嘉祥县第四中学

2022-2023学年度第二学期工作计划

新学期，学校将继续深入学习贯彻党的二十大精神，紧紧围绕“做大、做强、做优”的办学思路，改善办学条件，完善管理机制，加强师资建设，推进素质教育，深化教学改革，优化后勤保障，确保师生安全，提升办学品位，努力打造校园优美、校舍靓丽、设备先进、师资精良、管理规范、质量一流的新四中。

一、以高质量党建为引领，推动教育高质量发展

充分利用线下与线上相结合的“学习平台”，以学习宣传党的二十大精神及习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，结合学校实际，扎实推进理论学习，把全校党员、干部和全体师生的思想和认识统一到学校教育的和谐发展上来，把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来。 　　

1.抓好中心组成员的学习。加强党委理论学习中心组的集中研讨，坚持每月学习交流一次,做到带头抓、带头学、带头用，形成良好的学习氛围。每月一次的中心组学习，做到定主题、定时间、定主讲，充分发挥正确的导向作用。 　　

2.抓好全体党员的学习。为提高全体党员的政治思想觉悟，各支部认真执行好“三会一课”制度，将“二十大”精神、习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要、习近平谈治国理政、党的知识、师德规范、教育法规等列入今年的学习教育内容，并做好文字及视频资料的留存、归档。组织开展好每月五号的主题党日活动，同时，抓好“民意五来听，社区双报到，文明创城，志愿服务”等社会责任活动。　　

3.抓好全体党员、骨干教师的学习。一是以党支部为核心，加强理论学习，做好读书笔记，保证党的先锋模范作用的发挥。二是开展专题研讨，加强师德师风建设、作风建设。三是以名师为龙头，抓好名师工作室建设。切实提升教师素质，增强教育法律法规意识，树立为人师表、爱生敬业的师德形象。

4.抓好学习平台的信息化建设。在充分发挥学校宣传栏、板报等传统宣传阵地的作用外，还要充分利用“三会一课”开展党员教育活动，及时交流党建信息，积极宣传先进党员形象。抓好“灯塔”党建、学习强国等的学习，并纳入教职工年度考核。

5.加强党员队伍建设。加强支部建设，发挥党员的先锋模范作用，体现“一个党员一面旗”;积极参加党员进社区志愿活动；加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作，着力建构“共产党员——骨干教师——教学能手——学科带头人——名优教师”的梯度培养模式;做好党员的党费收缴工作;健全党员、干部、教师谈话谈心制度。

6.认真落实党风廉政建设责任制。认真学习贯彻《关于新形势下党的政治生活若干准则》和《中国共产党党内监督条例》《中国共产党纪律处分条例》《中国监察法》，加强党风廉政建设，落实好主体责任，强化“一岗双责”， 严守政治纪律和政治规矩。

7.加强群团工作，有效凝聚各方教育力量。一是加强对工会工作的领导，不断提高广大教职工民主管理、民主监督水平，开好教职工代表大会。二是重视退管工作，关心离退休老教师的学习生活和身心健康，做好退休老教师稳定工作。 三是发挥好女工委的作用，切实保护好妇女的合法利益。四是充分发挥学校团委、学生会在德育工作中的积极作用，创新工作途径和方法。

8.强化意识形态，加大舆情防控力度。建立健全意识形态领域的防控预案，推进学校意识领域责任体系建设。一是扩大学校舆情信息的获取途径，不仅从传统媒体、社会交际、谈话交流中获取信息，还要从QQ、贴吧、微信公众号、朋友圈等24小时警情等渠道关注舆情;二是将学校舆情工作重点放在意识形态领域，比如师生对重大政治事件的反应、对学校发展动态的关注，关系到学校稳定的师生思想情绪等;三是充分认识舆情工作是一项新型工作，从实际出发，找角度，找方法，努力推动意识形态工作和舆情信息工作进一步取得实效。

9.落实师德规范，加强师德建设。进一步规范教师的言行，加强微信群的管理，切实转变教育思想，更新教育观念，建立新型的师生关系，恪守职业道德。把师德建设的重点落实到关心爱护每一个学生上来，真正建立平等、民主、和谐、互助的师生关系。开展争创优秀共产党员、师德标兵和优秀教师活动，把争做师德标兵活动，纳入学校精神文明建设的总体规划。

二、坚持全环境立德树人，优化学生成长环境

10.加强班主任管理工作。一是抓好培训，不断提高班主任班级管理工作水平。二是抓好经验交流，开好班主任经验交流会。三是抓好考核，完善班主任量化管理办法和班级量化管理制度。四是制定措施，激励班主任工作积极性。五是奖优罚劣，抓好管理责任制的落实。六是开展德育课题研究，编辑班级管理工作案例集。

