通过报告会、主题班会、宣传栏等多种渠道，对学生进行预防校园暴力、防自然灾害、防火、防拥挤踩踏及交通、食品卫生安全等安全知识教育。开展了应急疏散演练及消防安全知识培训及演练，增强了学校的应急处置能力和师生的安全防范意识及自救互救能力。

6、做好体育、卫生及心理健康教育工作。本年度，我们圆满完成高一新生军训活动，成功举办了曲阜一中秋季田径运动会、课间操比赛，拔河比赛等活动。积极构建学校心育网络，关注学生心理状况，组织全体学生进行心理健康测评，并针对测评结果及时进行个别干预、帮扶，培养学生良好的心理素质和健全人格品质。

7、做好贫困资助和文明校园创建工作。

四、党团工作

1、加强了党员干部作风建设。按照市委和教体局党委部署，抓实抓细党的作风建设和师德师风建设，组织全体教职工签订了《曲阜一中教职工师德承诺书》，提高了广大党员干部政治理论水平和广大职工职业道德水平，努力营造了风清气正的教育教学氛围。

2、加强了学风建设。认真开展“两学一做”学习教育，学习党章、党规，学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习党的十九大精神，认真组织每月主题党日活动，做到学思结合，学用结合，提升了广大党员和教职工的精神境界和专业素养。

3、规范了党的组织生活。加强了党组织建设，落实了“三会一课”制度，认真培养入党积极分子，慎重做好党员发展工作，为一中党员队伍增添了新鲜血液，加强了对共青团的领导，组织中学生党校正常活动，培养了党的后备干部，不断提升了党建工作水平。

4、开展了争先创优活动。教育广大党员干部恪尽职守、率先垂范、善学善做、雷厉风行，在各自工作岗位上，特别是在学校精细管理和课堂教学改革工作中发挥共产党员模范带头作用，争先创优，为学校持续稳定健康发展做出了积极贡献。

5、学校团委立足青年学生终身发展，立足团组织的先进性，认真抓好机构建设、阵地建设、制度建设等团组织的基础工程建设，积极探索推进学校共青团改革，开拓创新，团结全校广大团员青年，深入持久的开展了一系列活动。

五、后勤工作

本学期，学校后勤工作人员坚持“为教育教学服务，为全校师生服务”的宗旨，提高认识、强化责任，科学规范操作、优质高效服务，保障学校各项工作的物质供应，按时检修各项水电设施，坚持消防工作巡查、值守制度，成立校产清查工作小组和校舍安全管理工作小组，优化学生的就餐环境，杜绝饮食安全事故的发生；加强宿舍的安全监督工作，为保障教育教学及各项工作的顺利进行、提高教育教学质量提供了有力支撑。

六、年级工作

本学期，高一年级按照开学之初制定的“以加强学生养成习惯为中心，以开展各类活动为依托，以培养学生自信心为目标”的整体工作思路，立足学生实际，狠抓学生管理和习惯养成教育，组织学生学习《中学生日常行为规范》和《养成教育手册》，规范仪容仪表、日常着装、行为举止，引导学生走好高中生活的第一步；通过评先树优，发挥榜样的示范作用；依托“理化生综合知识竞赛”、“政史地综合知识竞赛”、“数学知识竞赛”、“语文诗歌诵读比赛”、“英语歌曲比赛”和“英汉双语书法比赛”等一系列活动，激发学生学习兴趣；实行目标引领，任务分解，层层落实，抓好两线，形成合力，在单科突破的同时，实现上线人数的总体提高。继续强化与完善教师包保制度，鼓舞学生学习热情；邀请专家到校进行“人生规划”的专题讲座，提前做好三年规划；建立了各班及年级家长委员会，加强家校合作，形成教育合力。

高二年级根据学校各部门工作计划，认真落实了学校各项规章制度，强化班级规范管理，探索学生自主管理模式，扎实开展管理工作。在常规教学管理过程中，强调集体备课，集体教研；积极探索新课程评价机制，采用了“纵向+横向”的多元评价方式，促进了年级教学质量的稳步提高；在教学中加强学生学法指导，充分调动学生的学习热情，挖掘学生的思维潜能，切实提高了教学成绩。

