2021年度济宁市北湖冠鲁小学考核工作

实施方案（试行）

为了客观评价在校全体工作人员的道德修养与业务水平，充分发挥考核工作在学校管理中的激励和监督作用，不断提高工作效率，进一步提升员工团队凝聚力和学校社会影响力。根据上级考核有关文件要求，结合学校实际情况，特制定本实施方案（试行）。

一、 考核原则

学校年度考核工作，坚持客观公正、公平合理、公开

透明、全面准确的原则，考核的结果与个人的评优、奖惩挂钩。

二、考核对象

学校在职在编工作人员（含国企人员、劳务派遣人员）。

三、考核时间

依据上级工作要求，本次年度考核时间跨度主要为2020至2021学年度。

四、考核内容

根据个人年度工作情况，从德、勤、能、绩四个方面对考核对象进行考核，重点考核工作实绩，突出工作实效。

德：主要考核政治思想表现和职业道德表现。即在工作中能否遵纪守法，严于律己，自觉抵制不良之风；能否热爱学校、安心本职、依章执教，严谨治学；能否团结同事、关心学生、互助协作、尊重谦让；能否服从学校安排，遵守学校规章制度，努力完成工作任务；能否关心集体、团结协作，开展批评与自我批评。

能：主要考核业务技术的运用发挥，业务水平的提高以及知识更新等情况。即在工作中能否胜任所承担的任务并独立完成；是否有较高的政策水平和较强的决策、指挥、协调能力及较好的工作方法；是否精通业务，知识更新快，专业技术能力较强或提高较快；工作中是否有改革创新。

勤：主要考核工作态度、敬业精神和工作纪律等情况。即在工作中是否遵守各项规章制度，自觉履行岗位职责；工作中是否有事业心、责任感，精益求精，踏实勤奋；是否积极参加工作会议和业务学习，无缺勤。

绩：主要考核履行职责情况，包括完成工作任务的数量、质量、效率，取得成果的水平和社会效益以及经济效益。即在工作中是否很好地履行本职岗位职责，积极完成年度工作任务，工作效率高，工作效果良好，没有出现责任事故。

考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次，其中优秀一般不超过实际参加考核人数的15%，见习期未满为不定等次。

五、考核标准

专业技术岗位聘用人员考核各等次的基本标准：

优秀：拥护党和国家的路线、方针、政策，模范遵守国家的法律、法规及各项规章制度和职业道德，学风端正、学术诚信、清正廉洁、勤奋敬业，专业技术能力强或提高快，工作有创新，履行岗位职责出色，工作成绩突出，成果显著。

合格：拥护党和国家的路线、方针、政策，自觉遵守国家的法律、法规及各项规章制度和职业道德，学风端正、学术诚信、廉洁从教、工作负责，专业技术能力较强或提高较快，能够履行岗位职责，完成工作任务，取得一定的业绩成果。

基本合格：遵守国家法律、法规及各项规章制度和职业道德，业务素质一般，未完全履行岗位职责，基本完成工作任务，或在学风建设、学术诚信、职业道德、廉洁从教等方面存在不足。

不合格：政治、业务素质较低，组织纪律较差，难以适应工作要求，或工作责任心不强，履行岗位职责差，不能完成工作任务，在工作中造成严重失误或责任事故，或在学风建设、学术诚信、职业道德、廉洁从业等方面存在严重不足。

六、考核程序和方法

（一）考核程序

1.学校成立考核工作领导小组

组  长：李  宁

副组长：顾  峰  侯本正

成  员：袁  丽  李  燕  马秀涛  汤福英  吴中亚

秦  莹  江  英  巩宁宁  王玉静  金鹤文

董阳阳  韩宇员  张  丹  冯钰焜

2.学校考核工作领导小组研究确定考核工作方案。

3.被考核人撰写工作总结，填写《济宁市事业单位工作人员年度考核表》。

4.学校考核工作领导小组根据绩效分析、部门内部评议、满意度调查、学校工作量化，审议考核等次建议。

5.学校考核工作领导小组研究，按不超过实际参加年度考核总人数的15%确定“优秀”考核等次人选。

6.考核结果公示，公示期一般不少于5个工作日，对拟确定为基本合格、不合格等次的工作人员进行组织谈话。有异议的，考核领导小组认真调查核实，并向反映人通报调查结果。

7.上报《济宁市事业单位工作人员年度考核表》，并存入个人人事档案。

（二）考核方法

根据学校工作实际，综合评定德能勤绩廉情况，在考虑岗位性质、工作量、工作态度和积极性、师德、满意度和安全等多方面因素，同时依据《济宁市北湖冠鲁小学教师评价实施方案（讨论稿）》《济宁市北湖冠鲁小学班主任评价实施方案（讨论稿）》，确定主要优秀人选。事业编制人员与企业人员分别进行。

