一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神为指导，认真贯彻落实教体局工作要点，以办人民满意教育为宗旨，以加强核心素养为主线，以规范管理提升教师品位为依托，以打造高效课堂为目标，在“其实，你还可以做得更好一点!”为办学思想下，践行“开放、碰撞、补台、包容、合作、共赢”的团队精神，弘扬“务实、诚信、崇学、向善”的校园风气，坚持走“稳定中求发展，细节中求质量，实干中求实效，创新中求特色”的道路，全面实施素质教育，全面推进课程改革，全面加强教师队伍建设，全力提升教育教学质量，促进学校健康稳定发展。

二、工作目标

1.稳中求进，科学发展。准确把握校情，保持学校发展谋划的前瞻规性和连贯性，确保实现学校平稳、有序发展。

2.把握方向，突出教学中心，实现课改、教研方面的新突破。

3.勇于开拓，创新学校治理模式，加强民主治校，增进学校发展活力。

4.聚焦“五项管理”和“双减”工作，扎实推行分层作业、学习型课堂改革，在实践中提升教师队伍专业化水平。

5.全面加强党建工作，充分发挥党组织在新时代的战斗堡垒作用和党员在新担当中的先锋模范作用。积极创设平台，让敢担当者担当，让有作为者作为。

6.提高标准，有序推进校园建设，积极申请资金进行操场改造、变压器增容、空调安装等，积极推进省文明校园创建工作。

三、具体措施:

(一)学校管理工作。

1、认真学习《中小学教师职业道德规范》，严格执行《教职工评价办法》，努力完善学校的各项制度，做到空间上不留死角，时间上不留盲区。实施精细化管理，切实提高工作的管理效能和运行质量。进一步优化教育教学资源配置，努力发挥效益。

2、依法治校。全面贯彻执行教育政策法规，严格落实“五项管理”(作业、睡眠、手机、读物、体质），严格执行课程计划，开全开足课程，切实减轻学生课业负担。严格控制辍学学生。不发生乱办班、乱补课、体罚学生等违规现象。严肃财经纪律。开展师生法制教育。师生无犯罪现象，违法犯罪为零，

3、充分发挥党组织的战斗堡垒作用，切实加强领导班子建设。定期组织党员学习教育活动，以引领广大教师和职工积极投身于学校的改革与发展事业。坚持校长办公会制度，坚持集体决策制度。加强党风廉政建设,认真开展廉政文化进校园活动。加强干部工作考核制度，明确岗位职责，强化责任，进一步理顺关系，增强服务意识，建设一支“勤奋敬业、同心同德、追求卓越、成就事业”的学校管理干部队伍。

4、实施目标管理。根据学校三年发展规划与发展目标，积极研究和实践发展性评估办法，探索促进师生不断提高的发展评价体系，强调教师对自己教学行为的分析与反思，建立以教师自评为主，校长、教师、学生、家长共同参与的教师评价制度。各年级在检测中，各项指标的综合实力在市直初中力争有新突破。

5、坚持校务政务公开制度，凡大宗物品的采购、人事变动、职称评审、评优提干、财务预算执行情况等，一律公开公示，接受教职工监督。强化民主建设，充分发挥教代会参与学校的民主管理、民主监督的作用，维护教职工的合法权益。继续关心职工疾苦，给有困难的教职工送温暖。

(二)师资队伍建设工作。

1、进一步加强师德师风建设。加强师德师风建设，深入开展“三大活动”，杜绝师德失范行为，倡导廉洁从教，敬业乐教，重视对教职工的培训、教育、考核、管理。建立和完善师德师风考评制度，奖优罚劣。全面提升群众满意度，不断提升教育行风形象。

2、加强学习型教师队伍的建设，促进教师专业成长。通过远程研修、名家引领、师徒结对、青年教师教育教学达标考核等活动扎实、有效推进教师能力提升，名师队伍显著扩大。特别关注中青年教师成长,建立结对联系制度,多谈心、多关心,为教师发展搭建更多舞台。继续开展读书学习研究活动，每人每学期至少读一本书，每学期上传一篇文章或心得，争取发表或获奖一篇论文。继续开展校园开放日活动。

3、实施名师培养工程。积极创造条件培养2-3名市内有影响的骨干知名教师。一是制定培养计划，把年轻有为、富有教学经验和潜力的骨干教师选出来进行重点培养。二是压担子，把教育教学第一线的重任交给他们，发表论文，研究课改，参加学科上课、说课比赛。三是优先安排外出参加各类有层次的培训和交流。四是加强与有一定影响的教研专家、优秀教师的联系，以取得他们的指导。

