《济宁市高级职业学校2022年度上半年工作计划执行完成情况》

济宁市高级职业学校（山东省济宁农业学校、济宁市农村干部学校）隶属市教育局，是国家中等职业教育改革发展示范校、全国职业教育先进集体、山东省示范性中职学校。2022年，在市委、市政府和市教育局党组正确领导下，学校党委团结带领广大师生解放思想、抢抓机遇、苦干实干，综合办学实力继续提升，取得新的工作业绩，上半年被公布为山东省高水平中等职业学校立项建设单位、山东省乡村振兴示范校、全国中小学国防教育示范学校、山东省绿色学校、山东省中职学籍管理工作先进集体等。

一、班子运行情况分析

学校领导班子现有成员6人：党委书记刘运太，2019年12月到校任职；党委副书记、校长宋培华，2022年6月到校任职；党委委员、副校长徐乃香，分管学校人事、安全、招生、学生、农干校等工作；党委委员、副校长高保金，分管财务、后勤等工作；党委委员、副校长高光，分管教学、科研等工作；党委委员、纪委书记钱广元，负责纪检监察工作。

班子成员均有丰富的领导工作经验，能力互补、素质搭配。其中，党委书记刘运太和校长宋培华有多年教育主管部门工作经历，具有高瞻远瞩的战略思维、对教育发展的宏观把控和创新领导能力；纪委书记钱广元为军转干部，政治素质高、工作作风硬；徐乃香、高保金、高光三位副校长均在本校任职10年以上，学校管理经验丰富。班子成员学历均为本科，在专业知识结构上，有中文、财会、数学、建筑等不同专业背景；在气质结构上，雷厉风行、细致严谨等不同类型优势互补，形成最佳工作组合。

2022年，班子成员精诚团结、密切配合，班子运行机制良好，学校管理有效、高效，各项工作稳中有进、不断创新，圆满完成工作任务。

二、班子整体功能发挥情况

学校领导班子是一个团结务实、充满凝聚力和战斗力的领导集体，成员之间权责清晰、相容互补、形成合力，充分发挥了班子整体功能，引领学校快速发展。

一是加强政治建设，确保政治方向正确。班子以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持理论中心组学习制度，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，严守政治纪律和政治规矩，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。党委领导下的“习近平新时代中国特色社会主义思想学习小组”每周按计划开展学习，强化班子成员、中层干部和后备干部的政治素质，促进政治理论学习和学校教育教学工作相结合，推动工作上层次、有创新。

二是实行党委领导下的校长负责制，形成团结紧张严肃活泼的工作局面。学校党委总揽全局、协调各方，全面履行领导责任。班子成员分工明确，互相尊重、互相支持，具有高度的大局观念和敬业精神。以校党委为核心，设有校务委员会、安全工作委员会、招生工作委员会，围绕学生成长需要成立学生管理、教学研究、后勤服务三大中心，根据教学需要成立九个教学部。各部门在党委领导下各司其职、各尽其责，深具“苦干”作风和奉献精神，团结协作形成工作合力。

三是认真执行民主集中制，抓紧抓实党风廉政建设。按照民主集中制原则，落实集体领导与个人分工负责制。坚持每周一例会制度、党委会制度和党委扩大会议制度，严格执行“三重一大”议事制度，完善议事决策架构，项目招投标领导小组和立项、预算、监督三个委员会规范运作，强化对重点领域和关键环节的监督制约，形成了公开、公平、公正、干净的干事环境。班子成员以身作则，勤政廉洁，充分发挥了模范带头作用。学校从晋升职称、评先选优到经费开支、制度制定等，都严格按规定进行公开，注重了解反馈意见，得到教职工普遍认可。

四是选好用好干部，蓄足发展后劲。校党委把抓班子、带队伍作为重点工作，从转变思想观念和工作作风入手，加强对中层干部特别是优秀年轻干部和后备干部的培养，把他们大胆安排到重要岗位、艰苦岗位等，通过交任务、压担子进行磨砺和锤炼，加强传帮带，促进年轻干部尽快成长、提升素质和水平。这支干部队伍能吃苦、敢担当、善学习、讲团结，为学校持续发展储备了人才资源。

