为切实做好常态化疫情防控工作，保障广大师生员工身体健康和生命安全，根据目前新冠肺炎疫情防控形势发展，根据《全面做好新冠肺炎疫情常态化防控工作方案》（第九版）《山东省新冠肺炎本土疫情处置方案（第五版）》（鲁指办发〔2022〕148号）、《济宁市新冠肺炎本土疫情处置方案（第五版）》（济指办发〔2022〕168号）《兖州区校园新冠肺炎疫情防控应急处置指导方案(修订版)》等相关文件要求，结合我市当前教育部门和学校常态化疫情防控工作需要，制定本方案。

一、总体要求

深入贯彻习近平总书记关于疫情防控工作的重要指示精神，落实党中央、国务院决策部署和省市区委工作要求，坚持人民至上、生命至上的理念，充分认识和把握当前学校防疫面临的严峻形势和繁重任务，大力弘扬伟大抗疫精神，坚决克服麻痹思想、侥幸心理、松劲心态，从严从实从紧从细从快抓好秋季学期校园常态化疫情防控工作，切实维护师生员工生命安全和身体健康。

二、基本原则

（一）以人为本，依法防控。始终坚持把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，抓紧抓实抓细学校疫情常态化防控，加强法治建设，在法治轨道上统筹推进各项防控工作，严格依法实施防控措施，落实部门、行业、单位、家庭和个人的责任，提高依法治理能力。

（二）科学精准，突出重点。根据疫情防控形势发展趋势变化，坚持突出重点、精准施策、科学防治，进一步加强校园重点人群、重点场所的管控，着力抓实抓细各项措施，进一步提高疫情防控的科学性、精准性和有效性。

（三）联防联控，统筹兼顾。落实属地管理、部门监管、单位主体和居民家庭及个人的自我防护“四方”责任，加强信息共享，强化应急处置，实现疫情防控闭环管理。统筹疫情防控和教育教学，保障正常的教育教学秩序。

三、重点任务 

一是加强优化完善方案预案。根据疫情防控政策变化，调整优化完善全区教育系统和学校防控方案、应急预案，全链条落实落细组织领导、机制优化、预案完善、监测预警、救治准备、环境消毒、物资储备等各环节工作，培训演练不折不扣贯彻好中央决策部署和省委市委领导小组（指挥部）的制度文件，原原本本地完成疫情防控各项规定动作，确保实用管用可操作。

济宁市兖州区山拖学校（幼儿园）

校园疫情防控工作指挥部

指挥长：  张书虎  职务：校长  电话：18953787986

专职副指挥长：刘焱 职务：纪检干部、大队辅导员

电话：13563734668

工作职责：指挥长统一安排调度校园疫情防控工作。

专职副指挥长专门负责校园常态化疫情防控和应急处置工作措施的落实。

（一）学校防控专班综合组

组  长：刘  焱 职务：纪检干部、大队辅导员  

电话：13563734668

成  员：韦  涛 电话：19953738239

梁子建 电话：13639407437

张  兵 电话：19953738216

景立兵 电话：17864766517

主要职责：配合校长联系上级部门，传达工作指令，负责协调、组织疫情处置工作，督促、指导、协助各相关应急处置小组按应急预案及时有效地开展工作；负责防疫物资的准备和调配；负责联系上级有关部门、单位和来人接待工作。组织志愿者培训，根据各组需要科学安排工作。

成员具体职责：刘焱负责校园疫情防控工作的协调落实；韦涛负责学校专班24小时双值班制度落实；梁子建负责校内疫情防控工作落实情况督导；张兵负责防疫数据上报及现场管理；景立兵负责上级通知文件收发下达及物资调配。

（二）管控组

组 长： 韦  涛 职务：副校长 电话：19953738239

成 员： 周  波 电话：18653723916

孔  智 电话：15092612352

门  卫 电话：13475771716

主要职责：负责校门、重点区域等场所人员封控，组织师生全员核酸检测等工作。第一时间隔离和看护疑似发病师生；检查师生身心状况、进行临时防护；负责联系家长和医疗机构，协助将发病师生尽快运送到规定的医疗机构。

（三）防疫组 

组 长：宋春平 职务：办公室主任 电话：13863714841

成 员：张艳霞 电话：13791762268

马晨晨 电话：18254710382

主要职责：负责重点人员临时留观，配合疾控中心专业人员进行流调、集中隔离转运，指导师生个人防护。负责密切接触人员的心理疏导，对师生身体状况、流行病学史等检测、询问，做好记录。

（四）消杀组

组  长：张  兵 职务：保卫科长 电话：19953738216

组  员：易维攀 电话：15106718822

桑志强 电话：13953734574

张自民 电话：15563167013

主要职责：负责环境消杀，重点场所消毒，配合专业人员终末消毒。负责发热等疑似人员所在场所的、隔离室、隔离区、应急人员的消毒工作，以及相关场所的封闭监管。校园环境、重点部位的消毒工作。

（五）信息组

组  长：梁子建 职务：副校长 电话：13639407437

组  员：盛  阳 电话：18254756633

张  丽 电话：15106707729

陈国倩 电话：15864108768

苏  畅 电话：19814890803

主要职责：负责做好学校、年级、班级、家长之间的沟通，确保家校间各项信息的收集与有效传达，根据疫情的发展，按照区教体局安排，科学合理安排学生的学习和生活，做好“网络直播课堂”教学服务及开学后的缺课补课，确保教学工作顺利进行。

（六）材料上报与宣传工作小组

组  长：景立兵 职务：办公室主任 电话：17864766517

组  员: 刘梦露 电话：13020688032

姜亚庆 电话：13305371079 

主要职责：在区教体局指导下，联合综合协调工作小组做好各类信息的汇总并及时报送；加强舆论引导工作，搞好舆情监控和答复；做好工作档案的整理工作；完成领导小组交办的其他工作。负责家校沟通、信息推送及一个口径对外传报、舆情应对等工作。起草审核重要文稿，做好文字材料工作。

（七）督查组

组  长：梁子建 职务：副校长 电话：13639407437

组  员：臧兴程 电话： 13054958929

刘  涛 电话： 15964112923

侯  敏 电话： 15064792136

田晓伟 电话： 13153707691

焦振霞 电话： 18615378187

郑桂敏 电话： 15964127539

主要职责：负责全校的防疫督查工作，坚持问题导向，采取日常性检查和不定时专项督查相结合的方式，重点对学校常态化疫情防控各项措施落实情况。

（八）后勤保障组

组 长：景立兵 职务：办公室主任 电话：17864766517

组 员：张  兵 电话：19953738216

易维攀 电话：15106718822

崔燕（校医）电话：13562758549

主要职责：负责防控物资的购置和使用调配，确保防控工作需要。整理防疫物资，负责临时留观处和隔离室的管理和使用。

济宁市兖州区山拖学校（幼儿园）

校园新冠肺炎疫情防控应急处置预案

（8月31日修订）

一、工作目标

为应对新型冠状病毒肺炎疫情，做好疫情常态化防控，防范和控制疫情在学校发生发展，建立健全防范、指挥、处置工作机制，做到分工协作、责任明确、有备无患，保障全体师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序。普及肺炎疫情和传染病防治知识，提高广大学生师生的自我保护意识。

二、编制依据

根据《全面做好新冠肺炎疫情常态化防控工作方案》（第九版）《山东省新冠肺炎本土疫情处置方案（第五版）》（鲁指办发〔2022〕148号）、《济宁市新冠肺炎本土疫情处置方案（第五版）》（济指办发〔2022〕168号）《兖州区校园新冠肺炎疫情防控应急处置指导方案(修订版)》等相关文件要求，结合我校工作实际，现就做好校园新冠肺炎疫情防控应急处置工作提出如下指导方案。

