学校始终坚持“德育为⾸，智育为主，体育为本”的⽅针，坚持“办规范加特⾊学校，育合格加特长⼈才”的办学⽬标，⼀⼿抓“硬件”，⼀⼿抓“软件”，在继承中创新，在创新中发展，在发展中选择，现已初步具备“基本规范”的办学条件，形成“整体优化”的管理机制、“系统⼯程”的德育格局、“质量核⼼”的教学模式、“群专结合”的体育⽹络、“优质⾼效”的后勤服务、“处处育⼈”的环境特⾊和“稳定合格”的⼯作队伍;实⾏“责任制、考核制、奖惩制”的内部管理体制改⾰。在各级领导的关⼼和⽀持下，学校的办学条件得到了很⼤的改善，先后投⼊⼤量资⾦，添置了先进的教育教学设施。

在学校的体育⼯作中，我们以《学校体育⼯作条例》为指导，以体育育⼈，科学、⾼效地开展体育教育，以⽣动鲜活、多样化的教育⽅法和教育⼿段调动学生的学习兴趣，多渠道、多形式开展丰富多彩的体育活动，全⼒增强体育教育的实效性，促进全⾯实施素质教育和深⼊开展创新教育，从⽽达到益智、辅德、健体的效果，全⾯提⾼学生的⾝⼼素质。

⼀、学校体育⼯作的组织管理

以制度管理为机制。依据《学校体育⼯作条例》确⽴学校体育教育的地位和管理、实施的要求。落实好《嘉祥县第三中学体育⼯作规划》、《嘉祥县第三中学体育⼯作领导⼩组⼯作职责》等制度，并根据学校体育卫⽣教育的发展和需要作调整和补充。

以组织管理为先导。成⽴了学校体育⼯作领导⼩组，由校长任组长，分管副校长为副组长，中层⼲部、体育教师、各班班主任为成员，做好领导、检查、督促、协调、组织、管理等⼯作。

以组织实施为重点。把体育⼯作列为学校学年、学期⼯作计划的重要组成部分，列为班主任计划的重要⼯作内容以及学校学年教育教学⼯作、体育⼯作总结中的主要内容之⼀，并把体育⼯作作为评⽐先进班级、先进个⼈的主要条件之⼀。

以落实待遇为保证。学校对体育教师与其他学科教师⼀样，竞赛获奖，学校给予的奖励、评优评先以及教学⼯作津贴等都与其他学科⼀样处理，同等对待。体育教师所负担的课间操和课外竞赛活动都计⼊⼯作量。按规定发给体育教师服装。

以经费投⼊为保障。学校在经费许可的前提下，逐年加⼤体育教育经费投⼊。

⼆、课堂管理与课堂教学

1、学校严格按国家教育部课程要求，开齐、开⾜体育课程、课时。体育开课率100%，不随意停课。并做到有教学计划、有教案、有考核、有教学反馈。

2、学校严格执⾏《国家课程标准》和《课堂评价标准》，教学结构优化，教学⽅法科学合理，教学⼿段多样。以体育教学为中⼼，加强教学研究。学校认真贯彻体育教学常规，要求体育教师认真学习新课标，积极参县、校体育教研活动，加强教学研究。

3、学校严格执⾏《体育教学过程性考核标准》，认真组织实施考试和考核。考核结果作为学生综合素质评定内容记⼊学生档案。指导和组织各年级体育考试训练⼯作，特别是初三年级体育考试训练落实的好，中考体育成绩优异。

4、积极开展校本教研和区域教研活动及教学观摩活动。有教研活动计划和活动记录。  

三、课外体育活动与体育训练竞赛

1、贯彻执⾏体育⼯作条例，切实抓好⼤课间活动，⽽且活动内容丰富，形式多样，深受学生的喜欢， 从⽽有效地让学生每天体育锻炼时间达到⼀⼩时。

2、全⾯推进学校体育与艺术“2+1”项⽬活动。要求体育教师和班主任齐⼼协⼒，全力打造嘉祥县第三中学体育活动品牌，营造浓厚的氛围，做到⼈⼈参与、⼈⼈享受的活动理念，逐步形成学校体育⽂化。

3、坚持开展⼩型多样的阳光体育活动。学校重视体育运动的普及，每年组织开展体育竞赛活动，如：冬季长跑赛、跳绳赛、踢毽⼦⽐赛等，每年召开⼀次校运动会，使各种活动成为推动学生体育的龙头，掀起学生体育活动热潮。

4、坚持开展课余体育训练，在体育教师的带领下，保证训练时间。踊跃参加地区级各类体育⽐赛，不仅取得⼀定的成绩，⽽且还丰富了学生的业余生活和开拓学生眼界。学校⼥⼦⾜球队，在县⾜球赛都名列前茅。为上级学校培养和输送了优秀的体育⼈才。

四、教师队伍建设

1、我学体育教师11名。学历均为本科，专业结构合理，队伍⽐较稳定。

2、学校重视体育教师的培养和学习，尤其重视对年轻教师的培养。

3、学校⾮常重视校本教研活动，形成常规教研制度，定期开展教研活动，形成了良好的教研和学习风气。

4、学校建⽴健全体育教师培训、考核制度，每学期都组织开展教育培训⼯作，做到有计划、有组织、有监督、有反馈，培训效果显著。

五、场地、器材设备和经费

⒈我校达到《山东省中⼩学体育基本办学条件标准(试⾏)》规定学校体育器材和设备要求，达到《山东省普通中⼩学基本办学条件标准(试⾏)》规定的学校艺术教育教学设备和器材。学校重视管理和维护，提⾼器材利⽤率，损耗性器材得到及时补充和更新。

2、学校运动场地近7千平⽅⽶：拥有300⽶⽥径场地⼀个、⾜球场地1个、篮球场地2个、排球场地2个、  乒乓球台2个、体育器材活动区3个;体育备品仓库1个。,购置了⼀些必须的器材设备，基本满⾜了学校体育⼯作的需求。

3、体育教育设有专项经费，我校按公⽤经费⼀定⽐例⽤于体育⽇常⼯作，统筹规划，保证体育教学和活动的开展。

六、实施《国家学生体质健康标准》

1、学校加强学生体质健康管理，建⽴学校《国家学生体质健康标准》测试数据档案。我校100%实施《国家学生体质健康标准》，测试数据真实、准确，上报及时。

2、《国家学生体质健康标准》达标率和优秀率成绩优异。

七、存在问题与改进措施

我校的体育⼯作在学校领导的⽀持下，通过⾃⾝的不断努⼒，学校的体育⼯作的各个⽅⾯都有了很⼤的变化。但是，由于各种客观条件的制约，体育⼯作中还有不⾜，如学生的⾝体素质还不完善。⾃主锻炼的意识和能⼒还有待提⾼。教师教育教学理论学习不⾜，在教育器材的配备上还存在⼀定的问题。

今后学校还会加⼤对体育教师的培训，提⾼理论⽔平和教育教学实践能⼒，争取让体育教师在⾃⼰的领域中有所成就，为学校的发展贡献⼒量。我们⼀定会严格执⾏教育局对体育⼯作的要求，扎实开展体育⼯作，努⼒提⾼学生的⾝体素质，使体育⼯作绽放光彩。