11.规范主题班会活动。根据教学管理需要，每周有针对性安排主题班会，提前做好计划，统一主题，统一时间，统一检查。继续开展主题班会过关活动，任班主任不超过三年的上班会汇报课，三年期满的上班会过关课。

12.开展主题教育实践活动。开展“道德规范、行为规范”“诚信、人格、理想”“爱心、感恩、励志”等主题教育规范月活动。

13.抓好常规性教育活动。规范升旗仪式、两操；严格管理，加大违纪生处理力度；开展黑板报、手抄报、书法、演讲等比赛活动，组织好社会实践、社区服务、爱我校园、清洁校园等活动。

14.加强心理健康、珍惜生命教育。为全面落实《关于加快全省大中小学心理健康教育体系建设的意见》（鲁教思字【2021】1号）和《济宁市关于实施全环境立德树人加强和改进未成年人思想道德建设的工作方案》（济教组发【2023】1号）等文件要求，实施学校心理健康教育提升行动，抓好学生的珍惜生命心理健康教育；加强咨询设施建设，充分发挥心理咨询室作用，邀请心理专家举办心理辅导讲座，组织观看心理辅导教育片；做好心理咨询教师的培训和聘任工作；举办女生心理健康教育讲座；上好健康教育课，做好卫生管理及各类疫病防治工作。

15.加强校园文化建设。开展“文明办公室”、“文明教室”、“文明班级”等评选活动。指导工会组织开展各种健康向上，生动活泼的群体活动。着力打造绿色校园、人文校园、和谐校园。

16.做好贫困生救助工作。完善学校贫困生救助办法，确保贫困生评定公开、公平、公正、透明，确保贫困学生应助尽助。

17.加强学籍管理。严格按照《山东省普通中小学学籍管理规定（试行）》做好学籍管理工作，严禁任何人私自安插学生。

三、以强化干部作风建设为契机，大力加强教师队伍建设

18.加强师德师风建设。落实《嘉祥县教体局关于进一步严肃工作纪律的若干规定》和《嘉祥县教体局关于治理中小学校和在职中小学教师从事有偿家教的实施意见》，严肃办公纪律，严查有偿家教、教辅资料的私定。进行师德评议和考核，纳入年度考核。

19.落实好教师考核和评价。严格执行嘉祥四中《教师工作评价方案》《职员工作评价方案》《绩效工资发放办法》《职称评审量化赋分办法》等文件，激发调动教师教书育人的积极性。

20.加强教师管理。实行全员聘任制，做到人尽其才。建立健全一整套教学管理规章制度，用规章制度来严格约束每一位教师，充分调动教师的积极性。对于自我约束能力差，无故缺课、调课，上课迟到、早退，违反学校相关规定要求的老师要酌情扣分并扣发绩效工资，计入教师日常考核。

21.加强新入职教师培养。发挥学校骨干教师的示范和辐射作用，开展师徒结对帮扶活动，促进新入职教师专业成长。落实青年教师专业成长规划，完善教师专业成长档案。落实教师培训工作考核细则，增进教师间的业务交流，加强教师间的相互学习，提高学校师资的整体水平，提高教学质量。

22.强化教育科研。积极申报基于学校和学生实际的各级各类教科研课题，引导教师以教学实际问题生成课题，以课堂教学研究、课例研究为载体，全员参与，以研究需求实施培训。

四、以教学为中心，打造高效课堂，全面提高教学质量

23.强化教研组管理。认真组织好集体备课活动。一是每周三、周四下午分别进行文理学科集体备课活动，要求每次活动要有“中心发言人”，发言人提前一周确定并备好发言的材料、填好教务处印发的报表，并将登记表及时交教务处汇总分析、备案。二是级部每一周对教师教案、听课记录、作业批改检查一次，并将检查结果报教务处汇总，教务处每两周对教师的教案、作业批改进行抽查一次，检查结果汇总后作为教师年度量化考核重要依据，对教案优秀的教师予以奖励。量化管理成绩每月一统计、每学期一公布，由级部负责各类数据的存档，并与学期末奖励性绩效工资发放挂钩。

24.加强教学过程管理。严格按照学校教学常规教学管理要求，按照“六环节教学模式”的要求进行备课，努力体现“三高”、“三严”的原则（“三高”：认识高、站位高、标准高；“三严”：严于律己、严谨作风、严肃态度）。每周备课有两节的提前量，同一年级组统一进度、统一重点难点、统一作业。每位教师都必须认真备课，在基本统一的基础上撰写富有个性特色的教案，坚决杜绝无教案上课、照抄照搬教案、使用旧教案、备课数量不足等现象。举行优秀教案、教学反思、课件制作评比活动。

