班集体是学校进行教育、教学工作的基本单位，是学生学习、生活的主要场所。任何一个学生都要归属某一个班集体，班集体的小环境在学生的发展和成长中起着不可低估的作用。建立健全优秀班集体评选机制，是培养和造就优秀班主任队伍，不断提高班级管理水平进而提高学校管理水平的重要举措。为此，特制订《邹城一中优秀班集体评选办法》。

一、评选时段和数量

1、每月评选一次月度优秀班集体，其班主任被命名为“月度班主任标兵”。在学期结束，由月度优秀班集体名次累计占50%，期中、期末两次考试成绩占50%，产生出学期优秀班集体。在学年结束，由两个学期优秀班集体名次累计，产生出年度优秀班集体。

2、年度优秀班集体的班主任为校级优秀班主任，每年教师节学校将与优秀备课组长、优秀教师、优秀教育工作者一并表彰奖励。

3、各类各时段优秀班集体评选以级部为单位进行，数量限制在本级部班级数量的1/2以内。

二、优秀班集体班主任基本要求

1、师德高尚，以身作则，富有敬业精神，责任心强，不以教谋私。

2、认真履行班主任岗位职责，工作积极主动，对学生热情关怀，耐心教育，正确引导。

3、不断钻研教育理论和方法，深入研究当今中学生的心理特点，在培养学生形成健全人格、健康心态和良好习惯方面有一套成功做法，并取得良好效果。

4、有较强的沟通协调能力，在师生中有较高威信。

三、优秀班集体否决条件

1、班级出现有较大影响的安全责任事故，即可否决。

2、班级学生出现下列情况之一的恶性事件，即可否决。

①拉帮结伙，打架斗殴；

②吸烟喝酒，寻衅滋事；

③传播黄色信息造成一定影响；

④考试出现串通舞弊。

3、班主任出现下列情况之一的有违师德要求事件，即可否决。

①体罚或变相体罚学生；

②向学生家长索要钱物，要求家长为自己或亲友走后门办私事；

③向学生推销各种资料，从事第二职业；

④参与或纵容学生在考试中作弊、替考等违犯考风考纪的现象；

⑤从事有偿家教。

四、评选办法

1、评选月度优秀班集体是整个评选工作的基础和起点，搞好月度优秀班集体评选就显得格外重要。月度优秀班集体由政教处和级部共同考核产生，考核权重各占40％和60％。

2、政教处考核侧重于以下方面：①升旗质量效果②校门口考勤③包洁区卫生④宿舍楼卫生⑤住校生午晚休纪律⑥车辆排放⑦公物维护⑧跨级部违纪学生处理⑨校园秩序管理等内容。

3、级部考核侧重于以下方面：①升旗出勤人数秩序②楼门口考勤③晨读朗诵④两操（课间操、眼保健操）⑤教学楼内卫生⑥主题班会⑦晚自习⑧双休日自主学习⑨级部内违纪学生处理等内容。

4、政教处和级部各自组织检查队伍，各自制订量化检查细则，务必使考核工作有章可循，力求做到公正、科学。每月考核结果于下月5日前报分管校长。

5、各类考试成绩不再列入月度优秀班集体考核内容，在学期结束，期中、期末考试成绩按50%权重计入学期优秀班集体评比。