三、基本原则

（一）统一指挥。学校成立学校肺炎疫情常态化防控工作领导小组，把各项工作细化分解到科室、个人。一旦发生发现，做到预案启动，统一指挥，全员参与。

（二）立足于有。做好疫情发生的应急准备，关键时刻流程清晰，做好管控、流调、转运等措施。但首先是立足预防，保障校园不发生疫情。做好预防，一是宣传教育，二是落实措施。

（三）生命为本。以师生生命为本，把广大师生生命安全和身体健康放在第一位，生命安全优先于学业成绩和集体活动；不隐瞒情况和问题，及时研究部署落实防控措施，全力做好防控工作，坚决防止疫情扩散蔓延；采取各种措施，确保在校师生无症状，感染师生不入校，最大限度保障师生安全。

（四）科学应对。做好预警研判和预先推演，学习预防专业 知识，做到科学应对，正确应对，快速反应，果断处置，沉稳不乱，细致周密，有序有效。

（五）依靠当地。落实学校主体责任，建立学校内部协同机 制，立足自救自助，同时紧紧依靠当地政府、教体局及包保专班，协调社会资源，主动汇报沟通，主动参与所在区域工作，全面做好校园疫情常态化防控。

（六）处置原则。四个一律。一律由学校第一时间进行隔离并组织核酸检测，不得自行就医或由家长接回；一律在就诊医院留观，核酸检测结果未出之前保持相对隔离；家庭成员中有密接、次密接者和中高风险地区、“同时空"伴随人员等情况的，一律在3天内进行 3 次核酸检测；师生及其共同生活的家庭成员中出现发热等症状的，一律对本人及其共同生活的家庭成员在3天内进行3次核酸检。

四、应急处置指挥机构及专项工作组

（一）学校疫情防控应急处置工作领导小组（应急处置指挥部） 

指  挥：  张书虎    校  长         18953787986

副指挥：  刘  焱    大队辅导员     13563734668

成  员：  韦  涛   副校长         19953738239

梁子建    副校长         13639407437       

张  兵    保卫科科长     13615375521

景立兵    办公室主任   17864766517

各班班主任   保安三人

领导小组下设应急处置办公室，张兵任办公室主任。

主要职责：负责指挥和组织疫情处置工作；对有关事项作出决策；督促各相关应急处置职能小组按应急预案及时有效地开展工作，对各职能小组的工作进行指导；向上级部门请求救援，协调社会资源等。

新增校级领导专门负责工作：

刘焱具体负责学校疫情应急处置工作

梁子建负责因病缺勤缺课登记追踪工作

韦涛负责校门口管控、值班工作

张兵负责省平台信息接收与上报工作

景立兵为师生员工物资保障工作

五、分工负责机构

（一）学校防控专班综合组

组  长：刘  焱 职务：纪检干部、大队辅导员  

电话：13563734668

成  员：韦  涛 电话：19953738239

梁子建 电话：13639407437

张  兵 电话：19953738216

景立兵 电话：17864766517

主要职责：配合校长联系上级部门，传达工作指令，负责协调、组织疫情处置工作，督促、指导、协助各相关应急处置小组按应急预案及时有效地开展工作；负责防疫物资的准备和调配；负责联系上级有关部门、单位和来人接待工作。组织志愿者培训，根据各组需要科学安排工作。

成员具体职责：刘焱负责校园疫情防控工作的协调落实；韦涛负责学校专班24小时双值班制度落实；梁子建负责校内疫情防控工作落实情况督导；张兵负责防疫数据上报及现场管理；景立兵负责上级通知文件收发下达及物资调配。

（二）管控组

组 长： 韦  涛 职务：副校长 电话：19953738239

成 员： 周  波 电话：18653723916

孔  智 电话：15092612352

门  卫 电话：13475771716

主要职责：负责校门、重点区域等场所人员封控，组织师生全员核酸检测等工作。第一时间隔离和看护疑似发病师生；检查师生身心状况、进行临时防护；负责联系家长和医疗机构，协助将发病师生尽快运送到规定的医疗机构。

（三）防疫组 

组 长：宋春平 职务：办公室主任 电话：13863714841

成 员：张艳霞 电话：13791762268

马晨晨 电话：18254710382

主要职责：负责重点人员临时留观，配合疾控中心专业人员进行流调、集中隔离转运，指导师生个人防护。负责密切接触人员的心理疏导，对师生身体状况、流行病学史等检测、询问，做好记录。

（四）消杀组

组  长：张  兵 职务：保卫科长 电话：19953738216

组  员：易维攀 电话：15106718822

桑志强 电话：13953734574

张自民 电话：15563167013

主要职责：负责环境消杀，重点场所消毒，配合专业人员终末消毒。负责发热等疑似人员所在场所的、隔离室、隔离区、应急人员的消毒工作，以及相关场所的封闭监管。校园环境、重点部位的消毒工作。

（五）信息组

组  长：梁子建 职务：副校长 电话：13639407437

组  员：盛  阳 电话：18254756633

张  丽 电话：15106707729

陈国倩 电话：15864108768

苏  畅 电话：19814890803

主要职责：负责做好学校、年级、班级、家长之间的沟通，确保家校间各项信息的收集与有效传达，根据疫情的发展，按照区教体局安排，科学合理安排学生的学习和生活，做好“网络直播课堂”教学服务及开学后的缺课补课，确保教学工作顺利进行。

（六）材料上报与宣传工作小组

组  长：景立兵 职务：办公室主任 电话：17864766517

组  员: 刘梦露 电话：13020688032

姜亚庆 电话：13305371079 

主要职责：在区教体局指导下，联合综合协调工作小组做好各类信息的汇总并及时报送；加强舆论引导工作，搞好舆情监控和答复；做好工作档案的整理工作；完成领导小组交办的其他工作。负责家校沟通、信息推送及一个口径对外传报、舆情应对等工作。起草审核重要文稿，做好文字材料工作。

（七）督查组

组  长：梁子建 职务：副校长 电话：13639407437

组  员：臧兴程 电话： 13054958929

刘  涛 电话： 15964112923

侯  敏 电话： 15064792136

田晓伟 电话： 13153707691

焦振霞 电话： 18615378187

郑桂敏 电话： 15964127539

主要职责：负责全校的防疫督查工作，坚持问题导向，采取日常性检查和不定时专项督查相结合的方式，重点对学校常态化疫情防控各项措施落实情况。

（八）后勤保障组

组 长：景立兵 职务：办公室主任 电话：17864766517

组 员：张  兵 电话：19953738216

易维攀 电话：15106718822

崔燕（校医）电话：13562758549

主要职责：负责防控物资的购置和使用调配，确保防控工作需要。整理防疫物资，负责临时留观处和隔离室的管理和使用。

六、校园突发新冠肺炎疫情需要应急处置的相关情形

1、学校、幼儿园、单位（以下简称学校）发现新冠肺炎确诊病例、密切接触者、密切接触者的密切接触者（以下简称次密接）；2、发现发热等可疑症状人员；3、其它情形。

七、疫情发现与报告

（一）区疾控中心向教育复学组办公室（区教体局防疫指挥部办公室）通报“校园突发新冠肺炎疫情需要应急处置的相关情形”信息。教育复学组办公室第一时间上传下达。

1、教育复学组办公室第一时间向区教体局局长郭庆瑞同志报告情况、请示工作。

2、郭庆瑞同志将相关情形报告区指挥部，请示应急处置指令；按照指令，向学校通报信息，通知学校校长张书虎18953787986启动《应急处置预案》；教育复学组办公室进入应急状态开展工作。

