在刚刚过去一学期里，我校在各级教育行政部门、社会各界关心支持帮助指导下，在学校全体教职工的齐心努力和团结协作下，学校管理井然有序。2021年注定是一个不平凡的一年，学校在抓好常规工作的同时，响应上级号召，积极采取有效措施做好疫情防控工作，保证了正常的教育教学秩序，教育教学质量稳步提升。

一、继续打造“实验先锋”党建品牌，党建工作规范化、常态化

本学期以党史学习教育活动、党的十九届六中全会精神学习为主线，开展了丰富多彩的活动，全体党员坚持以习近平总书记新时代中国特色社会主义精神为指导，掀起学习党史、学习党的十九届六中全会精神的热潮。

在学校党总支的领导下，坚持开展了“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等活动，积极创新党建活动载体，开展了“和谐校园”、“廉洁校园”、“党员承诺”等主题教育活动。认真开展“三会一课”，同时完善了党员教育管理培训机制、党员亮化赋分制度等党建工作制度。认真完成党员目标管理任务，坚持民主评议党员制度，评出年度优秀党员。协助组织好领导干部述职述廉工作和党员组织生活会。严格按工资标准，及时交纳党费。总支书记向党员大会通报主要工作，领导干部按规定参加所在党组织生活会，畅通党员干部参与党内事务的渠道。

发挥党员的先锋模范作用。在文明城市创建、疫情防控值班和社区共建等工作中，发动党员，积极主动参与。校党总支于9月11日组织全体党员及入党积极分子清理校园死角卫生，10月8日组织全体党员及入党积极分子清理会好小区死角卫生，另外还利用党员志愿服务队开展不定期志愿服务活动。建立和完善党建工作职责制，落实“一岗双责”。

结合我校教育教学工作实际，开展了一系列党史学习教育活动。每位党员学习笔记不少于1万字数，每天学习强国积分不少于30分。学校党员干部都主动积极投身疫情防控各项工作，挺在前，做表率，全力以赴，迎难而上，始终坚守在工作岗位上，推动各项防控工作落实落细，凝聚起群防群治群控的强大工作合力，展现了党组织的强大号召力、战斗堡垒作用和党员干部的模范先锋作用。

党总支开展了多种形式的学英模活动。充分利用“灯塔—党建在线”和“学习强国”综合管理服务平台，开启“互联网+党建”新模式，为党建工作注入新动力。及时将发展党员、三会一课”、主题党日、组织生活会等党的活动及工作情况，以影像、资料的方式同步上传到“山东e支部”，实现了党建工作线上线下的良好互动。

二、积极营造传统文化“两创”示范点，德育建设再创新高

开展“两创”系列活动：11月22日“传统文化进校园，文明礼仪我先行”主题实践活动在升旗仪式上开启。依据《 “两创”月配档表》活动安排，举办庆元旦系列活动：12月22日依仁游艺，儒雅迎新——实验学校文学艺术节闭幕式汇报演出，12月24日诵《论语》经典，做儒雅学子——实验学校经典诵读大赛，12月29日趣味健体，合作共赢——教师趣味运动会，12月31日七八年级：趣味健体，合作共赢——师生趣味运动会，九年级：传统美食，共做共享——实验学校师生庆元旦包水饺活动。依据《 “两创”月配档表》活动安排目前正在进行《重拾“年味”——春节习俗知多少》及《春节礼仪培训》校本课程，制定《我这样 “过年”——实验学校春季民俗体验探究实践活动方案》。

开学第一课在省教育电视台播出，获颁首批省语言文字推广基地牌匾。学校开学第一课“校园祭孔”作为山东省第24届推普周活动内容于9月19日在山东教育电视台播出。9月13日，第24届全国推普周山东省启动仪式在山东教育电视台1000平米演播厅举行，校长张昭军作为省级语言文字推广基地负责人代表学校参加启动仪式并接受授牌。 9月28日，学校隆重举行辛丑年纪念大成至圣先师孔子诞辰2572年典礼。