三、工作实绩

2022年，学校深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》精神,领导班子明确一个“干”字（干中凝聚力量，干中锻造作风，干中铸造职教品牌），突出一个“高”字（高水平学校、高质量发展），各项工作稳定发展并取得新突破。 

（一）坚持党建领航，政治引领显成效

把加强学校党建作为抓好全面工作的主要抓手，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，坚持党对学校工作的全面领导，认真落实党建工作责任制，确保正确办学方向。

上半年，全校有4个支部被评为教育系统“五星级党支部”，在市直教育系统名列前茅；承办了2022年市直教育系统微党课大赛，学校获得“优秀组织奖”，4名教师代表教育系统参加全市微党课大赛，两人分获二、三等奖，在全市教育系统是最好成绩。学校“习近平新时代中国特色社会主义思想学习小组”成员发展到110人，每周四下午按规定主题开展理论学习雷打不动，通过学原著、悟思想、谈体会、找差距，大大提升了党员干部政治思想觉悟和理论功底，凝聚起共谋发展的强大动力。教工“抗疫突击队”“乡村振兴宣传队”等发挥先锋模范作用，不讲条件、担当奉献蔚然成风，提高了对党委决议的执行力和工作效率。 

 （二）实施高水平建设，提升内涵发展质量

省教育厅1月初确定我校为第一批山东省高水平中等职业学校立项建设单位，省财政3年内将投入1500万元建设资金。围绕建设成为“国内一流、世界水平”总体目标，学校加强宣传发动，以“高水平专业、高水平学生、高水平保障”为重点，编制完善建设方案和任务书，细化建设要求，确保项目建设任务有效落实。目前，高水平学校建设正在有序开展。

（三）招生态势稳定向好，生源质量持续提升

学校现有普通中职、“三二连读”大专、职教高考和农村干部教育四类班次，满足不同学习需求。在2022年招生工作中，学校提高站位，深入广大学校、乡村，宣讲党的职业教育政策和新颁布的《职业教育法》，全心全意为学生和家长服务，积极主动改变外部环境，纠正社会偏见，提升学校形象。

截至目前，学校招生形势喜人，1100名三二连读招生计划一次性报满，350分以上报考职教高考学校的人数达到330人，比上年增加150%以上。在主动限制招生的情况下，预计秋季在校生将达8000人以上，困扰学校多年的招生瓶颈彻底打破，办学规模初步稳定。生源数量和质量的提升，反映了学校社会认同度不断提高，吸引力不断增强。

（四）专业门类更加齐全，办学适应性不断增强

为提高职业教育的适应性，学校不断调整专业设置，2022年继续增设种子生产技术等11个新专业，增强专业与重点产业和新业态的匹配度，最大限度满足社会需求和群众期盼。

目前，学校以涉农专业为特色，开设农林类、财经类、建筑类、信息技术类、文体艺术类、公共管理与服务类六大类44个专业，有省级品牌专业4个、省级现代学徒制试点专业1个、市级品牌和示范性专业9个，两个省级特色化专业正在建设中。

（五）强化师资队伍建设，教学改革成绩斐然

学校有一支素质优良、理念先进、业务精湛的师资队伍。现有教职工367人，其中专任教师317人，占教职工总数的86.37%。专任教师全部本科以上学历，有博士4人、硕士学位101人，占比33.3%；高级职称151人，占比47.6%，其中正高级4人；“双师型”专业教师159人。省级教学团队3支，省级技艺技能传承创新平台3个，省市级名师工作室3个，各级各类名师100余人。

上半年对近两年通过“优才计划”等新进的50余名教师开展了全面的入职培训，通过以老带新等方式，帮助他们尽快融入集体、认同学校文化，迅速成长为充满活力的新生力量。

今年还举办了校优质课和教学能力大赛，50余名教师参赛，8名教师、10个教学团队被推荐参加市级优质课和教学能力大赛。1人通过齐鲁名师考核；1人被济宁市制造强市建设指挥部评为“十佳驻企干部”；6名教师获得市级技能大赛参赛资格；150名教师在校内举办了课程思政公开课。教学研究氛围更加浓厚，有6项科研课题获市级立项，14项获校本课题立项。15本专业教材正在开发中。