3、张书虎校长立即启动《应急处置预案》，（2分钟内）通知学校防疫组、管控组、消杀组、信息组、保障组、综合组等专项工作组进入应急处置岗位，按规程做好应急处置准备，及时、规范、有效进行处置。

4、教育复学组办公室协调公安、疾控、市场监管等部门指导学校应急处置工作。

（二）学校通过健康随访追踪、重点人群排查等途径，发现“校园突发新冠肺炎疫情需要应急处置的相关情形”。学校第一时间报告情况。

（1）学校健康随访追踪、重点人群排查工作人员向张书虎校长报告相关情形。

（2）张书虎校长向区教体局局长郭庆瑞同志报告情况。

（3）郭庆瑞同志将相关情形报告区指挥部研判，请示应急处置指令；根据指令，通知学校校长启动应急处置预案；教育复学组办公室进入应急状态开展工作。

（4）张书虎校长立即启动《应急处置预案》，（2分钟内）通知学校防疫组、管控组、消杀组、信息组、保障组、综合组等专项工作组进入应急处置岗位，按规程做好应急处置准备，及时、规范、有效进行处置。

（5）教育复学组办公室协调公安、疾控、市场监管等部门指导学校应急处置工作。

八、应急处置

背景一：学校接到区教育复学组通知，本校一名学生家长为新冠确诊病例，该生为新冠确诊病例的密切接触者。

【学校校长张书虎18953787986】

1、通知韦涛19953738239，安排管控组人员立即封闭校园各进出口，人员不进不出（协调当地公安派出所配合）。校内停止一切聚集性活动，所有师生员工停止流动，佩戴口罩，相对固定在当前所在场所，逐步引导至相关管控场所。在校门口设置“应急处置临时指挥部”，供区指挥部、教育复学组等各部门领导协调指导工作。外来人员一律不得进校。区疾控中心等专业人员进校须核验身份，及时引导至相应工作地点。第一时间落地查人，用最短的时间准确掌握该生所在场所，设立应急管控区域，封控与该生密切接触人员，不进不出。

2、向区教育复学组报告校园管控情况。

3、全程关注处置过程，及时与区指挥部、教育复学组成员汇报沟通情况，根据专家建议及时调整优化处置措施。

场景1：该生在教室

【学校管控组】组长韦涛19953738239根据校长指令，统筹安排、调度本组人员的工作。

1、韦涛做二级防护，通知该班停课，所有任课教师和学生立即停止活动，不得外出，避免与人接触。要告诉老师和同学们保持安静，不要恐慌。

在教室前后两侧终端位置，采取设置警戒线等方式，尽可能拉大距离，对该生所在教室进行封控管理。在教室外封控区值勤，教育管理教室内人员不要外出，劝阻其他人员不得进入该封闭区域，等疾控中心工作人员到校处置。

2、师生临时封控管理期间，确有师生如厕或需要配餐等其他情况的，管控组需落实专门通道，教室外值勤的韦涛引导，严格落实闭环管理措施。沿专门通道往返途中，与其他人员尽量远离；引导人员如厕后及时洗手。送餐人员不得进入管控区域；管控组人员在收回餐具交于送餐人员之前，需对配餐箱、餐具进行消毒。相关工作事项及时请示区疾控、市场监管部门专业人员进行指导。

3、孔智15092612352设置该生所在封控教室至校内临时留观室的专用通道。

4、周波18653723916做二级防护，通知临时隔离场所同楼层其它教室、办公室等场所的人员正确佩戴口罩，不要离开所在场所，并安排教育干部（一楼臧兴程、二楼梁子建、三楼刘涛）做好临时管控，在原地等待管理指令。通知、管控要注意方式方法，避免引起恐慌。教育干部需检查所有人员的口罩佩戴情况。

5、做好全校人员场所固定、梯次封闭管控，结合学校人员分布实际，划定固定管控单元，形成网格化封闭管控模式。对一时封闭在校内的外来人员进行管控。

6、组织学校师生全员核酸检测。配合疾控部门，用最快的时间组织好师生全员核酸检测。在校内空旷、通风良好的场地设置采集点（教学楼前），划分等候区、采集区、临时隔离区等，以年级、班级为单位对学生进行分组，教职员工分组同步有序进行。通知各组检测具体时间和采集点，尽可能减少师生员工排队等候时间。核酸检测结束后做好场所通风、环境消杀等工作。

【学校防疫组】组长宋春平13863714841根据校长指令，统筹安排、调度本组人员的工作。

1、宋春平13863714841做二级防护，在教室门口为该生佩戴N95口罩，沿专用通道至临时留观室，初步进行流行病学史询问（幼儿需询问家长），正确使用水银温度计间隔15分钟复测学生体温两次（测量后的水银温度计用酒精消毒盒浸泡），并做好登记；安抚该生情绪，避免引起心理恐慌（期间与该生保持一定安全距离）。配合疾控中心专业人员对该生进行流调、转运。

2、韦涛19953738239做二级防护，在教室门口引导教室内教师或学生干部开窗通风，指导师生正确佩戴一次性医用外科口罩。做好师生情绪安抚和心理疏导等工作。配合疾控中心专业人员，对该班师生进行流调、转运。

3、张艳霞13791762268做二级防护，配合疾控中心专业人员对本楼层其他班级、该班授课老师所教其他班级学生及该班授课老师同办公室同事进行流行病学调查，排查校内人员，判定密接、次密接，并通知管控组对以上人员进行临时隔离管控。

4、马晨晨18254710382协助后续到达的疾控人员做好进一步流调、采样、消毒、人员转运等工作，落实相关防控措施（密接、次密接学生进行集中隔离，14周岁及以下可由一名家长陪同或在当地指挥部批准下安排社区对学生及共同居住人员全部实行居家隔离）。

5、以上工作结束后，防疫组配合疾控中心专业人员转运需要集中隔离的人员。

4、密接、次密接等相关人员转运后，对于临时封闭在校内的其他师生，各班主任、心理辅导教师（做二级防护），安抚师生情绪，进行心理疏导，避免引起心理恐慌。按照指令，通知需要居家健康监测的人员。

【学校信息组】组长梁子建13639407437根据校长指令，统筹安排、调度本组人员的工作。

1、整理集中隔离医学观察的师生花名册信息，以及其他相关班级的教职工、学生花名册，包括师生本人及家庭成员的联系电话、现居住地址（具体到镇街、社区村居、单元楼室）、身份证号等内容。通知外出人员、未在岗人员和缺勤学生，在家等候进一步管控措施。根据需要及时上报教育复学组，推送区指挥部社区防控组等工作专班。

2、按照指令，组织各班班主任、学科教师与集中隔离医学观察师生的学生家长、教师家属“一对一”通报情况，告知需要配合的事项，对共同居住家庭成员及其他一般接触人员进行风险提醒。

3、组织人员做好师生集中隔离医学观察、居家健康监测期间的心理疏导、健康随访追踪等工作。健康随访和心理疏导工作自该生及其密切接触者集中隔离医学观察、其他一般接触者居家健康监测之日起，直至健康返校，全程做好每日随访记录。

4、待核酸检查结果出来后，根据属地指挥部研判，确定学校是否封控管理。如学校不进行封控管理，则通知家长分批次、有序将学生接回或学校集中送回，纳入社区管理，实行居家健康监测。监测期满，按照学校规定持48小时内核酸检测阴性证明返校。

