一、指导思想及总体目标

全面贯彻党的教育方针，严格落实国家、省、市、区新冠肺炎疫情防控要求。紧扣学校 “安全稳定、传承发扬、规范管理、内涵发展”工作思路，以党建为统领，以学生为中心，坚持常规建设与特色创建并行，落实立德树人根本任务。守正创新，大力提升教育教学质量，攻坚克难，继续改善学校办学条件。内强管理，外树形象，全力争创省级文明校园。扩大“运河实小”教育品牌影响力，努力办好人民满意教育，以实际行动为全区教育发展贡献更大力量。

二、主要任务及工作措施

（一）强化党建，铸魂育人，全面贯彻实现党的领导

1.突出政治建设。深化“两学一做”学习教育常态化建设，继续落实好三会一课制度，认真落实“学习强国”“灯塔—党建在线”综合管理平台相关工作要求，加强“学习型党组织”建设，加强党员、教师培养。发挥党组织政治核心作用，不断深化“不忘初心 、牢记使命”主题教育成果，引导党员教师自觉增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，做到依法治教，廉洁从教，争做“四有”好教师。把全体教师的思想认识统一到学校发展上来，把智慧和力量凝聚到实现学校教育目标任务上来。

2.抓实作风建设。认真贯彻落实全区教体系统干部作风建设会议精神，抓好“作风建设年”各项工作。加强干部日常监督管理。强化廉政建设，严明政治纪律和政治规矩，贯彻党章和其他党内法规，加大对执行党的路线方针政策和决议情况的监督。建立党风廉政执行情况常态化检查机制，多渠道组织开展德亷知识教育，开展“廉政文化进校园”活动。

3.强化支部建设。继续强化“争做先锋 传承文化”党建品牌建设，保持“五星级”基层党组织荣誉称号。立足教学中心地位，号召党员做教育教学先锋，以“党员志愿者服务”实践活动为载体，倡导党员友爱互助、无私奉献，做群众满意服务先锋。

4.做好老党员工作。组织好“光荣在党50年”纪念章颁发工作，通过查阅党员档案和“灯塔-党建在线”党员信息管理系统查证相结合的方式，对本支部截至2022年7月1日党龄达到50周年的党员进行统计，精确到人、避免遗漏。届时将奖章颁发到老党员手中。

（二）推进“双减”，立德树人，着力提高教育教学质量

1.抓好少先队阵地建设。健全少先队职能，着力队干部培养。各中队要设立更多类型服务岗位，实行民主选举和轮换相结合的少先队小干部任职制度，加强思想教育和技能培训。加强《队章》教育，广泛开展少先队员光荣感教育。组织一年级学生分批入队。以学习伟大建党精神为统领，通过少先队辅导员讲党史等活动，对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育。落实德育常规要求，加强少先队组织建设，促进少先队常规工作管理规范化。以文明礼仪教育为工作抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯，强化队员仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，营造和谐、积极、向上的教育氛围。做好鼓号队纳新工作，让广大少先队员通过参加活动，培养集体主义、团队协作的精神。以民族精神代代传、传统文化进校园体验教育为主要途径，深入开展“学雷锋”“我们的节日”系列活动，引导少年儿童从小培养志愿服务精神，传递社会正能量，进一步展现新时期少先队员风貌。

