一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，贯彻落实教体局工作要点，办好人民满意的教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。我校秉承“其实，你还可以做得更好一点!”的办学思想，践行“开放、碰撞、补台、包容、合作、共赢”的团队精神，弘扬“务实、诚信、崇学、向善”的校园风气，坚持走“稳定中求发展，细节中求质量，实干中求实效，创新中求特色”的道路，全面实施素质教育，提升学校办学水平。

二、总体目标

以安全为基石，以德育为基础，以教学为核心，打造有效课堂。凝心聚力，真抓实干，努力完成各项工作任务。

1、努力锻造干部管理队伍、德育教育队伍、优秀教师队伍，大力提高学校教育管理水平。

2．以德育工作为首，突出德育实效，深化课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人，培养学生优秀的品格。

3．以精品课堂为抓手，在校本教研中解决教学的实际问题，在教学过程中着力提高学业成绩，培养学生自主学习品质，确保教学质量稳步提升。

4．全面加强党建工作，充分发挥党组织在新时代的战斗堡垒作用和党员在新担当中的先锋模范作用。积极创设平台，让敢担当者担当，让有作为者作为。

5．提高标准，有序推进校园建设，积极申请资金进行操场改造、空调安装等，积极推进省文明校园创建工作。

三、工作措施

（一）加强领导班子建设，提高管理质量

1．充分发挥党组织的战斗堡垒作用，切实加强领导班子建设。定期组织党员学习教育活动，以引领广大教师和职工积极投身于学校的改革与发展事业。坚持党委会、办公会制度，坚持集体决策制度。加强党风廉政建设,认真开展廉政文化进校园活动。加强干部工作考核制度，明确岗位职责，强化责任，进一步理顺关系，增强服务意识了。

2.坚持领导干部深入教学一线，做好推门听课，坚持每周一次的集体教研，建立班子成员每周集体学习制度，在领导中倡树责任意识，担当意识，榜样作用，奉献精神。建设一支“勤奋敬业、同心同德、追求卓越、成就事业”的学校管理干部队伍。　　

（二）培养优秀教师团队，促进教师发展

1．学校以高尚师德引领教师发展方向，以校本培训夯实教师发展基础，以校本教研提升教师发展能力，全面提升教师的素质，让教师成为有追求、有品位、有思想的人。　

2．注重青年教师培养, 针对新学年青年教师的入职，认真落实好师徒结对制度，为青年教师尽快站稳讲台创设良好的成长条件。通过“压担子”、“搭台子”等措施加大对青年教师的培养力度。

3．实施“四系列双评选”和月度表彰活动，即在德育系列评选优秀班主任、师德标兵，在教育教学系列评选学科带头人、教学能手，在管理后勤系列评选优秀工作者，在集体系列评选文明办公室、先进教研组，充分调动和发挥教师教育教学的主动性、积极性和创造性。　　

（三）打造班主任团队，推进专业化发展

1．加强班主任团队的思想教育、职业道德教育，引导其进一步增强职业道德观念，切实转变工作作风。增进班主任的工作责任感、成就感，促进班主任团队整体优化发展。

2．加强班主任岗位的业务培训。通过培训、交流等形式，学习前沿的德育工作理论和典型的德育工作实践，提高班主任班级管理水平。对班主任到校后的常规工作坚持做到“五个到位”，即时间到位、课间巡视到位、两操到位、活动课到位、谈话到位。建立一支道德高尚、业务精湛、成绩突出、群众认可的班主任队伍，班级管理水平进一步提升。

3．加强青年班主任和班主任后备力量培养。开展班主任师徒结对活动，进行职业规划教育，促进青年班主任的成长。

（四）坚持德育核心，提升德育品位

1．加强德育工作的思想建设。进一步营造全员育人的氛围，明确每一位教职员工在学生德育工作中应该承担的职责。　　

2．加强社会主义核心价值观教育。开展弘扬和培育民族精神教育活动，扣紧德育工作的主旋律。积极探索德育工作的实施途径和方式，结合全国文明城市创建工作，积极开展共创文明的主题实践活动，充分调动学生家长参与文明创建的积极性，使学校教育和社会活动相得益彰，以利于学生的全面发展。