（六）创构美育统领育人模式，促进身心健康全面发展

根据中职生成长特点，学校创构了“美育统领，社团、军事化管理和心理教育三元融合”育人新模式，以育人为本，促进学生获得最适宜的全面发展。今年5月济宁日报头版以《向美而行 美美与共——济宁市高级职业学校创新教学管理模式纪实》进行了报道。学校被省教育厅推荐为“全国中小学国防教育示范学校”；在2022年济宁市中小学体育联赛中，我校获乒乓球男单第一、团体第三，男排团体第一的好成绩。

社团活动进课程。学校组建了传统技艺、艺术、体育、文化四大类51个品牌社团，将社团活动纳入课程，开发了20余门特色校本课程，学生人人有社团、周周有活动，以丰富课程满足个性化需求，探索多样化发展方向。“木香花开”学生合唱团连续获全市中小学艺术展演一等奖。

准军事化管理常态化。学校在全省中职学校首建武装部，设军事化管理办公室，形成校、部、班三级管理体系，办有益学生健康成长的“大军营”。学生国旗护卫队、军体拳方队、形体操方队、擒敌拳方队等日常训练和汇演,塑造学生刚性之美。

心理教育全覆盖。建立学校心理健康教育工作委员会，成立心理咨询室、心理研究所,整合心理教师、班主任和教师团队力量，全员、全过程、全方位呵护学生心理健康，培养乐观向上的心理品质和健全人格。

（七）首创职教高考共同体，职普融合助学子圆梦

我校自2020年起成立附属职教高考学校，在办好普通中职的基础上，全面落实“职教高考”政策，为参加春季高考的中职学子提供更加适宜的学习条件。今年7月11日，在市教育局领导下，我校与济宁一中、育才中学共同发起成立了“职教高考共同体”，汇集高中段优质教育资源，促进中职与普高优势互补、合作育人，拓宽了学生升学深造渠道，得到媒体广泛关注和社会、家长好评，成为济宁教育创新发展之举。

学校搭建的最优培养机制、日常的优质管理和优秀师资，显著提高了中职吸引力。今年我校职教高考报名火爆，许多较高分数段的初中毕业生主动选择接受职业教育。有5名学生今年已被本科院校。

（八）继续办好农村干部教育，育训并举服务社会

我校已连续20年承办济宁市委组织部主办的全市农村党员干部学历教育，截至目前共招收学生6332名，形成了全日制中高职学历教育为主体、非全日制专科学历教育和短期培训并举的农村基层干部教育办学格局，现有各类在校生1843人。被省教育厅公布为50所“山东省乡村振兴示范性职业院校”之一 。

为适应新时代农村干部教育新要求，上半年启动了新一轮教材编写工作，12门课程的教师团队正在编写新的适用教材。该专业被列入山东省特色化专业建设项目，一系列新的教学改革正在逐步铺开。协助市委组织部成功承办全省农村（社区）基层干部专科学历教育课程设置研讨会，开阔了视野和思路。

育训并举拓展办学空间。今年继续承办“全市村党组织书记乡村振兴赋能培训班”，截至目前已圆满完成三期672名村党组织书记培训任务，自去年启动该项目以来共培训2700余名村书记，进一步扩大了学校影响力和服务乡村振兴能力。作为省级继续教育基地，我校还通过线上完成了“省级服务乡村振兴继续教育基地”2000余人次培训任务。

 （九）进一步加强校园建设，打造美丽平安校园

学校占地373亩，现有东、西、南三个校区，九个教学部。校园环境优美整洁，现代化教学和生活设施配套完善，生均校舍建筑面积17.5平方米；田径场、篮球场、羽毛球场、排球场、网球场、乒乓球室和各种社团活动室等场馆齐全。