4、实施“四系列双评选”和月度表彰活动，即在德育系列评选优秀班主任、师德标兵，在教育教学系列评选学科带头人、教学能手，在管理后勤系列评选优秀工作者，在集体系列评选文明办公室、先进教研组，充分调动和发挥教师教育教学的主动性、积极性和创造性。

(三)德育工作

德育工作要坚持向生活回归的目标，抓好诚信教育、习惯养成教育、劳动教育、责任心教育和爱国主义教育等。瞄准“身心好、品行好、学习好”的新三好目标，对学生坚持“师爱如水”的教育思想。各年级根据学生年龄、情感、认知、行为特点，确定自身德育目标，开展教育活动:初一以遵守《中学生日常行为规范》，文明礼貌为重点;初二以学生具有高度的组织性、纪律性，学会自律自重为重点;初三以树立远大理想，学好知识和必备技能报效祖国为重点。要突出抓好四个方面的工作:

1、加强对德育工作的领导和管理，不断完善德育管理制度。

(1)充分认识德育首位的重要性，树立现代德育工作“以人为本”的新理念，坚持以德治校，以德育人，克服工作的麻痹思想和畏难情绪，增强全体教职工的责任心，不断开拓德育工作的新思路，采取新措施，推动学校教育工作上台阶。

(2)进一步健全德育工作的责任制，建立制度落实的督查制度和考评奖惩制度。根据德育工作规定，开展各项活动，把德育工作贯穿于教育的全过程，落实在管理、服务的各个环节上，充分发挥学科教学的德育功能，全体教职工进一步确立全员、全方位、全过程的大德育观，对德育工作不力或失职的，在各项评优活动中实行一票否决。

2、加强班主任队伍建设，不断提高育人水平和管理能力。

通过班主任工作研讨,师徒带教等形式力争做到班主任队伍更专业、更高效。此外,我们要向外校、外区借力发展,为班主任的专业发展提供通道。学习前沿的德育工作理论和典型的德育工作实践，提高班主任的思想、业务素质，提高班级管理水平。对班主任到校后的常规工作坚持做到“五个到位”，即时间到位、课间巡视到位、间操到位、活动课到位、谈话到位。建立一支道德高尚、业务精湛、成绩突出、群众认可的班主任队伍，班级管理水平进一步提升。

3、扎实开展德育实践活动，营造文明、上进的校园文化氛围。

(1)强化日常行为规范教育，努力构建学生“自我教育”的德育工作体系。持之以恒地抓紧抓好学生的行为规范教育和日常行为的养成训练。各班级要通过制定班规、举办主题班会、开设橱窗、板报等形式组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规则(修订)》及学校一系列规章制度，坚持从点滴做起，从小事抓起，狠刹校园不文明的倾向和行为，使全体学生能自觉遵守中学生守则和规范。

(2)开展诚实守信和责任心教育主题活动，提高德育工作的实效性。结合《公民道德建设纲要》开展的诚实守信教育活动，开展责任心教育，旨在教育学生学会做人，学会学习。围绕“诚实守信是一种美德”为主题教育，通过讨论、演讲、征文比赛、心得体会、自发性行为活动等形式，让学生了解诚实守信是一种美德。通过“是非观--爱什么--对什么负责--做什么人”责任心教育使学生树立对自己负责，对父母负责，对他人负责，对集体负责，对社会负责，对祖国负责的良好心态，养成良好的责任行为，使学生逐步成为自我教育、自我管理、自我调节、自我发展的主体。

(3)开展弘扬和培育民族精神教育活动，扣紧德育工作的主旋律。牢牢把握爱国主义教育这个核心，在学生中开展“六个一”活动，即要求学生每学期至少读一本好书、看一场有教育意义的电影、观看一场艺术演出、参观一次教育场馆、参加一次社会公益活动、每周至少参加一次劳动，弘扬和培育学生民族精神教育，激发学生的爱国主义精神。

(4)加强学生心理健康教育。对“特殊家庭”、“特殊生”情况逐一登记，对父母不在身边或无力管教、交友不慎、行为习惯差的学生，继续开展“师生手拉手”活动，从各个方面对“特殊家庭”、“特殊生”给予生活上的关怀、思想上的帮教、学习上的指导，让学生有健康的心理进行学习和生活。

(5)认真组织好升旗仪式活动。把国旗下的讲话作为宣讲政治、宣传时事、谈人生、谈理想、谈道德、谈学习的阵地，使学生在这一活动中受到教育，得到熏陶，使学生初步养成自信、自尊、自强、自爱、好学、喜欢创新、富有责任感和爱心等良好的个性品质。

