为了维护学校教育教学的正常开展，严肃校纪校规，提高教育教学质量，培养合格的中学生，根据教育部《中小学教育惩戒规则（试行）》《中学生守则 》《中学生日常行为规范》《汶上县第二实验中学学生综合素质评价实施方案》《汶上县第二实验中学学生在校一日常规》有关文件及制度，结合我校实际，特制定本实施细则。

一、指导思想

为落实立德树人根本任务，保障和规范学校、教师依法履行教育教学和管理职责，保护学生合法权益，促进学生健康成长、全面发展，根据《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律法规和国家有关规定，坚持教育与管理、自律与他律相结合的原则，切实加强学生的思想品德教育，培养良好的行为习惯，营建良好的校风，全面提升学生道德情操、道德素质和道德修养，为学生的终身发展打下坚实基础。

二、惩戒的原则

（一）要有教育性。其出发点不是为了惩罚而使学生感受痛苦和耻辱，惩戒是一种不得已而使用的手段，检验惩戒效果应看其违纪行为的改正情况。  

（二）要尊重学生人格。执行惩戒的方式应符合学生的尊严和身心发展的特点。

（三）要合理公正。在惩戒行为发生前，应使学生明白什么样的行为会受到惩处，自己的行为为什么会受惩处;在确定具体惩戒方式时，不应过于严厉，应考虑到学生身心发展、平时表现等因素；在行使惩戒时，应遵循惩戒标准与制度，合理地进行惩戒。

三、惩罚形式

（一）根据学生所犯错误的性质、情节、造成的后果，偶犯还是屡犯，对错误的认识和态度，给予下列七种惩罚：

1.点名批评教育、课堂站立、课后教导、书面检讨，每次扣除德育积分2分；2.通报批评（每次扣除德育积分3分）；3.警告（每次扣除德育积分5分）；4.严重警告（每次扣除德育积分10分）；5.记过（记入学籍档案、扣除德育积分15分）；6.留校察看（记入学籍档案、扣除德育积分25分）；7.停学和停课(记入学籍档案、扣除德育积分35分)。

（二）对校园欺凌事件依法依规，给予以下惩戒：

1.对实施欺凌的学生，情节轻微的，对学生和家长严肃批评教育和警示谈话（每次扣除德育积分10分）；情节较重的，给予纪律处分，邀请公安机关参与警示教育（记入学籍档案、扣除德育积分15分）；对实施暴力、情节严重、屡教不改的，应将其表现记入学生综合素质评价（记入学籍档案、扣除德育积分25分）；涉嫌违法犯罪的，由公安机关、人民法院、人民检察院依法处置(记入学籍档案、扣除德育积分35分)。

四、惩罚内容

（一）有下列情形之一者，给予批评教育、通报批评、警告或严重警告处分：

1.学生违骑违停车辆，校园内骑车，大声喧哗，追逐打闹；

2.男生染发、留长发、剃光头，女生染发、涂口红、涂指甲油，佩戴首饰，穿奇装异服者；

3.随意丢弃食品包装袋，乱扔果皮纸屑、乱扔粉笔头，在公共场所乱涂乱画者；

4.在教室下棋、打牌、听歌者；

5.不参与打扫教室、卫生区卫生、车辆排放及其他集体活动者；

6.任意破坏学校公共财物，破坏公共卫生设施和校园花草树木，情节较轻者；

7.上课睡觉、讲话，做小动作，看与学习无关的书籍，听MP3，破坏课堂纪律者；

8.无故不参加升旗、两操活动及各种集会活动者；

9.不服从学生干部的正确管理，侮辱、谩骂或讽刺学生干部者；

10.对老师没礼貌，课堂顶撞老师者；

11.在公共场所和集体活动中故意拥挤、起哄、制造混乱者；

12.涂画、弄脏、撕毁宣传标语，涂改学校公告、通知造成不良影响者；

13.携带手机、MP4等电子设备进入学校者（通讯工具没收）；

14.未经班主任老师同意私自外出者。

（二）有下列情形之一者，给予记过或记大过处分：

1.在校内、外抽烟、喝酒者；

2.偷窃集体和个人财物，价值30元—100元者（按原价赔偿）；

3.敲诈、勒索他人钱物，情节轻微者；

4.破坏公共财物，价值30元-100元者（按原价赔偿），破坏公共卫生设施和校园绿化，情节较重者；

5.在校内、外进行赌博者；

6.打人或指使他人打架斗殴情节轻微者；

7.指使校外人员来校闹事，或殴打学生，情节轻微者；

8.仪容仪表不符合学校要求，经教育不改者；

9.翻爬围墙，或攀爬学校设施者；

10.男女生不正常交往，经教育不改者；

11.写恐吓信或用其他方法威胁他人安全或干扰他人正常学习生活者；

14.在公共场所讲脏话、粗话，使用侮辱性语言，造成伤害他人人格者；

15.携带管制刀具、锋利物品、危化品者。

（三）有下列情形之一者，给予停课停学、回家一周反省，要求家长在家进行教育、管教：

1.恶意顶撞、辱骂、殴打教师者；

2.纠集社会人员到校闹事，打架斗殴情节较重者（无条件勒令回家反省）；

3.充当“恶霸”、以大欺小，严重影响其他学生正常学习、生活秩序者；

4.参与赌博情节严重者；

5.偷窃公私财物金额达100元以上者；

6.敲诈、勒索他人钱物，情节较重者；

7.在校内、外多次抽烟、喝酒，经教育不改者。

（四）学生违反考勤制度的惩罚规定：

1.学生必须按时到校参加学校统一规定的学习活动（包括大型集会、比赛活动、实验、早读、两操、期中期末无法参加者，必须请假，未经批准的请假或超假者（有特殊原因可准补假）均以无故旷课论处。

