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济宁学院附属中学2021年度体育年度报告

发布日期:2022-09-01 18:04 信息来源:济宁市人民政府办公室 浏览次数: 字体:[ ]
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一、加强政治思想理论学习,转变教育教学观念,为全面推进新课程改革奠定了坚实的基础。

1、艺体教育中心各教研中心全组人员积极参加学校政治学习,拥护党的教育方针。关心国事,注意时事动态,积极投身教育改革。能坚持正确的舆论导向,工作中关心爱护学生,注意言行,为人师表。

2、继续认真学习教育教学法规,改进教育方法,增强课改意识,做到以德治教,除积极参加每周一次的教研中心活动外,各位老师还加强自学。在广泛学习的基础上,我们还认真做了进修笔记。

3、切实提高自身的理论素养,把实施新课程改革转化为我们的自觉行为,让学生得到充分、全面的发展。

二、加强音体美教研中心常规管理,在“严、细、实”上下工夫,向管理要效益。

1、本学期艺体教育中心配合教务处加强教育教学工作的检查与督导,主要包括:教学常规、备课笔记、听课笔记、进修笔记的检查,情况较好。

2、坚持共同进步的原则,互相学习,共同提高,并加强对自身专业的训练,使教学工作得以深入开展。

3、严格执行教学进度,音体美各教研中心每位教师都做到了按时进班上课,安排好课堂各环节,积极调动学生的学习兴趣,发挥学生的主体作用,采用灵活多样的教学方法,教学形式,改变了教师一言堂的现象,给学生创设宽松、愉悦的学习氛围,使学生主动参与,极大提高了学习的积极性。

三、开展各种教学研讨活动,提高教师业务水平。

1、教研中心全体成员积极参加市、校等部门组织的公开课、研讨课、青年教师汇报课等教学观摩活动,提高了实施新课程的业务能力。

2、注重对提升学生学习兴趣的方法、方式的研究,开展参与式、情景式、互动式的研讨。

3、积极与各科室配合,开展丰富多彩的校园文化活动,努力营造人文和谐、健康向上的校园文化氛围。

四、具体成绩:

音乐教研中心:

1、3月—6月,音乐教研中心于校本部、红星校区、分校区分别举办了音乐技能专项展示比赛,有声乐、舞蹈、器乐和朗诵四个专项比赛。此次比赛给同学们带来很大的鼓舞与动力,更为校庆工作选拔了不少的好苗子。

2、5月底,初一级部与艺体教育中心联合举办了“迎校庆·唱响青春”校歌、班歌大赛,每个班级演唱两首曲目,整场比赛有条不紊,16个班级都比出了自己的特色,唱出了自己的精气神,赢得了各位领导老师的一致好评。

3、6月21日,分校区隆重举行音乐专项技能比赛颁奖典礼暨节目展演活动。同学们充分展示了个人风采、展现了青春魅力。

4、14周校级公开课,杜一琳老师执教七年级下册第五单元《沂蒙山小调》,在学习中,感受到沂蒙山的美,沂蒙山精神。

5、青年教师汇报课:张思远老师进行汇报课《欢乐颂》,肖博文老师执教的《关山月》,陈倩老师执教的《红河谷》。

6、魏海苓老师于17周进行了课题研讨课《雪绒花》,通过此次活动,在教学理念上使小学部音乐教学有了一个全面的改变!

7、组织学生参与济宁市第三届艺体大赛音乐学科的班级选拔。

美术教研中心:

1、3月7日,组织美术教师共同聆听了王令琦主任学科研讨课《西方现代美术流派作品欣赏》,领略异彩纷呈的西方现代美术作品。

2、3月8日,组织全校女教师参加了济宁学院附属中学三八节活动-剪纸人生,大家在剪纸艺术的氛围中开心的度过了一个有意义的节日。

3、积极参与学校组织的人人公开课活动,认真备课,挖掘教学创新点,每一位老师在此次活动中都受益匪浅。

4、组织学生参与济宁市第三届艺体大赛美术、书法校级比赛评选。

5、将初一、初二年级、初三年级学生的优秀美术作业进行展出。

6、为庆祝学校70周年校庆,征集、评选书画展作品。

7、以课堂教学形式组织学生参加端午节“巧手过端午”-折纸粽子、编手绳主题活动。

8、青年教师汇报课,孙钰、韩昀老师的课题《凝练的视觉符号》,汤丹丹老师的课题《色彩的魅力》,王梦汝老师的课题《广而告之》,高博老师的课题《移步换景·别有洞天》,堂堂精彩,各有风格,并展现出青年教师的智慧与教学特色。

9、积极组织参加市教科院《教师美育作品和学校美育成果展览》活动。

10、组织开展市文明办举行的“美德健康生活在我心中”主题书画比赛。

11、组织教师参加“喜迎二十大 建功新济宁”市直机关书画摄影作品征集活动。        

体育教研中心:

1、3月14日—24日,初三年级班级篮球赛。

2、5月24日—6月1日,第四届“校长杯”初一年级体育联赛。

3、6月1日—6月22日,进行济宁市体彩杯联赛报名筹备工作。

4、组织部分学生参加省市游泳、体育、田径等培训、比赛活动。

5、青年教师汇报课:吕方老师《室内健美操》,教会学生如何居家健身,逻辑清楚,动作规范细致,受到孩子们的一致好评。李金泽老师《户外运动》,为学生专业讲解了户外运动这项体育活动,以及一些注意事项。时光老师《五人制体育竞赛规则》,通过规则详解,让学生了解五人制体育竞赛与普通体育比赛的不同之处。

另外,为加强我校教师教育培训工作,提高教师队伍整体素质和业务水平,我们在历年教师培训工作的基础上,大力加强校本培训,同时,紧密围绕市教育局、市教科院对教师培训的新任务、新要求,大力开展具有针对性、系统性、实效性强的教师培训,促进教师的专业成长。

为了让课程改革的新理念进一步落实在课堂教学中,提高教师的整体素质是我们义不容辞的职责。在师训工作方面,我们还将继续努力。

总之,经过这学期的努力,艺体教育中心工作又上了一个新的台阶,每位教师从教学理念到教育教学方式方法都有较大的改进。每项活动都开展的有声有色,丰富了校园生活,提升了学生的综合素养。当然,我们也不是每件事都做得很完美,能意识到这一点相信在今后的教育教学教研工作中,我们将会更加严格要求自己,争取更出色的表现。