初心如磐，继往开来，2023是全新起航的一年。

2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，学校还将迎来建校50周年华诞，做好全年各项工作责任重大、意义深远。站在历史发展的关键节点上，我们一定要清醒地认识到要想取得新发展、实现新突破、作出新贡献，我们必须勇于革新，以更大力度和决心推动学校育人模式、课程建设、教学方法及相应管理机制的落实，奋力打造全市教育新高地，谱写高质量发展新篇章。

一、坚持立德树人，强化师德师风建设，狠抓干部作风建设。

立德树人是教育的根本任务，大家一定要正确认识立德和树人之间的关系，人无德不立，育人的根本在于立德，核心是树人，树人就是培养什么人的问题。立德树人的根本任务能否真正落实，教师是关键。教师队伍的素质直接决定着学校的办学能力和水平，决定着人才质量。面对新形势新挑战，完成新时代新使命，必须有一支全新思想境界、全新能力标准、全新精神状态，并与之相适应的高素质的教师队伍和干部队伍，才能确保学院附高在高质量发展中动力澎湃、突围奋进，才能确保不辱学院附高为国育人为党育才的教育使命。老师们一定要深刻意识到自己肩负的历史使命和重任，不断提高自身政治素质、业务能力和育人水平，与时俱进，多思考如何才能更好适应党和国家事业发展的要求，更好满足人民群众对教育的新需求新期盼，真正成为合格的学生成长的引路人。

1月29日，市里召开了干部作风建设大会，会议要求狠抓干部作风建设，动员全市上下进一步解放思想、改革创新、狠抓落实，起步就是冲刺、开局就是决战，以敢打必胜的胆略气魄、激情燃烧的进击状态“争一流、争第一、争唯一”，跑出加速度、干出高效率，奋力开创新时代现代化强市建设新局面。在教育局干部作风大会上，王局长提出我们济宁教育的目标就是要打造山东省教育新高地，这就要求我们必须思想高度统一、咬住目标共同发力，激扬时不我待、舍我其谁的锐气，拿出迎难而上、敢打必胜的气魄，点燃勇争一流、追求极致的激情，勇于克服一切艰难险阻，我们的奋斗目标就一定能够实现。

围绕实现新的更高奋斗目标，我们必须打造更强的干部队伍和教师队伍。打造更强队伍，关键就是狠抓干部作风建设，今年是全市实施“干部作风建设三年行动”的第二年，也是干部作风提升的关键之年，要求务必打造出济宁干部队伍的过硬作风，真正担负起新的历史阶段推动济宁跨越发展的重大历史使命。作风建设是一场攻坚战，也是一场持久战，必须动真碰硬、常抓不懈。对一体化建设、学科建设、服务学校全局不积极不主动、不担当不作为的，必须该挪位的挪位，该让位的让位，那些想干事、能干事、干成事的干部职工有机会、有舞台。同时，对违规有偿家教、违规推销教辅资料和违规补课的三违现象零容忍，一旦发现，绝不姑息。

二、大力发展特色学科，实现省市级特色学校创建目标。

根据附高实际，改革教学模式，制定特色学科课程实施规划，创新特色学科课堂教学方式，推行大单元教学和学历案教学，探索艺体生培养新模式。逐步实现文化课教学和专业生教学双轮驱动，并实现教学质量双丰收纯文化课本科上线率和艺体生双过线率争取每年以10%的比率递增。

抓好骨干教师的培养，开展“青蓝工程”，建立青年教师读书会，加快青年教师成长的步伐。重点建设一支“肯奋斗”“能创造”“敢争先”的师资队伍，支持和鼓励有能力有想法的老师大胆创新。让奋进的热火尽情燃烧，让创造的活水充分涌流。

各学科教研室要根据我校学科建设指导思想，围绕我校学科建设总目标，结合我校实际情况，处理好内生动力与外在压力的关系，要处理好认识与实践的关系，处理好教学规律与教育规律的关系，要处理好课上与课下的关系，要处理好片段与全面的关系。真正从学科能力、课程建设、专业发展、科研创新和人才培养等各个方面方面，整体规划具有学院附高特色的学科建设，努力建设高水平优势学科，全面提升学科教育水平，打造学科特色，丰富学校教育教学内涵，不断提升学校核心竞争力。

新的学期，相关处室年级部要继续组织青年教师过关课、校教学能手评选、校优质课评选等活动。继续推行精准化教学，规范集体备课工作，不断创新课堂教学模式，优化教学方式和手段，引导广大教师提高教学水平、促进专业发展，打造有效高效智慧化课堂。

教务处教研室要研制教学质量评估细则，建立教学质量评价体系，做好对教学质量的检测与分析，加强对教学工作的常规检查与监督。干部每学期听课不少于20节，教师每学期不少于30节，教师的教学后记每学期不少于课时的1/3，教学反思每学期不少于8篇，教学故事每学期不少于2篇，教学案例每学期不少于1篇。用数据说话，全面提升学校管理和育人水平。