高三年级紧紧围绕“科学高效人文”的备考理念，树立强烈的忧患意识，精雕细琢，认真做好教育教学管理工作，努力营造“紧张、有序、科学、高效”的教学氛围，按照细、精、实、稳、提质、增量的总体工作思路，严明工作纪律，形成一个精诚团结，通力合作，群策群力的教师战斗团队；立足新课标，强化基础，注重能力，努力挖潜，围绕“细”“精”“实”“稳”的要求分阶段抓好一轮复习；打造以“励志学习”为出发点的年级文化建设，激发学生的学习热情；以学校设定的最低重点本科数和普通本科数为学科必须完成的基本目标，实施学科整体推进制和全员育人导师制；在课堂教学管理方面精心教研求实效，精选习题，抓好课堂教学、作业布置和课后辅导；召开考试成绩分析会和总结表彰会，激励学习斗志。对学生加强目标教育和理想信念教育，增强自信心；把握突出尖子生、狠抓目标生、特长生，不放弃学困生；做好非智力因素的开发和教育，严把课堂教学关、质量分析关，用科学高效的教育管理为2022年高考再创佳绩奠定了坚实基础。

七、工会工作

本学期，我校工会在学校党总支的领导下，认真学习深入贯彻党的十九大及十九届四中、五中、六中全会精神，坚持以法治会，充分发挥职能，在组织教职工参政议政、加强学校民主管理、实施校务公开、建设和谐校园、积极开展群众性文体活动、送温暖活动，帮扶困难教职工等方面发挥了积极作用。在“三八”妇女节趣味活动中举行了教师跳绳、抱球跑、拔河比赛项目；探望患病教职工，离退休教师节日走访慰问，积极协调解决对新分配教师进行住房安置及生活困难或有重大疾教职工的申报困难职工补助问题，对于低保、残疾等家庭学生进行走访资助，使其感受到集体的温暖。

本学期，学校妇委会积极开展各项活动，继续深入开展“爱心妈妈、爱心爸爸结对帮扶”活动，帮助留守儿童健康成长；积极履行维护职责，关心女教师身心健康，努力为女教职工办实事。开展送温暖活动，联系妇保院做好两癌筛查工作；开展有利于女职工身心健康的体育活动；关心少年儿童成长，参加市妇联组织点滴爱心育“春蕾”爱心公益活动；组织部分家长参加市妇联举办的“家庭教育知识讲座”；

八、办公室及电教中心工作

本学期，学校办公室根据学校的实际情况，按照行政会议的精神，认真细致地做好了各项工作的计划和安排、各级各类文件、通知的收转工作；精心筹划，周密部署，做好接待工作；做好教职工的疫情防控摸排工作、考勤登记管理工作、人事档案和文书档案的规范和管理工作、教职工工资调整、核定及统计上报工作，文字材料的加工工作；做好了教职工年度考核、职称评审、分级聘任、年终总结等组织工作；并按时完成学校领导临时交办的其它各种工作任务，有力地保障了整个学校各科室、年级业务部门和行政部门的协调运转。

电教工作中心做好了教室多媒体、学校报告厅音响系统、操场广播系统、宿舍监控系统等电教设备的维护、维修、保养工作；根据疫情防控的要求，保障多处红外电子测温设备常规运行；根据上级考试要求，加强校园网络建设，做好了设备更新改造工作，保障了学校各项活动和各级各类考试的正常举行。

九、工作存在的不足之处

过去的一学期，学校教育教学工作尽管取得了较好的成绩，但仍存在一些不足之处，比如教师先进的教育理论的学习不够，学校办学理念还未全面深入人心；面对30%左右学习积极性不高的学生，教师的管理意识有待进一步增强，教学的能力和技巧要不断提高；教师参加培训热情和动力内驱力不强；学校缺乏呈梯队式具有影响力的教学名师团队；科学有效的教师评价新机制尚未真正形成，部分教师缺乏竞争意识；教学质量有待进一步提高，德育工作任重道远；学校的规范化、制度化、精细化管理水平还需不断提高；信息化、智能化、高效化办公范围还需不断拓展，意识和水平都需要增强和提高。

在未来的工作中，我们要把提质增量作为我们永远追求的目标，树立质量就是品牌、质量就是生命的理念，不畏艰险，直面挑战，主动作为，勇于担当，凝心聚力抓管理，心无旁骛提质量，殚精竭虑求发展，师生同心创辉煌！