5、做好舆情应对，健全信息监测、报告、通报制度，专人负责学校网站、公众号运维，及时发现和掌握动态性、苗头性和预警性信息，加强分析研判，有针对性地采取防范和控制措施。

6、及时做好对上信息沟通，在区教体局宣传中心指导下一个口径对外发布信息。

【学校消杀组】组长张兵19953738216根据校长指令，统筹安排、调度本组人员的工作。工作组成员按照操作规范，做好个人防护，正确使用消毒剂和消毒器具，配合疾控中心专业人员或在疾控中心专业人员指导下，及时、彻底对相关场所进行终末消毒。

1、临时留观室。尽可能长时间地进行开窗通风。对室内物品用75%酒精进行表面擦拭消毒。对室内地面、墙面用过氧化氢或有效氯为500mg/L的含氯消毒剂，按照先上后下，先左后右的方法，依次进行喷雾消毒（含氯消毒剂喷洒地面后用清水擦拭，下同）。用紫外线消毒灯进行30分钟空气消毒。做好该场所清洁消毒记录。

2、该生所在教室及同楼层其它教室、办公室。尽可能长时间地进行开窗通风。对室内物品用75%酒精进行表面擦拭消毒。对室内地面、墙面用过氧化氢或有效氯为500mg/L的含氯消毒剂，按照先上后下，先左后右的方法，依次进行喷雾消毒。

3、该生所在教室楼层。对地面、墙面用过氧化氢或有效氯为500mg/L的含氯消毒剂，按照先上后下，先左后右的方法，依次进行喷雾消毒。

4、专用通道。用有效氯为500mg/L的含氯消毒剂，依次进行喷雾消毒。

5、临时封控教室内师生就餐后，在管控组人员收回餐具交于送餐人员之前，在市场监管部门专业人员指导下，用75%酒精对配餐箱进行消毒，对餐具进行高温消毒。

6、室内消毒后，对厕所、垃圾、下水道口、自来水龙头和生活污水等按照规范进行清洁消毒。

7、消毒工作完毕，对各专项工作组所有防护装备等进行规范处置。所用消毒工具表面用消毒剂进行擦洗消毒。到达规定的消毒作用时间后，请检验人员对不同消毒对象进行消毒后采样。

【学校保障组】启动服务应急预案。组长景立兵17864766517根据校长指令，统筹安排、调度本组人员的工作。统一公布服务热线，确保服务保障到位。

1、按照区疾控中心要求，为到校流调等工作提前准备办公场所、用品等。

2、及时调配、送达足量的二级防护装备（一次性连体防护服、一次性乳胶手套、一次性工作帽、N95医用防护口罩、一次性鞋套、防护面屏或眼罩）、消毒剂、免洗消毒液、隔离带等所需物资到相应处置岗位。

3、提前对接商超、配餐公司。【单位名称、电话：济宁市兖州区百意购物中心（山拖店）13655379931；山东九隆餐饮管理服务有限公司孙敏经理13583706278。】按照需要和指令，及时、安全提供师生饮水、就餐等生活服务。

4、加强协调，保障正常用水、用电，确保空调、供暖等设施设备正常运转。

5、组织好校内教职工参与的志愿者服务，参与服务的所有人员做好核酸检测和自我防护，服务过程中每日一检。

【学校综合组】组长刘焱13563734668根据校长指令，统筹安排、调度本组人员的工作。

1、对校长指令第一时间传达、协调调度、督促落实。

2、协调其他各专项工作组迅即进入应急处置岗位，高效运作、密切配合。

3、协调、安排学校各专项工作组及时与区指挥部指派到校指导工作的教育、公安、市场监管等部门人员无缝衔接。

场景2：该生在功能室、宿舍、餐厅、操场等校内其他场所

【学校管控组】组长韦涛19953738239根据校长指令，统筹安排、调度本组人员的工作。

1、韦涛做二级防护，在该场所前后、周边，采取设置警戒线等方式，尽可能拉大空间距离，对该生所在场所进行封控管理。

2、安排周波等足够工作人员做二级防护，在场所外所有进出口值勤，教育管理场所内人员不要外出，劝阻其他人员不得进入该封闭区域。

3、孔智设置该生所在场所至校内临时留观室的专用通道。

4、通知该场所临近区域的人员正确佩戴口罩，暂时不要离开，并安排教育干部做好临时管控，等待管理指令，逐步引导至相关管控场所。通知、管控要注意方式方法，避免引起恐慌。

5、按照指令，做好全校人员场所固定、梯次封闭管控，结合学校人员分布实际，划定固定管控单元，形成网格化封闭管控模式。

【学校其他工作组】防疫组、信息组、消杀组、保障组、综合组的处置工作参照“场景1”执行。

场景3：该生不在校内

【学校校长张书虎18953787986】

1、张书虎校长向区教育复学组报告情况，包括该生当前位置信息、家庭住址、联系电话、初步处置措施等内容。（区教育复学组向区指挥部综合组、疫情防治与专家组、社区防控组，以及该生当前场所所属镇街或单位分别通报情况）

2、通知该生在现场所不要离开，正确佩戴口罩，等待学校老师赶来帮助处理。通知时注意方式方法，避免学生因心理紧张或恐慌，离开该场所或产生其他意外事件。

3、通知该生班主任、管控组成员到该生所在场所，向该生简要说明情况，并进行情绪安抚，等待区疾控中心专业人员，配合进行转运等相关处置。班主任、管控组成员佩戴一次性使用医用口罩或N95防护口罩，与该生保持一米以上适当距离。

4、如该生在家中，安排班主任及时通知学生家长，告知相关事项，要求他们及共同居住的家庭成员暂时不要外出，等待疾控中心专业人员进行处置，并及时将情况通报给该生所居住镇街、社区。

5、如该生在其他公共场所，管控组成员采取适当方式通知该场所负责人，告知相关事项。

6、如逢正常教学日（非节假日），该生是在校正常上课后离开，学校应立即启动应急处置预案。（1）对该生同班级在校的其他师生及其他一般接触者进行就地临时封控管理。处置措施参照“场景1”执行。（2）对该生同班级不在校的其他师生，“一对一”告知相关事项，要求他们以及所在同一场所的人员暂时不要外出、不要流动，等待疾控中心专业人员进行处置，并及时将情况通报给该场所所属镇街、社区。

背景二：学校“一日三检”发现体温异常师生（体温≥37.3°C）

1、测温教师向值班领导报告，引导师生就近到校门口临时留观点或校内临时留观室。为其师生佩戴一次性口罩（ 已佩戴的确认佩戴规范）。途中，测温教师与体温异常师生保持安全距离，并进行情绪安抚。体温异常师生到达留观场所后，值班领导安排测温教师到某场所单独固定位置，等待处置结果，不要在校内走动。异常症状人员带离后，场所其他工作人员登记现场师生员工个人信息（如果人员位置固定，也可以不用登记），提醒在场人员做好个人防护，注意规范佩戴口罩，勤洗手，减少人员接触，注意观察自身状况，可继续在校学习生活。没有接到排除信息前，有关现场人员不得离校。

2、宋春平13863714841做二级防护，询问其近14天重点地区旅居史、重点人员接触史等流行病学史，正确使用水银温度计间隔15分钟复测师生体温两次，并做记录。同时做好师生情绪安抚工作。