4、加强家校联系，提高育人效果。

(1)通过建立家长委员会、家长学校、家长接待日，定期召开家长会，利用微信群、家访等方式，建立家校联系，及时沟通学校与家长的关系，及时反馈信息，了解学生在校外时空的学习生活等情况，有目的、有针对性地做好家长科学的家教观念的传播与熏陶工作。

(2)充分发挥家访的作用。继续把全员大家访工作列入工作计划，确保做到每学期每位学生达到1-2次被家访。建立和完善家校信息联络网、家校热线电话，方便家校之间的沟通与联系，拉近家长与教师间的距离，使家庭教育和学校教育始终保持一致，为学生发展营造一个家庭与学校融为一体的教育环境。

(3)积极争取有关部门和群众团体共同做好学生德育工作，配合有关部门加强校园周边治安环境治理，努力使学校、家庭、社会教育形成一个整体，产生良好的育人效果。

(四)教学教研工作

1、强化教学工作的责任管理、规范管理、目标管理、过程管理、质量管理;强化岗位意识、教学常规执行意识、质量目标达成意识。要进一步强化教学常规管理，落实备、教、改、辅、考、评六个基本环节，加强指导、检查和督促，保证稳步提高教学质量。严格执行考核制度。强化集体备课制度。

2、认真抓好毕业班的各项工作，确保高质量地完成中考目标。全力支持和帮助毕业班的各项工作，提高毕业班教师工作的积极性和创造性。强化毕业班工作的计划性、主动性和全面性。定期召开教学策略研究活动，有目的地控制教学思想。重视提优补差工作，提优补差要抓到实处，补到点子上;既定人、定标，又要定时反馈、定期考核。

3、继续深化学习型课堂教学改革。认真组织学习新课标、新教材，研究新教法，并通过教师研讨、专题报告会以及走出去请进来等多种培训途径和形式，让全体教师熟悉、实践课堂改革，努力提升教师的理论素养，更新教育理念，改进教学方式。积极开展听课、评课活动。搭建教师成长平台，开展中青年教师“一帮一”帮教活动，促使青年教师迅速成长。加强课题研究，实现人人有课题的新局面，促进学校和个人的共同发展。

4、认真抓好基础年级工作，树立“三年一盘棋”的思想。强化过程管理和阶段性目标的达成，积极进行分层走读实验，切实提高教学质量。加强学法指导，端正学生学习态度，加强学风、考风建设，强化规范训练，确保初一、初二年级高质量完成学年度目标任务。

5、重视体艺卫、实验等工作。规范体育课堂教学，提高体育教学质量，强化两操组织工作，认真组织安排好课外活动，指导学生参加体育锻炼，有效提高学生身体素质，并在此基础上努力打造学校特色。开放教育资源，学校图书馆、阅览室等定期向学生开放，拓宽学生知识面，提高动手实践能力。重视理化生实验开设，开课率达100%，不断提高学生实验技能。进一步抓好健康工作。定期组织师生体检，基本达到《学生体质健康标准》(试行方案)。音乐、美术课成绩合格率各达95%以上;加强青春期教育，扎实开展传染病防治工作，做好卫生保健工作。坚持开展书法比赛、诗文诵读比赛，精心组织“推普周”活动，进一步抓好语言文字工作。

(五)强化安全工作，创建“平安校园”

1、成立安全工作组织管理体系。以对学生负责、对家庭负责、对国家负责的态度，高度重视学校安全工作，认识学校安全工作的重要性，树立安全工作是学校一切工作的根本保障的意识，形成人人讲安全，事事思安全，处处保安全的工作格局。

2、建立健全各项安全管理制度。实行校园安全日巡视制度，一月一总结。实行安全责任追究制。建立安全台帐。确保学校无重大伤害事故发生。

3、加强安全法制教育。坚持以经常性教育和专项教育相结合，以校内教育和校外教育相结合，以课内教育和课外教育相结合，以面向全体学生和重点对象相结合的原则，加强法制教育与宣传。发挥学校法制副校长和法制辅导员的作用，定期为全校师生作法制宣传。充分利用橱窗、板报、班会、演讲、征文、参观、观看法制教育专题片等形式，宣传《预防未成年人犯罪法》《治安管理处罚条例》等有关法律法规，增强师生遵纪守法和自我保护的意识。确保“四个不发生”，即学校不发生人员伤亡和重大资产损失的恶性案件;不发生师生犯罪事件;不发生恶性治安事故;不发生集体性滋事事件。