3．强化日常行为规范教育，努力构建学生“自我教育”的德育工作体系。持之以恒地抓紧抓好学生的行为规范教育和日常行为的养成训练。各年级根据学生年龄、情感、认知、行为特点，确定自身德育目标，开展教育活动:初一以遵守《中学生日常行为规范》，文明礼貌为重点;初二以学生具有高度的组织性、纪律性，学会自律自重为重点;初三以树立远大理想，学好知识和必备技能报效祖国为重点。

4．加强学生心理健康教育。对“特殊家庭”、“特殊生”情况逐一登记，对父母不在身边或无力管教、交友不慎、行为习惯差的学生，继续开展“师生手拉手”活动，从各个方面对“特殊家庭”、“特殊生”给予生活上的关怀、思想上的帮教、学习上的指导，让学生有健康的心理进行学习和生活。

（五）加强教学管理，提升教学质量

1、强化教学工作的责任管理、规范管理、目标管理、过程管理、质量管理;强化岗位意识、教学常规执行意识、质量目标达成意识。要进一步强化教学常规管理，落实备、教、改、辅、考、评六个基本环节，加强指导、检查和督促，保证稳步提高教学质量。严格执行考核制度。强化集体备课制度。

2、认真抓好毕业班的各项工作，确保高质量地完成中考目标。全力支持和帮助毕业班的各项工作，提高毕业班教师工作的积极性和创造性。强化毕业班工作的计划性、主动性和全面性。定期召开教学策略研究活动，有目的地控制教学思想。重视提优补差工作，提优补差要抓到实处，补到点子上;既定人、定标，又要定时反馈、定期考核。

3、继续深化分层教学和学习型课堂教学改革。认真组织学习新课标、新教材，研究新教法，并通过教师研讨、专题报告会以及走出去请进来等多种培训途径和形式，让全体教师熟悉、实践课堂改革，努力提升教师的理论素养，更新教育理念，改进教学方式。积极开展听课、评课活动。

4、认真抓好基础年级工作，树立“三年一盘棋”的思想。强化过程管理和阶段性目标的达成，积极进行分层走读实验，切实提高教学质量。加强学法指导，端正学生学习态度，加强学风、考风建设，强化规范训练，确保初一、初二年级高质量完成学年度目标任务。

5、重视体艺卫、实验等工作。规范体育课堂教学，提高体育教学质量，强化两操组织工作，认真组织安排好课外活动，指导学生参加体育锻炼，有效提高学生身体素质，并在此基础上努力打造学校特色。开放教育资源，学校图书馆、阅览室等定期向学生开放，拓宽学生知识面，提高动手实践能力。重视理化生实验开设，开课率达100%，不断提高学生实验技能。进一步抓好健康工作。定期组织师生体检，基本达到《学生体质健康标准》(试行方案)。音乐、美术课成绩合格率各达95%以上;加强青春期教育，扎实开展传染病防治工作，做好卫生保健工作。坚持开展书法比赛、诗文诵读比赛，精心组织“推普周”活动，进一步抓好语言文字工作。

（六）筑牢安全意识，加强综治管理

1、成立安全工作组织管理体系。以对学生负责、对家庭负责、对国家负责的态度，高度重视学校安全工作，认识学校安全工作的重要性，树立安全工作是学校一切工作的根本保障的意识，形成人人讲安全，事事思安全，处处保安全的工作格局。

2、建立健全各项安全管理制度。实行校园安全日巡视制度，一月一总结。实行安全责任追究制。建立安全台帐。确保学校无重大伤害事故发生。

3．抓好师生安全教育，增强安全工作全员参与意识，改善安全防范设施，强化落实学校安全责任制，层层签定责任书，层层落实责任制，杜绝因工作失误造成的安全责任事故，为师生创造一个安全和谐的工作、学习、生活环境。