如果体温<37.3°C，向值班领导报告，请示同意师生正常上班、上课。

如果近14天没有重点地区旅居史或重点人员接触史等流行病学史，体温≥37.3°C，向值班领导报告。值班领导通知校医将该师生引导至临时留观室暂时隔离管控，拨打120送诊就医。【学校所在县（市、区）出现本土疫情的应由 120 负压救护车转运，其他地区可由学校专车运送。学校有关工作人员和患病人员应做好个人防护（二级防护，佩戴 N95 口罩、手套和工作服），转运至定点医疗机构。】如学生家长同120随行，提醒其做好个人防护；如学生家长不能让及时赶到，通知家长具体状况，安排教育干部做好个人防护同车随行，送学生到发热门诊就诊，进行核酸检测，不得让师生自行就医或由家长接回；同时报区教体局防疫指挥部办公室，并第一时间告知共同居住人，提醒其做好个人防护。该生治疗期间，对本人及其共同生活的家庭成员在3天内进行3次核酸检测。班主任每日进行健康随访，开展好相应的暖心服务。病愈后48小时凭病愈证明与核酸检测阴性结果等材料审核返校。（发热患者症状消失48小时后， 呕吐腹泻患者症状消失 72小时后）、身体痊愈再返校， 严禁带病返校。

如果近14天内有重点地区旅居史或重点人员接触史等流行病学史，体温≥37.3°C，或多个个体出现发热、乏力、咽痛等症状，向值班领导报告。值班领导拨打120将师生送定点医院治疗，并向校长张书虎18953787986报告，按程序启动应急处置预案。隔离、治疗期间，教师对其进行沟通、心理安抚，开展好相应的暖心服务。处置措施参照“背景一”执行。

背景三：上课时发现体温异常师生（体温≥37.3°C）

上课期间，师生突然身感不适，有发烧、咳嗽，浑身发冷等伴有流感样症状，应立即停止教学第一时间电话通知张书虎校长。处置流程、措施参照“背景一”“背景二”执行。

背景四：校园内外来人员出现异常症状或校内封控管理滞留其中

各工作组迅即按应急处置流程开展工作，具体措施参照“背景一”执行。

九、应急处置后续工作

1、学校立即召开副校长、中层干部、班主任、各专项工作组等相关防控人员参加的工作会议，安排部署工作。及时对全校师生员工做好心理疏导工作，面对疫情，科学防治。继续抓紧抓实抓细校园常态化疫情防控措施，严格落实好校园管控、师生员工“一日三检两报告”、缺勤缺课追踪等制度。

2、停课。根据防疫形势，区指挥部教育复学组、疫情防治与专家组进行综合评估，共同研判情势发展，提出停课方案，报请区指挥部批准后，指导学校落实梯次停课措施。

学校制订《线上教学工作方案》《学科教学计划》等，科学安排学科教师，采取网络直播等形式，对停课的学生进行线上教学和学业辅导。安排教育干部、班主任、学科教师、心理辅导教师对师生“一对一”做好情绪安抚和心理疏导工作。

为需要暂时在校封闭管理的师生提供学习、生活保障。

安排好值班人员，落实好校园封闭管理措施，确保校园安全稳定。

3、复课。根据防疫形势，区指挥部教育复学组、疫情防治与专家组进行综合评估，共同研判情势发展，提出复课方案，报请区指挥部批准后，指导学校梯次复课。

学校制订《复学工作方案》，结合应急处置过程中出现的问题，落实整改措施，进一步完善校门口管控、“一日三检两报告”、外出请假审批、缺勤缺课追踪、重点人群摸排、重要事项报告、校园清洁消毒、食品安全管理、物资储备管理、重点场所管理、突发事件应急处置等工作制度，抓紧抓实抓细校园常态化疫情防控，确保顺利、安全复学。

十、附则

（一）本预案的解释权归学校肺炎疫情应急工作领导小组。

（二）本预案制定于 2022年08月31日起实施。

（三）除统一征求意见外，日常对本预案的意见建向校长 办公室反馈（电话：0537-7359163）。

二是强化重点人员摸排管控。（责任科室：保卫科，分管领导：韦涛，责任人：张兵）

督促师生员工做好健康监测和行程上报，严格落实师生健康信息“日报告”“零报告”制度，确保每名师生及共同居住人返校前7天的旅居史、接触史、健康史底数清、情况明。填写《济宁市兖州区山拖学校（幼儿园）教职工假期每日健康随访记录表》、《济宁市兖州区山拖学校（幼儿园）假期每日承诺报告单》、《济宁市兖州区山拖学校（幼儿园）教职工返校疫情防控安全承诺书》。

师生员工返校前7天内非必要不离兖，区外师生员工需提前返回。外出时应提前向学校报备有关事项，包括目的地、行程及往返时间等。返兖时需提前三天向社区（村居）和学校双报备，填写“济宁报备”小程序，根据社区（村居）管控落实好防控措施。

返校前学校须通过钉钉、微信等途径收集审核师生员工7天《居家健康监测登记表》、《承诺书》、《复工复学确认单》、《重要事项报告单》（无情况不需填报）、返校前连续3天的核酸检测阴性证明等材料。

跨地市、跨县市区的教职员工，即日起返回学校驻地进行健康监测，采取“点对点”方式返校。学校对相关教师要加强人文关怀。

对不具备在兖居住条件的教职工，学校落实包保责任人，建群管理，签订承诺书，保证学校和家两点一线，不外出、不聚集、不接触外来人员，学校建立“一人一档”，规范收集相关人员的健康监测记录、健康码、行程卡、核酸阴性证明等。

师生员工及共同居住人中有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状的，暂缓返校，待治愈经学校审核同意后方可返校。

有师生员工外出返回的按一下要求进行管理：

（1）7天内如有高风险地区旅居史返回，采取7天集中隔离医学观察，在集中隔离医学观察第1、2、3、5和7天各开展1次核酸检测；

（2）7天内如有中风险地区旅居史返回，采取7天居家隔离医学观察，在居家隔离医学观察第1、3、5和7天各开展1次核酸检测；

（3）7天内如有低风险地区旅居史返回，采取3天居家健康监测，同时落实“5天4检”，在居家健康监测第1、2、3各开展1次核酸检测，在第5天再进行1次核酸检测；

（4）省外师生员工返回抵达后进行“落地检”，严格落实“5天4检”（间隔24小时）核酸检测措施；

（5）省内市外师生员工返回抵达后进行“落地检”，严格落实“3天3检”核酸检测措施；

（6）对7日内来自疫情发生地所在县（市、区）的师生员工，参照中风险区旅居史人员的防控要求采取相应措施。

扩围加密核酸检测。学校（幼儿园）按照属地相关部门要求，及时进行核酸检测并及时收集核酸检测结果。与镇街卫生院（卫生服务中心）进行沟通协调，落实好返校后核酸检测工作。校（园）内核酸检测点必须配备高清摄像机，全程记录采样过程，并至少留存30天备查。

继续做好新冠疫苗接种工作。在总结前期接种工作经验的基础上，学校与当地卫生健康部门、疾控机构相互配合，加大宣传教育力度，周密组织实施，引导未接种在校学生尽快接种，实现“应接尽接”。学校对师生员工共同居住成员（配偶、公婆、岳父母、年满18岁孩子）疫苗接种情况进行查验，形成台账，凡无禁忌症到接种时间的，督促尽快安排接种。

三是强化上放学秩序及校门口综合治理。（责任科室：教务处，保卫科。分管领导：梁子建，韦涛。责任人：张兵、各班主任）

依据省市疫情防控要求，学校根据疫情防控工作方案及以往校门口环境治理经验，坚持错时错峰、分期分批的原则，有序组织不同学段学生全面有序进行上放学。定期召开线上家长会，做好疫情防控知识讲解，学生上课时实行校园封闭管理，家长不入校。加强师生员工防疫防护指导，做好学生上放学组织工作，确保家长不聚集，即接即走。