25.完善常规教研制度。组织开展“四查一听两评”活动。“四查”，即查教师教案、作业批改、集体备课、优质生源培养情况;查课堂教学与进度情况;查教学出勤情况;查教学效果情况。“一听”，即听课。一是单独听评课。学校实行推门听课制。学校领导、级部主任、学科把关可以随时到教室听课。二是集体听评课。每学期组织开展示范课、观摩课、过关课。各级部做好听课计划和安排上报教务处，任课教师根据安排至少讲一节公开课（含示范课、观摩课、过关课等）。三是跟班听评课。提倡新进教师先听课再上课，应主动向结对帮扶教师请教，主动听课，并写好听课心得；组织好汇报课，积极主动与指导教师探讨教学中存在的问题；指导教师要认真听评课，帮助其提高业务水平。“两评” 指开展优秀教案、优质课评选活动，评选出一批教学常规表现优异的教师。

26.加强特长生培养力度。积极探索特长生、强基计划培养途径，积极参加各类竞赛，抓好全市音体美等艺术大赛。加强协作交流，争取培养工作有突破性进展，努力提高名牌学校录取率。办好实验班，为名生工作积累经验。

27.探索艺体教学新模式。围绕“办特色学校、育特长学生”的办学目标，强化艺体学科教师队伍建设，多渠道加强与县一中的交流沟通，寻找新课程与学生需求、成才、发展的最佳结合点，不断完善基础设施、创新教学方式、加强师资建设、丰富教研活动、推进精细管理。利用课余时间开展活动，不仅让学生在音乐、美术、体育等方面有所发展，还营造了充满浓郁充满文化艺术韵味的校园环境，也为文化课成绩处于边缘的学生创造了升学机会，着力打造嘉祥四中艺术特色教育品牌。

28.加强中考备考的研究。关注新中考新动向，采取“走出去、请进来”的措施，发动全体教职工广泛收集、研究中考信息，各学科举行有关中考的课程标准、考试说明和中考备考的研讨活动。命制针对性较强的中考模拟试题。

29.做好中考、学业水平测试等各种考试管理工作。细化分工，强化责任，严肃认真，一丝不苟做好各类考试工作。

五、提高认识，严格标准，做好校园安全工作

30.扎实开展安全教育。立足疫情对师生带来的心理影响，开学前后普遍开展一次安全教育活动，教育活动要结合实际，突出开展心理健康教育和法治教育，着力加强交通、消防、食品卫生等安全教育，增强实践性、实效性，有效提升广大师生的安全意识和素养；组织开展好安全教育日活动，联系公安等有关部门结合学校实际和当前工作特点，确定活动内容，增强活动的吸引力和实效性；落实应急疏散演练制度，开展实战型应急演练，利用升旗、课间操、上下学等时间开展演练活动，切实提升师生应急自救能力。

31.全面开展安全大检查。针对疫情线下停学时间长的现实情况，持续开展好全县校园消防安全百日攻坚行动，组织专门力量对教育教学、校园保障、后勤服务等进行一次全面检查。检查重点：消防安全、交通安全、食品卫生安全、设施设备（含水、电、气、实验设备、危化品、特种设备等）及校舍安全、校园及周边治安以及可能对校园安全稳定造成影响的各类特殊人群、重点人员等。检查工作要细化到具体项目、责任区域、责任人，决不能走过场、留死角。检查中发现的安全隐患要建立台账，精心梳理，及时落实整改责任人、整改措施、整改时限，确保整改效果，实行闭环管理。

32.加强校园安全管理。结合《〈山东省学校安全条例〉实施细则》，进一步加强校园安全防范，扎实落实人防、物防、技防措施，严格落实学生在校期间封闭化管理，严格执行值班、巡逻、校门出入等各项安全管理制度，杜绝不安全因素进入校园；加强对春游、运动会等大型集体活动的组织管理，制定应急预案，明确责任，有效预防交通、拥挤踩踏等意外事故发生；加强办公场所、实验室、学生食堂、学生活动中心等人口密集重点场所的安全管理工作。

33.加大校园周边环境综合治理。积极联系公安、城管执法、交通等部门，发挥联动作用，加强对重点时段、校园周边重点地段学生的护导，提请有关部门强化校园周边易肇事肇祸、有潜在暴力倾向的重性精神病人等各类重点人员的排查管控，严防发生涉校涉生治安安全事件。