针对校园历史久、设施旧、学生数量增幅大的现实，学校持续加大投入，校党委带领教职工自力更生，全力弥补基础设施短板，改善办学条件。上半年新栽植10余个品种150余棵树木，地面绿植全覆盖，绿地率达50%以上，获山东省绿色校园称号。

根据“一校三区”布局，建设中注重突出不同校区特色，以学生为本，处处体现人文关怀，让老校园焕发新活力。新建的学生公寓楼完善设施投入使用，利用暑期正在全面改造女生公寓芳华楼。2月份学生食堂被评为“山东省中小学星级食堂”。

为打造平安校园，学校成立安全工作委员会，下设10个安全工作组，每周例会必强调安全；建立安全预警工作群，对安全隐患及时排查、马上解决，以良好的机制确保校园安全。在疫情防控工作中，始终将广大师生生命安全和身体健康放在第一位，严格遵守上级规定，在校园封闭管理期间师生同吃同住，线上线下同步教学，确保了教学防疫两不误，学校平安稳定。

四、存在的问题

1.校企合作、产教融合不深入。大部分专业的校企合作还停留在浅层次，企业参与办学的动力不足、意愿不强，未能深入参与人才培养全过程，课程和教学内容与工作任务对接难。

2.教师队伍建设亟待加强。目前教师队伍存在总量不足、年龄结构不合理、实践技能不强等情况。在校生与专任教师之比约为25∶1；50岁以上教师占比45.4%，35岁以下占比24%，老教师多与新进教师多同时存在；“双师型”教师占比不高且技能水平偏低。

3.学校信息化水平有待提高。信息化基础设施亟需更新、优化，教学和管理信息化平台需升级完善，优质信息化教学资源亟待建设和广泛使用。

4.治理能力需进一步提升。多元参与的现代学校管理制度需健全完善，考核评价机制需改革创新。

五、下步工作打算

1.深入推进高水平中职学校建设。以高水平学校建设为新起点，以问题为导向，把握机遇，主动作为，补短板、激活力、提质量、增效益，推动内涵发展，突出办学特色，创新办学模式，确保建设任务圆满完成，全面提升学校发展水平、育人质量、服务能力和社会认可度，建设省内领先、国内知名的标杆学校。

2.进一步强化专业建设。适应学校高质量发展新形势，对接济宁“十强”产业发展新要求，以落实职教高考政策和服务乡村振兴为重点，动态调整优化专业设置。力争开齐职教高考相关专业，扩大专业覆盖面；重点培育示范、优势专业，与时俱进开设特色专业，加强专业群建设，给学生更多选择权，提高人才培养的适应性、针对性，提升专业服务区域经济社会发展能力。

3.深入实施 “三教”改革。强化教师队伍建设，落实教师全员培训制度，推动行业企业高技能人才与学校教师双向交流，推动自主聘任能工巧匠担任兼职教师的政策落地。

4．努力提升现代学校治理能力。完善以学校章程为核心的校内制度体系，健全教学诊断与改进制度，切实发挥学校质量保证主体作用。加强领导班子、中层干部、后备干部等的培养培训，打造理念新、素质高、能力强的专业化管理队伍。

5.加强信息化建设。加强信息化基础能力建设，打通管理、教学、服务等现有信息化平台，建成一体化智慧校园；推动信息技术与教育教学深度融合，打造一批优质在线精品课程，丰富专业教学资源库，提升师生信息技术应用能力。

6.全力争取创建济宁农业职业学院。努力争取各方支持，提升办学层次，到2025年，初步建成农业特色鲜明、专业门类多样、学历教育与培训并举的农业高职院校，为济宁全面推进乡村振兴、建设现代化强市提供更加有力的人才和技能支撑。

当前，学校发展正处于重要机遇期。校党委将带领全体师生，坚定信心，奋发实干，紧跟国家职业教育改革步伐，全面服务济宁区域经济社会发展，建成特色鲜明、优势突出、契合产业、服务有力的高水平中职学校，全力推进高职愿景实现，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开！