洙泗小学2022-2023学年度第一学期教学教研工作计划
洙泗小学2022-2023学年度
第一学期教学教研工作计划
一、指导思想
依据泗水县教研中心2022年工作计划及学校整体工作思路,紧密联系我校教育教学实际情况,本学期我校将继续坚持走内涵发展之路,以科研兴校、教研强师为理念,以创建特色学校、品牌学校为奋斗目标,深入分析和研究教学出现的新情况、新问题,加强教学指导,积极参与教育教学改革。以学生行为习惯的养成教育为切入点,以提升教育教学质量为中心,以教学管理精细为抓手,以校本教研为渠道,以课堂教学为主阵地,让教学管理更规范,教师专业有发展,课堂教学出成效,实现学校的良性发展。
二、工作目标
1、强化常规建设。落实教师工作常规和学生学习常规。与学校相关部门一起,进一步对教师备课、上课、作业批改和学生上课、课间、作业进行精细管理。
2、认真贯彻教育方针,严格按照国家课程计划开齐课程,开足课时,立足习惯和兴趣,通过各类校园文化活动,提升学生的综合素质,在教学中渗透心理健康教育、环境教育、未成年人思想道德教育、文明卫生教育和生命教育等课程。注重五育融合,突出综合素质提升。
3、加强教研组建设。营造教研组的教研氛围,加强对教研组工作的督查,提高教研质量,促进学校教学水平的提高。
4、培养高素质教学团队。强化理论学习,从备课、上课、听课、评课、作业质量等环节入手,促进教师专业化发展;加强教师队伍建设,提高教师评价满意率;促进各教研组有效教学模式的探索。
5、加强课题申报及过程性管理,认真完成各项教研课题的推进及相关工作。
6、保证教学质量,所有监测科目力争保持在全县A等级,保证有3至5个考试监测科目荣获全县A等级前列,确保在县质量监测中保持在第一团队。
三、工作重点
科学调配师资,进行优化重组。科学规划课程建设,保证开全开足课时,实施对音乐、体育、美术、科学、道法等考查课程的刚性管理。推行不同备课方式,夯实备课成效。优化课堂教学管理,提高课堂教学效率。提升教师专业成长,扎实开展“青蓝工程”“青年教师基本功大赛”。大力推进古诗词诵读、课外阅读、写字、作文、口算比赛等活动。关注细节,注重学生习惯养成。鼓励教师开展个性化的教学活动等。做好教学指导、前勤服务等工作。
四、具体措施
1.做好教学服务,保证教学活动有序开展。优化补充师资,调整教师任课安排,解决教师缺编和配置不优化问题,进行科学合理的中青年教师搭配,优化重组。做好两个校区一年级招生、六年级转校、其他年级转学分班工作。办好转入、转出学生的转学手续,及时更新学籍。分类清点、发放各类教师教学用书及各类教学资料。查缺补漏,协调书店和印刷厂,及时发放学生用书和作业。
2.完善教学环节,指导教师提升教学效益。
一是指导全体教师深入研究课程标准、课程特点和教学内容的基础上,结合学情,科学制订本学期教学工作计划、培优辅困计划、将读书内容细化到每周的班级读书计划。
二是依据县教研中心有关要求,精心备课。继续实行教研组长负责制。采取不同教龄的老师不同的备课形式:男年满50周岁、女年满48周岁(按教体局档案室三龄一历为准),必须正常参加日常教研活动、集体备课研讨活动,可以不承担集体备课的书写任务,直接使用教案,必须进行二次备课。教龄未满三年的教师,必须积极参与集体备课活动,并独自完成手写教案。其他教师仍继续使用集体备课。规范“单元集体研讨——成员分工备课——个人二次备课——单元集体反思”四段式集体备课流程。
三是着眼目标落实,精心实施课堂教学。合理有效地使用各种教具及多媒体设备,精讲精练提高课堂教学效益。加强课外阅读、习作教学、科品教学,注重英语学科的提质。
四是强化作业研讨,提升作业效能。根据教学目标、教学内容和学生实际,科学合理地设置作业与练习,重视对学习内容的巩固和技能提升。追求作业、练习的有效性,提倡分层设置作业。严格控制作业量,坚持“六不布置”(不布置机械重复的作业、不布置用手机完成的作业)周六、周日、节假日要布置适量的作业,严格要求学生做到各科作业格式规范、书写工整。规范教师作业批改,批改及时,纠错到位彻底,批语认真,指导性、激励性强。
五是切实做好培优扶困工作。制定详细的“培优扶困”工作措施,细化班主任、任课教师在“培优”和“扶困”工作中的职责,找准问题,对症下药。
六是严密组织课程标准达标测试系列工作。继续发扬端正考风、严肃考纪的优良传统,利用阶段性测试对各年级的教学进行监测。通过召开成绩分析会,从学科组、年级组等层面分析测试成绩,明确教学任务完成情况,分析教学中存在的问题和欠账,督促尽快改进和弥补。
3.创新工作思路,依据制度强化过程管理。认真落实《济宁市基础教育教学工作基本规程》《济宁市关于加强中小学教学常规的若干意见》和《洙泗小学教师综合量化考核细则》,关注常态教学,规范管理教学活动。
一是加强教学常规督查,规范师生教学活动。继续校级领导包靠级部和级部主任负责制,加大值勤领导每日督查力度。严格落实开全课程、开足课时,按照课程表上课,加强对科学、音乐、体育、美术、微机课的刚性管理。依据《洙泗小学教学常规督查制度》随时对每日教学常规进行督查,对教学过程中出现的问题及时处理,并做好记录,同时纳入对教师或班级的量化考核。