34.强化信息报送。落实24小时值班制度，加强校园安全巡查。完善学校突发事件应急处置预案，提升快速反应和应急处置能力,及时有效预防和处置各类事故。确保信息畅通,严格执行安全信息报送制度,一旦发生突发事件，要第一时间向上级报告，第一时间到现场指挥，第一时间果断处置,坚决杜绝迟报、漏报、瞒报，坚决杜绝信息倒灌。

六、健全机制，细化责任，努力提升学校管理水平

35.完善学校制度，实行精细化管理。明确责任，责任到人，实行“谁分管的谁负责”“谁的岗位谁负责”“谁的班级谁负责”“谁的课堂谁负责”“谁的宿舍谁负责”的岗位责任制，做到事事有人管，人人都管事，“把小事做细，细事做精”。执行好学校领导值班带班制度、班主任午休、晚就寝值班查岗及门禁制度，强化保卫科巡逻人员、门卫、政教处及宿管员的管理责任，加大卫生室、食堂的监管力度，各岗位履行情况与年终考核和奖励性绩效工资挂钩。

36.落实学校安全工作责任制。遵循党政同责，一岗双责，失职追责原则。坚持每周一次安全隐患排查，完善各项活动安全预案，举办安全教育报告，组织开展安全防范技能训练、紧急疏散演练。加强校园安防系统的管理与使用，强化消防安全工作。加强对全校自行车、电动车、教职工机动车的管理。加强重点时段、重点部位的值班检测和巡视，确保师生安全，打造平安校园。

37.抓好食堂管理工作。严格执行《食品安全法》，狠抓食品安全及环境卫生，按要求严格消毒，坚决杜绝实物中毒等恶性事件的发生；严把食材入口关，所采购的食材必须有合格证及有关票据，材质必须新鲜，严禁使用冷链食品；讲究卫生、规范操作，所有从业人员工作时必须穿工作服、戴工作帽、必须戴口罩和手套、规范操作、举止文明；加强对从业人员思想教育，逐步提高服务意识，工作积极主动，努力做到尊敬老师、关心爱护学生，尽力达到师生少花钱吃好饭的目标。

38.打造节约型校园。进一步完善财产保管制度，加强对固定资产的管理，属于固定资产的必须如实登记，明确专人管理、维护、使用，严禁漏报瞒报和故意损坏，严防学校资产流失。对发生的固定资产损坏、流失等问题，实行责任倒查、追究到人。按照属地管理的原则，落实公物包保责任制和管理责任制。学校公物管理由总务处负总责，保卫科负责公共财产安全，严防失盗，严防破坏。公物丢失与损坏应照价或加倍赔偿。节约办学成本，加强水电、微机、多媒体的管理，做到人走关灯、关机，杜绝长流水、长明灯、人走不关机现象的发生。大力提倡勤俭节约的优良传统，把节约当成一种习惯，内化为实实在在的行动。

39.严格财务制度。严把财务制度关，从学校大局出发，千方百计增收节资，避免浪费。在资金问题上可花可不花的钱坚决不花，非花不可的钱尽量少花，采购物品货比三家，为学校节约每一分钱。进一步加强收支管理，对所有收入一律纳入财政专户，严格履行财务报销的有关规定，对各种报销单据严格履行签批手续，避免出现不合规单据和不合理开支。严格按上级规定的标准进行收费，严格控制书费、作业本费，所有收费按时间节点结清账目。

40.严格采购程序及资产管理。在党委领导下，按程序，规范重大物品的采购、修缮工作；建立健全固定资产台账。及时了解师生需求及物资设备管理使用情况;确保优质优价采购，确保供应发放及时到位;规范申请购置、建账入库、分发领用、报损报废的行为，充分发挥学校物资设备使用效益，使各项管理措施落实到实处。 　

七、加大投入，完善设施，提升育人功效

41.完善基础配套设施建设与管护。搞好配套设施建设与管护，收集、整理、归类各类建设档案；做好校园环境绿化美化及花草树木的养护工作，打造学校环境新面貌。

42.加强教学设施的管理与使用。管理好学校网络系统、图书室、实验室等，提高服务育人、管理育人意识。做到组织落实，管理落实，责任落实，发挥好教学设施的作用，提高服务效率，确保教育教学有效进行。

43.加强维修服务管理，突出"勤、细、快"。"勤"，就是要勤看、勤问、勤查。要进一步落实巡查制，严格巡查标准和要求，定人定岗，做到问题发现及时，处理果断迅速。"细"，就是要细心查、细致修。要善于发现问题，寻找根源，维修彻底。"快"，就是要快修，特别是要提高应急维修的快速反应能力。要加强从维修申报、维修预算到维修过程监管、维修验收及结算的程序化管理，进一步改进维修情况的反馈方法。

嘉祥县第四中学

2023年2月2日