所有返校师生员工要在上班（上学）前填写好每日承诺报告单，确保入校师生人员的绝对安全。同时，在前期“应检尽检”人员摸排的基础上，凡是不符合入校要求的学生一律暂缓返校。

具体实施方案：

山拖学校（幼儿园）分批错峰返校、离校工作方案：　　

上午错峰返校安排：　　

上午错峰离校安排：　

下午入校时间：

六年级13:10---13:20

五年级13:10---13:20

四年级13:10---13:20

三年级13:15---13:25

二年级13:15---13:25

一年级13:15---13:25

大班13：50--13：55

中班14:00--14:05

小班14:05--14:10

下午离校时间：

六年级16:20---16:25

五年级16:20---16:25

四年级16:20---16:25

三年级16:25---16:30

二年级16:25---16:30

一年级16:25---16:30

大班16:35---16:40

中班16：45--16:50

小班16:55--17:00

注：负责人、人数、备注同上

2、 山拖学校（幼儿园）分段式分距离定点接送工作实施方案：　　

按照上级文件要求，为避免家长在同一时段同一地点接送孩子上下学造成人群集聚，结合学校实际，决定实施学生家长分段式分距离定点接送工作方案。具体安排如下：　　

错峰上下学家长分段式分距离要求：　　

（二） 工作要求　　

1 、全体教职工及保安人员，要明确此次制定山拖学校（幼儿园）分期分批错峰返校、上放学接送方案的重要意义，提高政治站位，认真学习方案内容，为秋季开学做好准备。　　

2 、各年级班主任，要在认真学习实施方案的基础上，通过多种途径告知家长，严格按照学校通知的时间和方式有序返校。　　

3 、全体教职工、保安人员，在落实方案过程中，要做好个人防护。家长接送时也要做好个人防护，做到即接（送）即走，确保不聚集。

四是加强经常有效应急演练和培训。（责任科室：保卫科，分管领导：韦涛，责任人：张兵）

要始终立足于有，根据疫情防控形势变化，动态完善校园突发疫情应急处置预案和培训方案。复学前，至少组织一次疫情防控应急演练和培训，所有教职工做到防控流程应知应会。复学后，每月开展 2 次全员参与的应急处置模拟演练和培训。对应急处置每一步该怎么做、由谁来负责做到心中有数；应急预案要区分疫情发生的不同场景，具体细化到每一个环节、每一项措施、每一个责任人。做到全过程各环节无缝衔接，预案流程该上墙的上墙，确保印在工作人员的脑海里，让每一名师生员工都要熟悉掌握，规范及时操作。完成演练后形成问题台账，及时反馈相关人员。落实好领导班子成员及专班成员、骨干教师24小时双值班制度。

五是实行校园相对封闭管理。（责任科室：保卫科，分管领导：韦涛，责任人：张兵）

全面把控进出校园通道，实行校园相对封闭管理，专人负责，配备红外线测温仪等测温设备，所有人员入校一律进行身份核验、体温检测，所有教职工车辆一律不入校。外来人员非必要不入校，确需入校的，严格执行6+1（核验身份；询问14天内是否有身体异常状况或市外、中高风险区旅居史；扫场所码；测温；查看48小时内核酸阴性证明；登记，加：正确佩戴口罩，专人对接，全程陪同）制度。师生员工从外市返校须持 48 小时核酸检测阴性证明，对 14 日内从中高风险地区返回的师生员工，学校要第一时间落实“四个一律”。加强师生员工教育，疫情期间不网购，外卖不进校园。

严格师生员工日常防护和人员管控。学校要对师生员工从严管理，做好常通风、勤洗手、不扎堆、不串门和每日科学清洁消杀、密集封闭场所规范佩戴口罩、“两点一线”往返家校，钉钉群内按时签到等常态化防控措施，不聚会、不聚集、不聚餐，相对固定活动轨迹、学习生活空间。尽量避免接触外地抵返人员，非必要不离开学校驻地，确须离开的要严格执行报备审批制度，确保行程轨迹情况明、台账清。外出师生员工减少使用公共交通工具。

接送学生家长一律在指定位置接送。接送时做到戴口罩、不聚集、不闲聊、有秩序，即接即走，每天在钉钉群内打卡签到，坚决杜绝校外助教及小餐桌就餐，做到“两点一线”闭环管理。

济宁市兖州区山拖学校（幼儿园）疫情期间封闭管理制度

1、 疫情防控常态化期间，学校实行封闭管理,无关人员和车辆原则上一律不得进入校园。

2、 开学后，教职员工和学生按学校规定的时间返校。未经学校批准，一律不得提前返校。

3、凡进入校园的人员，一律进行入校6+1（核验身份；询问14天内是否有身体异常状况或市外、中高风险区旅居史；扫场所码；测温；查看48小时内核酸阴性证明；登记，加：正确佩戴口罩，专人对接，全程陪同）制度并登记相关信息，确认符合相关规定后，方可进入校园。首次返校的教职员工和学生须提交健康证明等相关材料，不符合健康要求的人员，一律不得返校、返岗。

4、 发现发热、干咳、乏力等异常症状的教职员工和学生，一律不得进入校园，并立即落实“四个一律”，向有关部门进行报告，配合做好后续处置工作。

5、实行分批、错峰开学、上学，避免校门口人员聚集。引导学生快速进入校园、家长尽快离开校门口，减少逗留时间。

6、 因疫情防控等工作需要，须临时进入校园的疾控、医疗机构和水、电、气、暖及社区等单位工作人员，由对口部门办理相关手续，经批准后方可进入校园。

7、 对需临时进入校园的人员，在实行6+1（核验身份；询问14天内是否有身体异常状况或市外、中高风险区旅居史；扫场所码；测温；查看48小时内核酸阴性证明；登记，加：正确佩戴口罩，专人对接，全程陪同）。发现情况异常的，一律禁止进入校园。

8、凡经学校同意进入校园的车辆，对车辆上所有人员须实行6+1（核验身份；询问14天内是否有身体异常状况或市外、中高风险区旅居史；扫场所码；测温；查看48小时内核酸阴性证明；登记，加：正确佩戴口罩，专人对接，全程陪同），并对进入校园的车辆进行消毒。

9、疫情期间，严禁物快递、外卖进入校园。

六是落实常态化防控措施。（责任科室：少先队，分管领导：刘焱，责任人：张丽）

严格落实学校常态化防控措施。要落实好师生员工体温“一日三检”、因病缺课（勤）追踪、“日报告”“零报告”等制度，特别是因病缺课（勤）师生，一定要了解清楚发病原因，是否有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状。用好山东省教育系统疫情防控工作信息平台，明确专人做好防控工作统计，按时规范填报。要扎实做好教室、图书馆等场所通风消毒，做好保安等工作人员的健康管理，落实勤洗手、常通风、戴口罩、“一米线”等常态化疫情防控要求。

要强化和指挥部各工作组的的对接和信息共享，坚持落实好校内每日督考制度，对发现问题，立即整改。对思想不重视，行动不迅速，措施不落实，工作不扎实，敷衍塞责，推诿扯皮，特别是疫情防控不力、造成不良影响的，按照疫情防控十二条硬核措施严肃追责问责。

落实好“五有”要求。要切实做到“有疫情防控指南、有防控管理制度和责任人、有满足10天储备的疫情防控物资（物资随用随补）、有属地医疗卫生力量指导支持、有隔离场所和运转安排准备”，并明确具体责任人员进行集中统一管理设置并维护好校门口临时留观点和校内临时留观室，保证留观场所防控物资充足，确保管用有效。及时填报省防疫物资管理平台。