2. 落实好“双减”政策。做好“八个精心”，加强教学过程常规性管理，切实减轻学生课业负担。开足开齐开全课程，严格按照课程表上课，推行查课制度，增强教师潜心教研的自觉性，加大学校对课堂教学的监控力度。抓实备课，继续采用个人备课与单元研究课相结合的形式，夯实备课。年轻教师要备详案，规范环节，确保质量，体现教案的实用性。抓活课堂。要求每堂课知识呈现方式要灵活多样，做到情绪饱满，互动广泛，注重练习，当堂巩固，提高四十分钟的质量，让每个学生都有及时、充足的收获。抓勤辅导。制定专门计划，培优帮困，填写好课外辅导手册，确保困难学生能学得懂、优秀学生思维能力能得到充分发展，让不同层次的学生都能体会到学习的快乐。抓精作业。坚持育人导向，发挥诊断功能，严控作业总量，确保小学一二年级不布置书面家庭作业，可在校内安排适当巩固练习，小学三至五年级书面作业平均完成时间每天不超过60分钟。坚持面向全体与因材施教结合，设计与实施分层次、有弹性和个性化的作业，增强作业的多样性、选择性、趣味性、实践性，克服重复性作业，杜绝惩罚性作业。严格执行“有布置必批改”的原则，做到书面作业全批全改。鼓励采用评语批注、符号标注等多样化的形式反馈作业效果，严禁要求学生自批自改或要求家长帮助批改作业。抓好质量检测。各年级各学科均要把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务，一二年级不进行纸笔考试，科学合理安排学科素养考核。认真组织一次期末考试。三至五年级的语文、数学、英语学科，期末检测后要做好质量分析并及时上交教导处。围绕读书、写字、习惯培养开展“数学解决问题竞赛” “硬笔书法比赛”“作文比赛”等系列活动，要求有方案、有过程性资料、有总结反思。开展读书节、艺术节、体育节等系列文体活动，给学生提供展现自我的舞台，活跃校园文化，促进学生全面发展。

3.开展好家校共育。本学期，每位主要学科教师都要进行家访，提倡科任教师联合家访，要求家访前做好准备，就学生的学习、生活情况与家长开展充分交流，填写好家访记录，留好过程性材料，一方面让家长体会到学校对学生的关心和重视，一方面让老师们带着对学生更加全面的了解，改善自己的教育教学，让家访真正起到实效。每班每学期必须召开至少一次家长会。家长会的形式可以多种多样，或者交流对话，或者专家报告、咨询，或者家长、教师、学生联欢。通过多种多样的见面形式，增进感情、相互了解。开展家长开放日活动，开放日期间，家长可以到教室听任课教师讲课，了解教师的教学思路，掌握孩子课堂学习情况，及时与学校领导和教师交流教育孩子的经验方法，提高自己的家教水平。通过家校共育，化解分歧，增进理解，进一步落实立德树人根本任务，提高育人质量，保障学生身心健康成长。

4.打造专业化教师队伍。狠抓校本教研，优化研学一体。继续采用集中学习和分散学习相结合的形式进行理论学习。严格落实听评课制度，校长不少于30节，业务领导不少于40节，教研组长不少于30节， 45周岁以下（含45周岁）教师听课不少于20节，45周岁以上教师不少于15节。在教研方式上重点开展以集体备课与全员汇报相结合的课堂展示、听课、评课、互动活动。45周岁以下（含45周岁）的教师人人争上一节优质课。通过周周听、分类听，认真听课，认真议课，纵横比较，构建学科课堂模式。围绕课堂模式把课堂教学评价活动落到实处，让各个年龄阶段、各个学科教师的教育教学水平都有不同程度的提高和发展。加强教研组建设，激发教研活力。组织老师们充分利用好每周集体备课时间，坚持“一人主讲，多人补充，全员参与，轮流换岗”的原则，切实解决 “教什么”和“怎么教”的问题。引导教师反思课堂教学，从问题入手，在实践中学会思考，每周就实践中的困惑提出一个问题，教研组围绕筛选出来的典型问题、热点问题、症结问题，实施专题性研讨交流。教研组长指导青年教师一切教学常规，提高青年教师课堂驾驭能力，提升课堂教学效率，达到共同提高年级教学质量的目的，通过同伴互助、骨干引领、专家指导，在课堂锻炼中提高本领，实现教师抱团成长。列支专项教研培训经费，通过“走出去学习、学回来实践、坐下来研究”的培训方式，提升教师的科研水平，帮助教师更好实现专业化发展。

（三）精细管理，服务师生，全力打造平安和谐校园

1.优化人事管理。做好职称评聘工作，完成新形势下学校绩效考核制度的修订完善，严格落实绩效考核制度，做到科学、公正，公平。进一步规范教工人事档案管理工作，维护好干部人事档案材料。及时做好教职工人事档案的整理、分类工作。做到资料保管妥善、有序。