学校获全国“立德树人”落实机制优秀案例。11月，学校被评为济宁市教育脱贫攻坚先进集体，陈汝、王超、王义发、于保善、高效清被评为教育脱贫攻坚先进个人。学校共有24名济宁市建档立卡贫困家庭学生，学校制定方案，党员带头，积极倡导教职员工爱心结对，以“一生一案”“一对一”或“多帮一”“多对多”形式，捐款捐物，精准帮扶，为困难学生提供思想上解惑、经济上资助、生活上援助、学习上帮扶，促进他们健康成长，教育脱贫攻坚成绩显著。

以安全为核心，以常规疫情防控、防校园欺凌等为重点开展安全教育。利用每周一的升旗仪式和班会课等对学生进行安全教育。开展了安全防控演练。本学期依据《年度安全演练计划》开展演练：疫情防控演练开展四次（9、3日七年级，11、3日、11日、17日八九七各一次），10月13日国际减灾日消防演练一次，11月9日，第30个消防安全日《防煤气中毒明白纸致家长》及制作消防安全展板一块。召开两次法制教育报告会，邀请市检察院孔晓翠主任给八九年级的学生各做一次，9月30日进行心理健康教育普测筛查一次，各班召开心理健康教育主题班会两次，三个级部都安排了重点学生谈话、家访等。

开设家长课堂，提升家长教育素养。学校挖掘本地教育资源，针对不同年级的学生家长开设了“身教重于言传，与孩子共同成长”“亲子共读经典，营造书香家庭”等十大讲座类课程，在全市范围聘请具有丰富家庭教育经验的教师担任主讲人，利用家长会、家长进校园等时机进行授课，针对这个阶段学生的年龄特点，特别提出“身教重于言传”，强调“身教”的作用。10月20日，市教师教育发展服务中心、心理健康和家庭教育教研员张华为学校七年级全体家长作题为《关注孩子心理健康，做不骄不躁的家长》家庭心理健康讲座。11月19日，孙明月老师为七年级家长作题为《陪伴是最长情的告白》讲座，刘彦洪老师为八年级家长作题为《明确成长规律，创造生命奇迹》讲座。密切家校联系。召开线上、线下家长会。抓好大家访及重点学生家访，建档立卡学生家访。完成了家委会换届工作。

三、落实“五项管理”和“双减”政策，深入开展常规教学

开学初结合本学期实际，研究制定备课组计划、教研组计划、学科委员会计划，确定了本学期各学科业务检查的标准，特别是结合“五项管理”和“双减”政策制定、实行作业统筹公示制度。

强化“五项管理”规范办学行为，加强作业统筹促进“双减”落实。8月底，召开落实“五项管理”和“双减”政策专项会议。9月初，根据教育部“五项管理”、山东省关于规范办学“十五条”文件和上级“双减”要求结合实际制定了学校关于“双减”和“五项管理”方案。9月27日，录制《落实五项管理，抓好健康安全，家校合作共育》视频，以线上家长会形式向家长宣传。本学期的上半学期双减系列活动主要是与级部协调进行了抽听评课活动。11月29日—12月17日，举办“双减政策落地，课堂提质增效”主题课堂研讨课活动。12月21—27日，举办“双减”政策下教师基本功之作业设计比赛。抽听课每周抽听2至3节课，共持续抽听课5周。与王庄镇中的同课异构活动，涉及生物、数学、道法各2节课。为期3周的研讨课活动，涉及语文、数学、英语各2节、历史、地理、生物、物理、化学、体育、音乐各1节，累计听课人数484节次。基本功比赛之“双减政策下作业设计”共评选出一等奖47人，二等奖44人，三等奖28人。

加强学风建设， 进行学法指导，规范了学生的行为习惯。各级部开展了扎实有效的工作：七年级就小组建设进行了教师和学生的培训；八、九年级结合学生实际，持续开展分层培优补差工作。充分发挥学科委员会管理的自主性，扎实落实了常规教学教研工作。各学科按照“双减”文件精神，严格执行作业统筹公示制度。

积极实施“2367”工程，培育儒雅教师。组织进行了期中、期末教师业务检查活动，互相学习，取长补短。通过细致严格的全面检查，记录下教师们各项业务材料突出的优缺点，并根据质量按比例定出教师的业务等级。全面促进教师业务能力的提升。