济宁市兖州区山拖学校（幼儿园）防控新冠肺炎疫情

日报告、零报告制度

为了保障广大师生员工的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，构建以预防为主、防治结合的新冠肺炎疫情、传染病疫情长效管理与应急处理机制，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，有效地防控新冠肺炎疫情、传染病疫情扩散和蔓延，结合我校实际，特制定本制度。 

各班主任为本班学生健康情况检查报告第一责任人；各教研组长为各教研组教师健康情况检查报告第一责任人。 

每天上午7：10，下午1：10学生由专用通道进行晨检、午检，由班主任负责检查本班学生出勤及健康情况；各教研组长负责对本组教师进行晨检、午检。 

晨检、午检时间以外师生中发现有可疑症状者全校师生人人有责任及时报告。 

坚持追踪及随访制度。各相关责任人（班主任及各教研组长）对出现发热（腋下体温≥37.3℃）或有流感样症状（流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、头痛、肌痛、乏力、呕吐、腹泻）的师生，迅即落实“四个一律”。期间班主任及各教研组长要做到每天追踪了解病情变化及诊治情况，每天与学生家长保持联系，班主任及各教研组组长要将患病师生情况及时报谷艳丽。 

实行疫情快报制度。谷艳丽要将晨、午检情况汇总，如具有流行病学关联的流感样病例；或发生因流感样症状住院病例，需立即报告区疾控中心（3919922）和区教育和体育局防控领导小组（3414276）。对缓报、瞒报、漏报者，要追究相关责任人的责任。 

实行零报告制度：晨检、午检报告结束后，张兵及时将全校情况汇总，筛查，每天16：00之前向区教育和体育局报告学生发热信息，出现异常情况及时按照要求向上级主管部门报告。

济宁市兖州区山拖学校（幼儿园）入校体温检测制度

为了全校师生的身体健康,学校对全体师生建立体温测量报告制度。

1、教育师生为了对自己，对(同事)同学对家人,对老师负责必须实量实测实报,不得弄虚作假,谎报漏报迟报。

2、应用水银柱体温计测量时,不能不经消毒一根温度计供多人使用（含2人），特别是对被隔离密切接触者。

3、体温测量数据的登记，记清时间、度数。

4、值班人员上午7：10（下午1：10）到校，开放学校大门，开始使用立柱式红外线测温枪对学生进行第一次测温筛查、检查学生家庭测温承诺报告单查验、健康码，疏导监督学生经专用通道入校；学生到达教室门口时由班主任使用红外线测温枪进行第二次测量并登记。经重新检测发现有体温异常的学生，由值班教师做好登记并报告校长落实“四个一律”启动应急处置预案。

5、凡经复测发现温度异常的，必须随时报告。

6、校长是体温监测工作第一责任人，对师生体温的测量、记录、上报负全责。

7、测温地点设置两处，一处为校门口，一处各班级门口。配备物资：红外线测温仪、免洗洗手液、酒精湿巾、一次性手套、异常情况登记表、缺勤登记表。

济宁市兖州区山拖学校（幼儿园）

新冠肺炎防疫晨午检人员工作职责

为保障学生、教职员工的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，现根据《晨午检工作规范》、上级对学校晨午检工作的要求，特制定传染病流行期间校门口晨午检人员工作职责如下:

1、值班人员上午7：10（下午1：10）到校，开放学校大门，开始使用立柱式红外线测温枪对学生进行第一次测温筛查、检查学生家庭测温承诺报告单查验、健康码，疏导监督学生经专用通道入校；学生到达教室门口时由班主任使用红外线测温枪进行第二次测量并登记。经重新检测发现有体温异常的学生，由值班教师做好登记并报告校长落实“四个一律”启动应急处置预案。

2、值班人员上课期间负责关闭学校前后大门（禁止外来人员进入校园，特别是接送学生的家长，确须进入校园的人员一定要实行6+1（核验身份；询问14天内是否有身体异常状况或市外、中高风险区旅居史；扫场所码；测温；查看48小时内核酸阴性证明；登记，加：正确佩戴口罩，专人对接，全程陪同），方可进入学校。

3、值班人员上午下午必须等学生全部进校并关闭学校大门后方可离开。

4、值班人员和班主任对防控工作负有重要责任。

5、晨检人员同时检查学生的仪容仪表（着装及口罩佩戴、卫生等情况）。

七是优化教育教学管理。（责任科室：教导处，分管领导：梁子建，责任人：周波、张丽、苏畅）

统筹做好线上线下教学安排。要结合常态化疫情防控需要，围绕完成本学期教学任务，科学制定、有序实施新学期教学计划，正常开展线下教学活动。要制定疫情突发情形下的教育教学组织预案，实现线上线下即时切换，确保发生疫 情时“停课不停学”、无法返校学生“停学不停课”。优化空中课堂资源，丰富教学内容，提升线上教学质量。

具体工作安排：

科学制定复学后教学、教研计划。计划要具体可行，重点抓好常规业务（备课、听课、作业）的检查、作业的辅导、不同层次学生的辅导、特殊群体的关爱（尤其是开展对建档立卡贫困生和留守儿童少年学生的调查，保证学习效果；做好对一线防疫医护人员子女的摸底，在学习和生活上予以关注。）新学期要加强领导干部听课和骨干教师示范课、中青年教师展示课、新分配教师汇报课的安排，要形成制度，要组织好新老教师的结对活动。

1、科学分析各年级、各学科的成绩，以作为复学后教学的重要参考。特别要重点分析抽测年级的成绩。   

2、按照上级通知精神实行分年级错时上下学，引导分段式分距离定点接送，避免家长在同一时段同一地点接送孩子上下学造成人群聚集。

3、做好家长复学前的教育培训。筹划好复学前的家长会，及时和家长沟通上级和学校关于复学的要求，向家长提出新冠肺炎疫情防控、日常安全防护、学生学习等各方面的合理化的意见建议。

4、实行小班化教学，学生之间实行间隔最大化，在疫情突发情形下根据上级安排进行线上教学。

5.做好技术支持工作，对全体教师进行培训学习，确保一旦发生疫情，所有教师能熟练驾驭线上教学。

八是确保校园食品安全。（责任科室：保卫科、总务处，分管领导：韦涛，责任人：张兵）

返校前对学校食品和饮用水源开展专项检查，做好水质检测，学校安排专人负责，彻底清理过期食材、食品，坚决避免饮用水和食品安全事故发生。尤其是午间配餐，学校将会同配餐公司严格按程序进行配送，配送人员一律经过培训按要求操作配送，同时做好食品留样工作，及时对使用后的餐盒进行消杀。对饮水机和进行清洗消毒，排空长时间滞留在供水管道中的陈水，对自备水源必须进行专业检测，确保师生健康。

加大校园周边食品安全综合整治，联合有关部门取缔流动摊贩和非法小餐桌，营造食品安全的外环境。要严格执行分散就餐，坚决守护师生员工舌尖上的安全。

九是关注师生员工身心健康。（责任科室：保卫科、少先队，分管领导：韦涛，责任人：张兵、刘焱）

学校要强化学生体质健康监测，加强体育锻炼，确保学生每天校园体育锻炼不少于一小时。每天大课间开展眼保健操及室内操活动，每学期至少开展两次学生视力检测，按照国家标准改善教室照明条件，降低学生近视率。要加强流感、肺结核、胃肠道疾病、水痘等高发传染病的监测、分析、预警、处置，鼓励引导师生主动接种流感、肺炎等疫苗，防范其他传染疾病与新冠肺炎疫情叠加。