二是加大推门听课力度。校长、业务副校长每日不定时推门听常态课,尤其加大对薄弱教师、薄弱学科、薄弱班级的推门听课力度,当堂考查课堂教学效果,随机抽取、查看上课教师各类教学资料,并对上课教师进行激励性、指导性评价,帮助他们补齐短板,奋力争先。
三是强化对教学资料的检查。坚持自查与互查、不定期抽查与定期普查相结合的原则,采用个人自查、组内检查及校级普查等不同形式,对备课、作业设置与批改、单元过关及试卷分析、培优扶困、教师《习书养心》等各类教学资料进行检查,设立教师教学资料单项奖,并纳入教师个人的量化考核。
四是继续开展学生、家长和班主任、学校中层干部评教活动。学校精心设计调查问卷,安排专门人员组织广大学生和家长利用班会、家长会或校门口投票箱等时机或方式对全校任课教师进行全面评价。组织班主任和学校中层干部对音体美、信息技术等非考查科目老师进行评教。学校及时进行汇总、统计和分析,纳入对教师个人的量化考核,以此鞭策教师规范自身教学行为,争做优秀教师。
五是完善教学评价细则,科学设立教学进步奖。
4.关注教师成长,搭建平台丰厚教学素养。
一是加大对学校名优、骨干教师的培训、管理和使用力度,盘活校本资源,加大名优教师优质资源的辐射力度,依据学校制定的《“青蓝工程”实施方案》,落实领导、骨干教师包靠制,继续实施“青蓝工程”结对帮扶活动,切实发挥学校名优、骨干教师的模范带头和辐射作用,促进教师间的共同进步。
二是开展骨干教师引领课、新教师展示课、外出学习汇报课、专题研讨课、学校普听课、教师“磨课”、创建“优课”等活动,促进教师争做教学上的行家里手。
三是落实好新教师岗中培训,课堂教学、作业、辅导等系列工作尽快过关,杜绝新“短板”。
四是继续有序进行第四届青年教师教学技艺大赛。以赛促学,以赛保证教,为青年教师搭建平台,促进全体青年教师快速成长。 五是充分依拖县教师工作室的引领,卷入式培养青年教师,增强中青年教师的科研行动,积极开发实施校本课程,开发积累相关资源。
六是继续做好每年“四节一会两典礼”。教学研讨会将邀请名校长、教研专家、名师来校传经送宝,与我校名师同台上课、作讲座,共享优质教学资源,促进教师教学水平更快提升。
七是依据不同层次教师对专业发展的需求,实行分层教研,菜单式教研,根据教师专业发展需求,按需“下单”,组织活动,给教师专业成长“续能”。
5.创新开展教育教学工作,全面提升学生素养。一是加强课外阅读,丰厚学生阅读积淀,具体阅读篇目,制定翔实阅读计划,细化到每天。抓实写字教学,培养学生静气。二是充分利用《开学第一课》、课前三分钟竞赛、新闻播报、星级榜、班级文化、特色班级创建、特色家长会等各类资源,激发学生潜能,提升学生素养。三是定期开展“学习标兵”表彰工作,发挥榜样带头作用,形成比学赶帮超的良好局面。四是完善兴趣小组活动,创新开展课后服务,多方面培养学生的特长。充分利用实验室上好科学课、做好小实验家兴趣小组的辅导,不断提升学生的科学素养。五是开设健康教育课。将健康教育纳入教学计划,做到有课时、有教师、有规范的教学管理。同时加强心理辅导室的使用与管理。
附件
洙泗小学2022-2023学年度第一学期
教学工作配档表
八月:
1.完善课程设置和教师调配,协调总务处发放各类教学用品。
2.做好一年级新生入学、五年级迁校及其他年级转学工作,及时更新学籍。
3.制定并传达学校教学工作计划。
4.召开全体教研组长会议,各教研组制定本学期教研活动计划 ,积极组织本组教师进行集体备课。
九月:
1.举行一年级新生家长会暨入学典礼。
2.教师制定学科计划、培优辅困计划、读书计划及写字计划。
3.举行新教师入职仪式并启动新一轮“青蓝工程”。
4.假期读书征文活动。
5.举行名师骨干教师引领课,新调入教师展示课,新入职教师过关课。
6.召开青年教师座谈会、六年级教师座谈会。
7.举行一年级新生“童蒙养正”开笔礼活动。(视疫情情况待定)
8.完善功能室管理,加强功能室使用。
9.筛选年级阅读书目,细化班级读书内容。
10.作业设置与批改专题会议。
十月:
1.各教研组集体备课。
2.抓实常规教研,开展组内普听课活动。
3.组内教学常规检查、反馈。
4.组织参加县教学能手教师模拟课堂。
5.口算比赛。
6.迎接县教学视导。
十一月:
1.组织课程标准阶段性质量监测及分析。
2.组织相关教师学习、听取特级教师和名师公开课教学活动。
3.落实好“青蓝工程”。
4.督查班级开展读书情况、开展迎元旦“小小朗读者”比赛。
5.举办第十四届“体育节”。
十二月:
1.学科专题研讨。
2.研讨复习策略,制定系统复习计划。
3.举办第十四届“教学研讨会”。
一月:
1.组织教学质量监测及分析。
2.撰写学科教学工作、教研总结及时上交。
3.整理各类教育教学资料、校级常规检查。
4.合理设置寒假作业,印发作业纸。
5.举办第十届“综合实践活动节”。
备注:
1.各学科教研组集体备课常态进行。
2.领导“推门听课”不定时进行。
3.各类公开课均进行一课一研,落实“四精工程”。
洙泗小学教务处
2022.8.29