（1）每学期旷课达20节以上者给予警告处分，扣除德育积分5分；

（2）每学期旷课累计达30节以上给予严重警告处分，扣除德育积分10分；

（3）每学期旷课累计达40节以上者给予记过处分，扣除德育积分15分；

（4）每学期旷课累计达50节以上者给予记大过处分，扣除德育积分25分；

（5）每学期旷课累计达60节以上者给予留校察看处分，扣除德育积分35分。

（五）学生有下列情形之一者，从重惩罚：

1.后果严重者；2.屡教不改者；3.嫁祸他人者；4.认错态度不好，不接受教育或逃避惩罚者；5.对检举人、证人打击报复者。

（六）有下列情形之一者，从轻惩罚：

1.由于他人强迫，无法抗拒者；2.主动承认错误者；3.勇于检举他人者；4.造成损失，主动赔偿或承担经济损失者；5.情节轻微，不是主谋者。

（七）学生触犯国家法律，依法移交公安机关处理。

（八）凡本细则没有列举的学生违纪行为，但确需给予惩罚的，可参照本条例中的类似条款及其他有关规定给予适当的惩罚。

五、惩戒实施流程

（一）审批权限和报批程序

1.课堂批评教育、课堂站立、没收物品，由科任教师根据学生违纪违规情况当场实施，报知班主任老师，惩罚决定由学生所在班级记录。所没收的物品由班主任保管，并在适当时候通知学生本人或家长领回。

2.通报批评。一般由班主任、年级组或者相关管理处室提出，政教处审查属实后实施。

3.警告和严重警告惩罚，由班主任提议，由年级部、政教处批准决定，并报主管副校长核准，由政教处执行并备案。

4.记入学生档案（记过、记大过）惩罚，由学生所在年级提交书面调查材料及惩罚意见，经学校政教处审核，报校委员会批准，由政教处执行并备案。

5.停学和停课惩罚，由学生所在班级、年级提交书面调查材料，经政教处和分管领导审核，报校长办公会讨论研究决定。

（二）惩罚决定的送达

给予学生惩罚时，应持慎重态度，要事实清楚，证据确凿，定性准确，处理妥当，手续完备。

1.言语责备、课堂隔离、剥夺某种权利、没收物品惩罚，由责任教师直接告知学生本人。一般不提倡告知学生家长。如确需告知家长，责任教师需与班主任教师协商。

2.通报批评惩罚，除明确告知学生本人外，一般由班主任口头通知学生家长。

3.警告和严重警告、记入学生学籍档案（记过、记大过）、停学和停课惩罚，学校要出具书面惩罚决定书，由学生所在班级班主任直接送交本人及其家长。惩罚决定书须由学生本人和家长签字，并特别告知家长注意孩子在家的安全，明确不准孩子随意外出。

（三）教师在教育教学管理、实施教育惩戒过程中，不得有下列行为：

1.以击打、刺扎等方式直接造成身体痛苦的体罚；

2.超过正常限度的罚站、反复抄写，强制做不适的动作或者姿势，以及刻意孤立等间接伤害身体、心理的变相体罚；

3.辱骂或者以歧视性、侮辱性的言行侵犯学生尊严；

4.因个人或者少数人违规违纪行为而惩罚全体学生；

5.因个人情绪、好恶实施或者选择性实施教育惩戒；

6.指派学生对其他学生实施教育惩戒。

（四）惩戒与德育积分结果的运用

1.每学期末，学校将学生受到所列教育惩戒和纪律处分的信息报政教处备案，并把学生德育积分与操行评定的进行转换。德育积分在85分（含）以上的学生，操行评定等级为A；75分（含）—84分，操行评定等级为B；60分（含）—74分，操行评定等级为C；60分以下为D。每学期记入《学生综合素质评价手册》和学籍档案。

2.德育积分结果为学生评优、发展团员的主要依据。发展团员等荣誉的评选资格是学生操行评定等级必须为A，当时德育积分必须在85分（含）以上。

3.德育考核结果为班主任对学生毕业鉴定的主要依据。在校期间操行评定等级累计2次为D或毕业学期操行评定等级为D，毕业时综合素质评价等级为D。毕业综合素质评价等级为D，不发毕业证书。

（五）本细则自 2022年9月1日起实行。

六、其他

1.本细则由汶上县第二实验中学校委会负责解释。

2.本细则与国家有关规定不一致的，以国家规定为准；学校其他规定与本规定不一致的以本规定为准。