4、制定各项安全预案，开展一些切实可行的安全演练项目，提高师生的安全防范能力。

5、积极开展“青春自护行动”，教育学生拒绝诱惑(尤其网络和手机)、远离危险、防范侵害。通过板报、专栏、墙报、广播等方式在校内对师生进行防火、防盗、防骗(抢)、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全卫生教育和自护自救教育。结合家长会，举行安全讲座，推广安全知识，宣传安全常识，将校内的安全与家庭安全和社区安全有机结合起来，形成“人人讲安全，处处讲安全，安全伴我在校园，平安校园在身边”的舆论氛围。

(六)开展校园文化建设，切实提高师生的文明素质

在新的一年里，着重注重校园文化，特别是班级文化的建设，研究创造出能体现本校特色的校园文化。推进“学习型组织”建设、加强校园文化软硬件建设，努力营造宽松、和谐、赏心悦目的校园文化氛围，打造“和谐校园”。以优秀传统文化为背景加强班级文化建设;在全校学生中广泛开展“文明中学生”“美德好少年”等评选活动;组织教师、学生开展以中华传统文化为主题的读书竞赛、社会实践活动;进一步完善学校网站的形式和内容，树立起我校对外展示的新形象。创建省级文明校园。

(七)后勤工作

1、加强总务后勤人员的思想政治教育工作。建立定期学习制度，解放思想，与时俱进，增强紧迫感，牢固确立“双服务”意识，紧紧围绕教学这个中心，吃大苦，耐大劳，工作中真正做到“高效、负责、主动、创新”，争做诚信的工作人员。

2、建立健全全员岗位职责。严格以岗位职责为标准，对后勤岗位人员进行定期考核、评议，不断提高岗位服务意识，忠于职守，奉献争先，搞好本职工作，争取做到一专多能。

3、强化管理，提供一流服务。完善各种校产管理制度。定期对各班级、各部门的公物进行检查；认真执行公物领用登记审批制度。逐步使我校资产管理迈进规范化的管理轨道。加强财务管理，财务人员自觉接受领导和同志的检查监督，严守财务纪律。加强水电使用的管理，经常检查全校水电设备情况，及时维修，保证安全，防止浪费。创建“绿色学校”：收集和整理各种创绿档案资；继续利用橱窗、校园网、知识问答等形式，做好绿色环保的宣传工作，提高全校师生的环保意识；进一步搞好校园环境建设，加强绿化管理，提高成活率；教育师生员工爱护树木草坪、关心绿化建设。加强教学硬件建设，不断改善教育教学条件，加快现代化教育工程建设，进一步优化教学手段。抓好校园环境卫生。做好健康卫生知识的宣传和传染病的预防工作。利用墙报、板报、知识讲座等形式，向全校师生宣传卫生知识，确保健康知识的知晓率达95%以上。认真做好消防安全工作。

(八)工会等其他工作

1、从切实维护教职工的合法权益，有利于学校事业发展，有利于大局稳定出发，认真仔细地做好工会工作。办好“教工之家”，积极开展形式多样的活动，丰富教职工的文化生活。关心困难教职工的疾苦，做好扶贫解困工作。了解教职工的思想动态，及时化解矛盾，特别是做好青年教师和女教师的思想工作，为学校的发展添砖加瓦。

2、加强团队工作。加强团员队伍建设，增强团员意识，调动团员青年积极性，增加团组织的凝聚力。有计划地发展新团员，帮助学员了解团的基础知识，帮助他们树立远大理想和正确的人生观、世界观。继续开展志愿者活动，大力倡导文明风气，树立团员的服务意识，环保意识和主人翁精神。组织并指导学生开展形式多样、丰富多彩的活动。

3、全方位开展关心下一代工作。积极配合其他部门做好学生思想教育工作、爱心教育工作、环保教育、普法教育、帮扶济贫等工作。关心学校的改革与发展。

4、加强档案和图书室的规范化管理。

5、积极申请资金进行操场改造、变压器增容、微机室更新、空调安装等。

6、坚决执行教体局要求的初中控制在 55人以下，做好新初一招生、教育扶贫、控辍保学等工作。

在新的一年，我们要认清形势、自加压力、抢抓机遇，奋发努力，把学校发展与质量的提高作为今后各项工作的第一要务，坚定信心，拼搏进取，在激烈竞争中求生存、求发展，力争把我校建设成为一个环境优雅、管理科学、作风严谨、家长放心、人民满意、有良好社会声誉的齐鲁名校。

邹城市第五中学

2022年8月