（三）考核分组及名额分配

事业编制人员：99×15% = 14.85≈ 14

企业人员：5×15% = 0.75 ≈ 0

具体名额分配见下表。

说明：

1.学校严格按照上表对应项目先后顺序确定优秀人选。即：若优秀人选同时符合教师量化结果和班主任量化结果，则该优秀人选优先在教师量化结果中产生。

2.综合组是由英语、音乐（形体）、体育、美术（书法）及其他任课教师组成。

3.语文、数学学科每个年级组分别最多推荐2人。

七、相关问题说明

(一）对单位新进工作人员的考核，按照下列规定办理：

对首次就业的工作人员，在试用期内参加年度考核，只写评语，不确定等次。

对非首次就业的工作人员，本年度在机关、其他事业单位、军队以及其他单位工作时间与本单位工作时间合并计算，不满全年一半工作日的（含试用期），参加年度考核，只写评语，不确定等次；工作累计满全年一半工作日的（含试用期），由其现所在事业单位进行年度考核并确定等次，有关情况由原单位提供。

本条前款所称其他单位工作时间，以订立合同且缴纳养老保险的时间计算。

(二）对单位派出的工作人员进行年度考核，按照下列规定办理：

挂职锻炼、驻外的工作人员，在挂职锻炼、驻外期间由挂职、派驻单位进行考核并确定等次，并反馈派出单位。挂职锻炼、驻外不足全年一半工作日的，由派出单位进行考核；

学习培训、执行任务的工作人员，由派出单位进行考核，主要根据学习培训、执行任务的表现确定等次。有关情况由其学习培训、执行任务的相关单位提供。

(三）对病假（工伤除外）、事假累计超过全年一半工作曰的工作人员，不参加年度考核。

(四）对受政务（政纪）处分的工作人员进行年度考核，按照下列规定办理：

受到警告处分的，在作出处分决定的当年，不能确定为优秀等次；

受到记过处分的，在作出处分决定的当年，确定为基本合格或者不合格等次；

受到降低岗位等级或者撤职处分的，在受处分期间 (含作出处分决定的当年），确定为不合格等次。

处分解除后，其年度考核不再受该处分影响。

(五）受党纪处分的工作人员年度考核按照中纪委、中组部、原人事部《关于受党纪处分的党政机关工作人员年度考 核有关问题的意见》（组通字〔1998〕19号）和中纪委、中组部、人力资源社会保障部、国家公务员局《关于受党纪处分公务员年度考核有关问题的答复意见》（组通字〔2016〕60号）有关规定执行。

(六）事业单位工作人员涉嫌违法违纪被立案调查尚未结案的，参加年度考核，不写评语、不定等次。结案后未作党纪、政务（政纪）处分的，立案审查期间按正常考核补定等次，受党纪和政务（政纪）处分的，自首次立案到作出处分决定前的考核周期只写评语不确定等次。

(七）不参加年度考核或者考核不确定等次的事业单位工 作人员，不得按年度考核结果增加薪级工资，绩效工资按有关规定执行，本年度不计算为现聘岗位（职员等级）的任职年限。

(八）对无正当理由不参加年度考核的事业单位工作人员，经教育后仍拒绝参加的，其考核结果直接确定为不合格等次。

（九）为保障全体教师的利益，使年度考核优秀受益面最大化，使老师们的辛勤劳动得到肯定，参照惯例，原则上每人五年内评定为年度考核优秀等次的次数不超过3次。

（十）凡因师德师风问题被举报，一经查实的，年度考核等次不得定为“优秀”。

本次年度考核工作，由学校年度考核工作领导小组统一安排。本方案仅适用于2021年度考核，延续使用会根据学校工作适当修改，最终解释权归学校年度考核工作领导小组。