着眼于学校长远发展，积极为我校教师提供各种学习的平台，引导老师们积极参加各类教育教学培训、学习活动。参加校市校两级教师基本功比赛系列活动；观摩济宁市第九届中小学艺术节；参加环境教育教师网络培训；观摩济宁市初中英语学科基地教研活动；参加济宁市“课堂深度学习”推进周活动；参加曲阜市教师教育发展服务中心组织的双减形势下英语学科作业教学探究研讨会；邀请杏坛中学王海滨老师进行说题示范；参加济宁市“强镇筑基”送教助研活动。到小学部进行教学工作视导，主要听评了九位新入职教师的模拟课堂。

紧贴实际 务实进取,扎实做好毕业班系列工作。开学以来，抓学生的晨读前站立诵读及晨读的有效利用、晚自习前限时作业的落实，通过抓学生的到校、上课、自习、等一日常规，保证了九年级教学秩序的稳定。10月12日，邀请曲阜市教师教育发展服务中心来校视导教育教学工作，主要针对九年级教学工作进班听评课，查看老师们的业务，为教学把脉，促进学校教育教学工作的优化、提升。

取得有意教学成绩 :冯柯瑜、谷梦宸、韩静瑞、张奥运、胡佳奥、丰昊冉六位同学表演的中英双语诵读作品《明德修身 学做君子》晋级国内少年组前25名。这六位同学在“2021儒家经典跨语言诵读大会”中荣获“优秀双语传诵人”称号。

在曲阜市2021年度教育教学工作会上我我校获得“曲阜市初中教育教学工作先进学校”、“曲阜市基础教育教学成果奖”、“曲阜市基础教育教研成果奖”荣誉称号。语文：宋艳、蔡培燕、杨红方、颜建国、孔凡菊、许成；物理：郝鲲鹏、孔凡勇、郑艳萍、冯淑玲；历史：林艳彬、孙明月、孔亚君；数学：韦翠环共14人次获基础教育教研成果奖。胡西新、董猛、许成、王义发、郑艳萍5人次获基础教育教学成果奖。许亚楠、曹敏、于恒彦、蔡文、孔娟、刘彦洪、董猛、王义发、郑艳萍、许成、孔茹、王鑫鑫、贾文文13人次获曲阜市教育教学先进个人。

我校八年级八班、九年级六班参加了曲阜市艺体大赛，九年级六班成绩突出代表曲阜参加济宁市的艺体大赛，取得了优异的成绩：九年级六班获得艺体大赛一等奖，我校被评为艺术教育特色校，李雪梅老师获得艺体大赛教学能手称号，孔凡立老师获得艺体大赛优秀班主任称号，卢雨、孔凡立获得艺体大赛先进个人称号，李慧、于恒彦、朱雅、颜承梅、孔娟、沙丽、李洁老师获得艺体教育优秀教师称号。

在曲阜市教师基本功比赛中张瑞、贾文文、左青青、王灿灿、胡明英、李娜、刘慧清获得一等奖。孔珊珊、张晓娅、张琛琛、邢电岩、王鑫鑫、韩文娟、张智慧 、王瑞雪、王素素、毛金鑫、张洁、栗辉获得二等奖。

召开教代会五届三次会议，加强学校民主管理和民主决策。9月30日（开幕会）和10月9日（闭幕会），学校教职工代表大会五届三次会议在慎思楼二楼多功能室分两次召开。会议通过了张昭军所作学校工作报告和《曲阜市实验学校教师职称评聘工作实施方案》、《教职工考勤制度》、《曲阜市实验学校教职工岗位目标责任制实施方案》、《曲阜市实验学校绩效工资发放办法》等制度方案。

四、助力教师专业成长，扎实抓好教师培训

“教师论坛”常态化。学校利用周五教师集合的时间搭建“教师论坛”平台，定期举行教师论坛活动。本学期共举行教师论坛3次。

“青蓝工程”持续化。认真开抓好青年教师的培养工作。9月11日，学校第十二批“青蓝工程”启动,学校为十位新上岗教师举行隆重的师徒结对仪式；学校组织新上岗教师进行达标展示课活动；邀请曲阜市教师教育发展服务中心名师工作室主任宋玉忠给学校青年教师做《走专业化成长之路，逐步走向教师卓越》和《如何让教学减负提质—“双减”形式下的教学对策和思考》专题培训。学校举行新上岗教师业务检查和心理疏导活动。