4．加强安全法制教育。坚持以经常性教育和专项教育相结合，以校内教育和校外教育相结合，以课内教育和课外教育相结合，以面向全体学生和重点对象相结合的原则，加强法制教育与宣传。发挥学校法制副校长和法制辅导员的作用，定期为全校师生作法制宣传。充分利用橱窗、板报、班会、演讲、征文、参观、观看法制教育专题片等形式，宣传《预防未成年人犯罪法》《治安管理处罚条例》等有关法律法规，增强师生遵纪守法和自我保护的意识。确保“四个不发生”，即学校不发生人员伤亡和重大资产损失的恶性案件;不发生师生犯罪事件;不发生恶性治安事故;不发生集体性滋事事件。

5．制订突发事件应急预案，预防和应对不法分子入侵、自然灾害和公共卫生事件，落实防治校园欺凌和暴力的有关要求。开展一些切实可行的安全演练项目，提高师生的安全防范能力。

6．强化对门卫保安人员的管理，认真履行岗位职责，把好学校大门，规范门卫制度，严禁无关人员入校，做好来访登记工作，充分发挥人防、物防、技防的作用，确保校园安全、师生安全。加强进出校园的车辆管理，消除安全隐患。

7. 进一步强化“护校值勤”工作，学校中层以上干部带头值班，严格执行早晨开校门前到岗，下午学生全部离校后离岗的规定，早上、课间、中午、放学等时间段都要认真巡查校园，严防校园伤害事故的发生。

（七）加强后勤保障，改善办学条件

1．加强总务后勤人员的思想政治教育工作。建立定期学习制度，解放思想，与时俱进，增强紧迫感，牢固确立“双服务”意识，紧紧围绕教学这个中心，吃大苦，耐大劳，工作中真正做到“高效、负责、主动、创新”，争做诚信的工作人员。

2．建立健全全员岗位职责。严格以岗位职责为标准，对后勤岗位人员进行定期考核、评议，不断提高岗位服务意识，忠于职守，奉献争先，搞好本职工作，争取做到一专多能。

3．强化管理，提供一流服务。完善各种校产管理制度。定期对各班级、各部门的公物进行检查；认真执行公物领用登记审批制度。逐步使我校资产管理迈进规范化的管理轨道。加强财务管理，财务人员自觉接受领导和同志的检查监督，严守财务纪律。加强水电使用的管理，经常检查全校水电设备情况，及时维修，保证安全，防止浪费。继续利用橱窗、校园网、知识问答等形式，做好绿色环保的宣传工作，提高全校师生的环保意识；进一步搞好校园环境建设，加强绿化管理，提高成活率；教育师生员工爱护树木草坪、关心绿化建设。加强教学硬件建设，不断改善教育教学条件，加快现代化教育工程建设，进一步优化教学手段。抓好校园环境卫生。

4．做好健康卫生知识的宣传和传染病的预防工作。利用墙报、板报、知识讲座等形式，向全校师生宣传卫生知识，确保健康知识的知晓率达95%以上。

5．积极申请资金进行操场改造、空调安装等。

(八)加强团队、工会等其他工作

1．加强团队工作。加强团员队伍建设，增强团员意识，调动团员青年积极性，增加团组织的凝聚力。有计划地发展新团员，帮助学员了解团的基础知识，帮助他们树立远大理想和正确的人生观、世界观。继续开展志愿者活动，大力倡导文明风气，树立团员的服务意识，环保意识和主人翁精神。组织并指导学生开展形式多样、丰富多彩的活动。

2．全方位开展关心下一代工作。积极配合其他部门做好学生思想教育工作、爱心教育工作、环保教育、普法教育、帮扶济贫等工作。关心学校的改革与发展。

3．从切实维护教职工的合法权益，有利于学校事业发展，有利于大局稳定出发，认真仔细地做好工会工作。办好“教工之家”，积极开展形式多样的活动，丰富教职工的文化生活。关心困难教职工的疾苦，做好扶贫解困工作。了解教职工的思想动态，及时化解矛盾，特别是做好青年教师和女教师的思想工作，为学校的发展添砖加瓦。

新学年、新起点、新希望，我们要认清形势、奋发努力，把学校发展与质量的提高作为今后各项工作的第一要务，直面挑战，迎难而上，以饱满的热情、积极的心态、务实的作风、创新的精神，一起创造学校更加辉煌的明天!