周次

日   期

内          容

开学准备

1.组织教师学科和常规培训。

2.级部学习，了解工作任务；明确工作目标，制定教学工作计划。

3.“一帮一”活动启动。

1

9.1---9.3

1.假期作业的收取与评比。

2.期末教学质量分析。

3.安排同读一本书和国学经典诵读书目。

4.各级部制定学期教研活动计划及安排。

5.学生学习常规的培养。

6.启动国学诵读、课外阅读、英语口语大赛、口算、教师两字一话活动。

2

9.6—9.10

1.新升一年级学生建籍。

2.启动研究汇报课活动

3.安排迎接县教研室教学调研。

4.准备开展“社团”活动。

5.新上岗教师业务培训。

3

9.13—9.17

1.开展“社团”活动。

2.组织教师进行“两字一话”基本功训练。

3.建立随班就读学生“一生一案”、学困生辅导启动

4

9.20—9.24

1.成立“语、数、英”教学研究团队。

2.教学常规抽查

5

9.27—10.1

1.骨干教师展示课。

2.六年级第一次月考，并进行成绩分析

6

10.4—10.8

欢度国庆节

7

10.11—10.15

1.课题研究情况跟踪交流。

2．开展校级随班就读优质课，暨随班就读现场经验交流会活动。

8

10.18—10.22

1.参加县教研室送课下乡活动。

9

10.25—10.29

1．迎接全县课题中期视导活动。

2．教学常规抽查。

3.六年级第二次月考，并进行成绩分析

10

11.1—11.12

1.准备期中考试

2.开展校级随班就读教学模式研讨

11

11.15—11.19

1.教学常规全面检查

2．准备迎接中小学实验教学检查抽测活动，迎接“实验装备应用示范校”验收。

3.期中考试

12

11.22—11.26

1．期中考试质量分析

2．教学常规抽查。

3．评选“书香校园”“书香班级”“书香少年”“书香家庭”并上报

13

11.29—12.3

1六年级第三次月考，并进行成绩分析。

2.各年级课外阅读测试、口算题测试

14

12.6—12.10

1．教学常规抽查。

2．准备迎接全县中小学教学工作视导

15

12.13—12.17

1.组织全校教师进行“两字一话”比赛。

2.开展校级随班就读学生评价方式研究

16

12.20—12.24

1．迎接县教学工作视导。

2．六年级第四次月考，并进行成绩分析

17

12.27—12.31

1．组织学生进行英语口语比赛。

2．国学经典诵读初赛

3.教学常规抽查

18

2022.1.3—1.7

1.全校国学经典诵读决赛。

2．毕业班期末专项复习研讨。

19

1.10—1.14

1.准备期末考试。

2.本学期教师论文和荣誉搜集

20

1.17—1.21

1.教学常规全面检查

2.教学工作总结。

3.期末考试