抓好师德师风专题培训。学校召开师德师风教育专项整治工作动员会，制定专项整治活动实施方案；举行师德失范行为专题警示教育活动。

完成了教师资格定期注册工作。4位试用期满考核合格的新进在编教师进行教师资格首次注册；3位延缓注册教师进行二次注册。利用山东省教师教育网研修平台，对我校参加2021年度县级培训和校本培训的教师进行学分登记。完成了2016-2020年继续教育公需课补学工作。

扎实抓好各级培训活动。对2021新招聘教师进行岗位培训；组织全体教师完成了信息技术能力提升2.0培训。组织学校全体教师参加济宁人社局专业技术人员公需科目培训。组织学校教师参加2021年“互联网+教师专业发展”网络研修活动。

课题引领常规化。学校承担“十三五”规划课题之子课题《汲取传统文化育人精华，家校合力培育儒雅少年》专项研究，从2018年11月开始立项，经“十三五”规划课题“孔孟之乡优秀传统文化课程的建设与区域推广”立项单位人民教育出版社课程教材研究所和课题承担单位济宁市教育科学研究院协商，于12 月11—12 日在济宁市进行了结题答辩，顺利结题。加强了“十四五”规划课题研究。11月3日，“十四五”规划课题开题论证会在我校顺利进行，王义发主持的《基于“核心素养”在初中英语教学设计中的再审视与研究》、张晓娅主持的《传统文化知识在初中地理教学中应用与研究》、王颖颖主持的《初中数学应用“类比”探究学习策略的实践研究》、孔勇主持的《基于生态文明观的自然教育校本课程开发和实践研究》顺利开题。

五、做好学校安全稳定工作，构建平安和谐校园

树立安全问题无小事，安全工作重于泰山的思想，对上级各部门的文件和通知精神，全体人员逐一落实，认真做好预案，精心制订措施，仔细安排检查，实事求是上报、总结。积极做好后勤常规管理工作，做到经常性检查与突击性检查相结合；一般性检查与专项性检查相结合。做好检查记录工作和信息反馈工作。切实做好学校安全工作。不定期地全面检查校园内水、电线路，确保各项工作正常运转，工作中关注细节，狠抓安全，确保不留隐患。

做好新冠病毒疫情常态化防控，积极组织消毒用药品，对教室、宿舍、餐厅等部位多次进行消毒，做到了有备无患，发现问题及时处理。对原有的消防设施及消防标志进行了检修及更换。对校内照明、动力线路进行全面排查，确保安全。　

六、凸显传统文化教育特色，构建儒雅育校园

“弘扬传统文化 构建儒雅校园”，开展了系列活动。第21届文学艺术节自6月20日至12月22日成功举办，期间或先后举办了丰富多彩的文体活动。本学期艺术节活动如下：9月17日，“中秋连国庆 家国庆团圆辛丑年中秋诗会”；9月30日，“青春心向党，颂歌献祖国”第二十一届红色歌曲合唱比赛；11月上旬，小学部“阳光体育大课间”系列活动；12月10日，七年级部小步操比赛； 12月22日，第21届校园文学艺术节社团展演；12月24日，“诵《论语》经典、做儒雅学子—实验学校第21届文学艺术节之论语诵读展演”；12月29日，庆元旦教职工趣味运动会；12月30日下午，小学部第五届小歌手比赛；12月31日，七、八年级师生趣味运动会，九年级师生“饺子宴”，元旦学生书画作品展。

成绩只能说明过去，我们在肯定成绩的同时，更应看到存在的差异和不足。在今后的工作中，我们还必须努力，发扬优点，正视不足，克服困难，迎难而上，努力把教学教研工作做得更好更扎实。相信有上级领导的关心和支持，有全体老师的协力配合，我们的目标一定实现，今后，我们将一如既往勤勉，务实地工作，为教育事业谱写出新的篇章!