2.争创学生资助标准化学校。严格按照《关于印发《济宁市家庭经济困难学生认定办法》的通知》（济教字[2021]40号）文件要求，完成家庭经济困难学生认定。坚持“实事求是、客观公平，定量评价与定性评价相结合，公开透明与保护隐私相结合，积极引导与自愿申请相结合”四项原则，严格执行“班级评议、年级认定、校级审核”三级认定程序，引导学生如实反映家庭经济情况，主动利用国家资助完成学业，同时充分尊重个人意愿。保障过程公平公正。

3.加大平安校园建设。把新型肺炎病毒疫情防控工作作为重中之重，做好疫情防控物资准备、清洁消杀工作；提升物防、技防、人防质量，确保校园安全。用足用好报警器等安保设施，时刻关注校园情况。加强人防。4名保安严把门卫关，对校园内的外来人员进行认真清查，做好来访登记;凡不符合规定的人员责令其立即离校，校外人员不得随意进入校园开展活动。做好教师值勤工作，每天确定值勤教师，按时到岗值日。落实安全责任，定期对体育器材、活动场所、各类电器设备、校舍楼道等进行检查，防患于未然。加强警民共建关系，联系民警做好上学、放学高峰期校门口的交通疏导工作。重点做好防溺水、消防安全、交通安全、网络诈骗、防拐等安全教育，提高师生安全意识。减少意外伤害，杜绝安全责任事故。 

4.打造绿色节约校园。加强师生节水、节电意识，努力做好校园节水、节电工作。利用板报、红领巾广播台、宣传橱窗、网络、综合实践等渠道进行节水、节电宣传。要求教师不开无人灯、无人电脑、无人电风扇、无人水龙头等，节约水电。保持校园绿化天天有人除草护理，及时修整花木，确保一年四季绿满校园。校内卫生天天清扫，保持楼道、走廊、操场的干净整洁。校园厕所按照清扫制度每天定期清扫、消杀。净化美化校园环境，确保师生生活质量。

（四）把握主线，突出亮点，努力提升宣传报道效果

1.完善宣传制度。学校宣传小组定期召开信息工作例会，办公室负责统一收集、管理学校信息工作，落实专人负责收集、撰写、报送信息及相关照片视频资料。量化分解各科室信息报送数和录用任务数。建立完善的审稿制，未经修改、审核的信息一律不得向外发布。宣传报道工作纳入年度工作目标管理进行考核，建立定期通报和年底量化考核评比，每月通报完成信息任务情况，切实督促各科室及时完成信息宣传任务。

2.壮大宣传员队伍。适当吸收新成员进入宣传小组，开展宣传和写作业务培训，培养一批观察视角独特、写作方向新颖、撰写能力强的宣传员。

3.提升宣传质量。突出宣传重点。聚焦落实 “双减”政策，根据我校实际，在作业设置，教师作业批改，无纸笔测试等方面广泛宣传，突出亮点。树立创新意识，深入了解和掌握实际工作中遇到的新情况、新问题，挖掘出更多带有探索性、前瞻性、指导性的深层次信息。结合目前工作热点、难点问题，相关科室及时进行约稿，并做好信息的审核工作，助力宣传报道工作更上新台阶。

4.扩大宣传影响。强化宣传力度，扩大宣传范围，加大对市级以上新闻媒体的投稿力度，拓宽投稿途径，尝试运用多种报道媒体形式。

2022年是新时代新征程中具有特殊重要意义的一年，区政府、教体局高度重视今年的教育工作，从年初就布局谋篇，制定了系列的计划措施，为我们学校发展提供了机遇也设置了挑战。狭路相逢勇者胜！老师们，希望大家打起精神，团结奋斗，在新的学期书写新成绩，做出新贡献，用实际行动助力学校各项工作实现新突破，打开新局面，实现更快速度、更高质量的发展。