要加强师生员工心理健康教育和心理疏导，开展心理健康普查，做好心理预警人员干预工作，严防“疫后综合症”，有效预防和减少极端行为发生。切实做好“四个暖心”服务工作。

要加强对诺如病毒感染性腹泻、肺结核、流感等秋季传染病防治知识的宣传教育，做好监测、预警、防治等工作，严防校内其他传染病与新冠肺炎疫情叠加风险。

对家庭经济困难学生等群体，既要严格落实疫情防控要求，又要加强人文关怀和心理疏导，注意做好学习生活服务保障，开通绿色通道，及时了解学生家庭具体情况，帮助学生解决实际困难。

济宁市兖州区山拖学校（幼儿园）

传染病防控、健康教育制度

一、宣传教育

1.学校主要把学生健康放在第一位，把学生流行病、传染病防治宣传教育工作摆上重要议事日程。学校认真贯彻落实上级文件精神，校长要亲自抓，分管领导要具体抓、师生员工一齐抓，扎实做好防控工作。

2.切实开展好学生的健康教育工作。学校开设健康教育课，必需保质保量上足课时,了解流行病、传染病的有关知识。开展“阳光大课间”活动，每天不少于1小时，有效提升学生身体素质，同时要利用学校教育的优势和特点，充分利用黑板报、讲座、广播、班队活动，升降旗仪式,微信群等各种活动开展多种形式的宣传教育。让学生掌握基本的卫生防病知识。

3.健康教育课每周安排一节课并排入周课表，有专任授课老师并有备课笔记。

二、传染病防控

1.成立组织，明确责任。

学校成立传染病防控领导小组：

组长：张书虎

副组长 :韦涛  梁子建  张兵  

成员 : 各处室负责人，班主任

2.坚持传染病疫情报告制度和谁主管谁负责的原则。 做到早发现、早报告、早处理，把传染病消除在萌芽之中。学校一旦发现传染病，教师立即报告校长或分管校长，再报告给区教育和体育局、区疾控中心。如有知情不报或隐瞒事情真相，将按照有关法规严肃处理。

3.学校人群集中、最容易暴发传染病和流行病，应高度关注。 采取切实有效的预防措施，预防流行性、传染性疾病和中毒事件的发生。对患有传染病的学生，应根据医师对其患传染病的种类采取相应的隔离治疗措施，在治愈前不得到校上学。凡患有各类传染病的师生员工和病原携带者，在治愈前不得承担教学任务。

济宁市兖州区山拖学校（幼儿园）

师生心理健康疏导干预制度

为了及早预防、及时疏导、有效干预、快速控制师生中可能出现的心理危机事件，降低师生心理危机事件的发生率，减少师生因心理危机带来的各种伤害，促进师生身心健康，特制订师生心理疏导干预机制。

一、心理危机疏导干预的对象

1.患有严重抑郁症、精神分裂症等易出现自伤行为的精神障碍者；2.因心理障碍或突发事件导致产生自伤企图或行为者；3.因心理障碍而表现出明显的攻击性行为，有暴力倾向或伤害他人倾向者；4.其他经心理健康教育教师认为有必要进行心理危机干预者。

二、心理危机疏导干预的原则

1.生命第一的原则。发现危机情况，立即采取保护措施，最大限度地保护师生的人身安全。

2.亲属参与的原则。实施心理危机干预时，以最快的速度通知学生家长或亲属。

3.全程监护的原则。实施危机疏导干预过程中，安排专人对干预对象全程监护。

4.分工协作的原则。实施危机疏导干预过程中，相关部门要协调配合，履行职责，积极主动地开展工作。

三、 心理危机疏导干预的程序

1.问题的发现。学校各班级要建立起通畅的师生心理危机信息反馈机制，做到在第一时间内掌握师生心理危机动态，对有心理障碍的同学，心理健康老师应给予及时的心理指导，并做好咨询记录，提出危机疏导干预措施和初步的治疗建议。

2.讯息报告。当发现师生有危机情况，周围同事同学应立即向班主任报告，班主任在采取必要措施并迅速赶往现场的同时向学校领导报告，并采取妥善措施。

3.即时监护。学校要立即派专人对危机师生有效监护，保护师生的生命安全。

4.通知家长。在实施监护的同时，以最快的速度通知家长来校，如果家长确实无法尽快赶到学校，在家长以电话等方式的授权下，对学生采取治疗措施。

5.进行阻控。对于有可能造成危机扩大或激化的人、物、情境等，进行必要的消除或隔绝。

6.应急救助。得知师生有自伤或伤害他人倾向时，相关人员应立即赶赴现场采取救助措施，紧急情况下应先拨打110、120等紧急电话求助。

7.事故处理。当学生自伤或伤害他人事故发生后，做好指挥协调，配合有关单位对当事人实施生命救护，协助有关部门对事故进行调查取证，对学生进行安全监护，就近送至医院救治。

四、 心理危机疏导干预的工作要求

1.信息畅通。参与危机干预的工作人员要做到快速反应，确保信息畅通。

2.工作到位。危机发生时，相关人员要立即赶赴现场，迅速果断地采取有效措施。

3.协调配合。相关人员在现场指挥的调度下，主动配合，服从指挥。

4.记录备案。在危机处理过程中，相关人员要做好书面文字记录，必要时做好音像资料的收集，确保资料详细完整。

5.责任追究。对于因违反工作原则、延误时间、知情不报等造成严重后果的，追究相关单位或个人的责任。

五、山拖学校（幼儿园）心理健康干预疏导工作责任人为少先队辅导员刘焱。

十是加强与学生家长沟通。（责任科室：教导处，保卫科，分管领导：梁子建、韦涛，责任人：张兵、盛阳）

复学前学校通过线上家长会，提醒学生家长在复学时的注意事项，通过“小手拉大手”等形式，提醒家长加强自我防护，避免不必要的外出活动，做好亲子沟通。复学后，继续以线上家长会依托，以美篇、微信公众号等形式常态化开展家校安全合作，进行防疫安全宣传工作，切实保障学生健康安全。创新工作方法，多形式对学生家长“六类高暴露职业人群”进行摸排，既高效完成摸排工作确保准确有效又不过分打扰学生家长正常生活。

加强舆论引导工作。做好疫情防控舆论引导工作，营造良好舆论氛围，加强疫情防控有关政策措施的权威解读，引导师生以官方发布的信息为准，不信谣、不造谣、不传谣。及时关注与学校相关的舆情信息的监测和管控工作，第一时间有效处置相关舆情，切实把网上反映的问题解决在萌芽状态。

四、组织保障 

一是加强组织领导。调整充实校园常态化疫情防控领导小组、各专项工作组，认真履行疫情防控主体责任，压紧压实党支部书记、校长“第一责任人”责任以及领导班子其他成员“一岗双责”，主要领导一线指挥、亲自指挥、推动落实，其他负责同志要分兵把守，将防控责任落实到每一个岗位、每一位人员，做到守土有责，守土有方。落实好领导班子成员及专班成员、骨干教师24小时双值班制度。

二是强化联防联控。主动向属地镇街疫情防控领导小组（指挥部）汇报工作，主动争取属地卫生防疫、公安、市场监管等部门站所的工作支持，主动与学生家长进行沟通协调，完善联防联控机制，强化早发现、早报告、早隔离、早治疗“四早”措施，形成学校、家庭、社会联防联控合力。

三是强化督导检查。要完善内部督查制度，及时发现问题、整改问题，将各类风险隐患消灭在萌芽状态。坚持实行量化管理考核制度，对思想不重视，行动不迅速，措施不落实，工作不扎实，特别是疫情防控不力、造成不良影响的，将按照疫情防控十二条硬核措施，进行追责问责。