三、落实班主任转型工作要求，创新德育工作路径。

落实立德树人根本任务，加强加强德育队伍建设，促进班主任专业化成长，提高德育管理队伍的专业化素养。一是继续实行班主任竞争上岗，提高班主任工作的荣誉感。二是班主任队伍培训常态化，提高班主任自身素质。学习《济宁学院附属高级中学德育管理手册》，进一步明确班主任的工作范围，增强班主任老师的工作责任感、使命感，使班级工作有章可。三是严格执行班主任评价方案，提升管理工作效率。以教育处制定的《济宁学院附属高级中学班主任评价方案》为依据，强化班级管理量化，每周一上报，每月一汇总，推进班级管理的科学化、规范化、精细化，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，提升班级管理水平。四是创新德育教育模式，提升育人品位重视心理健康教育，积极推进心理健康咨询室的建设。五是加强内外统筹，着力在资源建设上下功夫。统筹校内、校外德育资源，加强一体化建设，利用建校50周年契机，打造环境优美、积极向上、适宜学生成长的学校文化、班级文化，加强实践育人。六是形成品牌引领，着力在主题教育上下功夫。统筹设计一体化德育体系建设第二课堂活动平台，每年围绕党和国家重大主题开展主题教育活动，实现学校小课堂和社会大课堂同频共振。七是形成育人合力，着力在家校社协同上下功夫。推动学校、家庭、社会教育的有机结合，形成一体化育人共同体。为家长和学生提供家庭教育支持服务，构建和谐的家校社协同育人关系。

四、转变思想，党建引领，切实推进管理工作提质增效。

要坚持目标引领和问题导向，强化服务意识、担当意识，狠抓落实。要把发现问题、解决问题作为打开工作局面的突破口，结合当前工作存在的问题列出清单，制定整改措施，打破思维定势和工作套路，以更宽广的视野来深化协同，创造性应对问题。要从工作态度、精致管理、提升内涵、创新手段、提高品位等五方面深入研究学校管理改革性举措，并在教育教学实践中不断完善、创新，努力提升管理水平，提升办学质量。还要利用好智慧校园建设成果，继续优化规范行政性事务流程，打破处室部门、年级部之间的藩篱，共同做好学校教育教学管理工作。

实行党组织领导的校长负责制，是今后一段时间内基础教育领域学校治理改革的一项重要工作。这就要求我们今后要充分发挥党组织在办学治校中应有的领导作用，完善工作体制和运行机制，杜绝党组织管党治党宽松软的情况，厘清职责，形成党政合力，通过高质量党建，落实高质量教育目标，为教育事业发展作出积极贡献。在这个改革过程中，首先就要加强对党员干部的党性教育，让党员干部成为学校改革发展的先锋力量，以党风引师风、促教风、带作风，努力营造风清气正的学校氛围。其次，要搭建资源和成长平台，落实“把骨干教师培养成党员、把党员培养成骨干教师”的“双培养”机制，提高党员队伍专业水平。最后，要完善师德评价机制，以党员教师的党性修养水平的提升，带动教师提高师德修养水平，让党性教育落地生根，促进党建工作与教育教学工作的有机融合。

五、牢牢守住安全发展这条底线，强化风险意识。要绷紧安全发展这根弦，树立底线思维，掌握战略主动，提高应急处突能力，筑牢防范化解各类风险的“铜墙铁壁”。在今年这个特殊节点，安定祥和就是最重要的政治责任。各部门、年级部一定要强化风险意识，切实维护好学校安全稳定。要抓紧抓好校园安全工作，持续加大校园安全隐患排查整治力度，全面做好消防、食品、实验室、教育考试等安全工作，加强学生心理健康教育。继续完善制定各类安全预案，加强应急疏散演练，建立救援突击队与防汛突击队，对保安员进行定期培训，确保意外来临全体师生会自救，能逃离，有人组织，全面提升校园内应急突发事件处置能力。

六、加强校园文化建设，深度挖掘文化育人潜力。

围绕校史馆建设，探寻附高发展的历史脉络，挖掘学校自身历史特色，发动广大教职员工讲好附高的故事，传承好附高的精神，激发师生奋进新时代的力量。要把校史教育融入校本课程体系，我们一定要充分整理、系统梳理，挖掘提炼附高精神，并将其固化为课程，学校才有持续开展校史文化教育规范的文本，也才能让爱国、爱党、爱校教育真正走进课堂、走近孩子。结合建校50周年校庆活动，因地制宜开展校园文化建设，努力创建“书香校园”，全面提高师生的阅读能力。保证师生有地方读书，保证师生有好书阅读，保证师生有目的读书，保证师生有时间读书，保证师生有兴趣读书。学校校庆活动也已经在筹备中，大家有什么好的意见建议，都可以向校庆办公室反映。

学校将持续创建“国家级文明校园”，一方面，以党建引领精神文明建设工作，结合重要时间节点，做好党建和主题教育实践活动的结合文章，提高校园文化建设质量；另一方面，通过校庆活动的整体规划，进一步提升校园环境综合水平，使每一名师生都成为创建活动的实践者和受益者，夯实校园文明根基。

随着新学期的开启，各高中招生宣传工作也紧锣密鼓的开始了，我们的宣传重点还是“鸡头效应”、新校区效应、无缝隙管理和卓越班建设。每一位附高人都责无旁贷，招生宣传工作“人人都是战斗员、人人都是宣传员”。所以我们必须大力宣传，做好招生政策宣讲和解读，只有越来越多的人明白了，才能有越来越多的好学生敢报附高。

新的使命催人奋进，新的征程任重道远。我们的蓝图是宏伟的,我们的奋斗必将是艰巨的。面对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战,我们唯有保持精益求精的匠心、久久为功的耐心,勇挑重担、善作善成,以实干笃行创造新辉煌。在新的一年，让我们扬帆起航，乘风破浪，以坚定的责任意识，博大的教育情怀，一流的教育品质，不断自我提升、自我淬炼，以强有力的举措稳步推进附高教育改革再创新、体制机制再完善、教育质量再提升，不断实现赶超跨越的新担当新作为。坚持立德树人，培养心中有梦、眼中有光、手上有力、肩上有责的新时代接班人！