济宁市实验小学2023学年度第二学期工作计划
济宁市实验小学2022-2023学年度第二学期
学校工作计划
【指导思想】
本学期,济宁市实验小学教育集团紧紧围绕区教体局的重点工作,秉承“让爱浸润每颗心灵”的核心办学理念,以立德树人为根本任务,以减负增效为重点,实施“统筹管理、点线面结合,总校引领、辐射分校、协同发展”的精细化管理模式,扎实推进课程改革、教学创新和德育一体化建设,传承和融共进,笃行创新的实小精神,敦品厚基,成己达人,实现学校教育高质量发展。
【工作目标】
(一)党建领航,推进党建工作专业化
(二)课程领跑,致力教学改革精品化
(三)德育为先,提升品行修养自觉化
(四)深化研究,促进课堂教学品质化
(五)研训一体,助推教师队伍优质化
(六)技术创新,推动学校管理信息化
(七)安全育人,保障师生发展健康化
【工作措施】
(一)党建领航,蓄积学校发展新力量
1.夯实党建根基,引领学校发展。全面贯彻落实党的二十大精神和“严真细实快”工作要求,喊响“跟我干,向我看,我的岗位是模范”工作口号,全面营造人人争先和狠抓落实的良好氛围。
2.筑牢战斗堡垒,促进教师发展。积极探索创新党建工作与教育教学深度融合模式,实现党建和教育教学工作双促进双提升。开展春季党员集中培训活动,落实“三会一课”制度和主题党日活动,2月份进行党总支换届选举活动,开展各支部黄皮本记录展示交流活动;继续开展党员教师“三航工程”,即名优教师领航、骨干教师续航、青年教师启航工程;3月份开展“青春心向党 奋进新征程”——二十大精神宣讲活动,5月份开展“岗位建功担使命 勠力同心向未来”演讲活动。打造一支“能教学、能科研、能管理”的三能教师队伍;。
3.推进思政建设,培育学生成长。加强思政课教师队伍建设,深度融合立德树人工作,开足、开好道德与法治课,将社会主义核心价值观、红色基因教育贯穿于课程、文化、活动、实践、管理各环节,固本培元、凝心铸魂,全力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
(二)课程领跑,致力教学改革精品化
本学期,学校将进一步完善“和爱”课程结构体系,充实家校共育课程,打造和爱德育课程、完善学科特色课程,编制一套高质量、精品化校本课程资料,突出亮点,实现价值。加强艺术、体育、劳动等学科和社团管理。确保学生每天体育活动不少于1小时,每人掌握至少1项运动技能、1项艺术技能和2项劳动技能,每校区打造2——3个精品社团,打造特色教育品牌。按照“一校一案”有关要求,结合校情学情落实好“5+2”课后服务优化工作。4月份参加区中小学生田径运动会,力争实现“保二争一”的优异成绩。
(三)深化改革,促进课堂教学品质化
立足学生核心素养发展,构建具有实小特色的和爱课堂教学模式,强化学科实践,注重“做中学”,让学习在学生身上真正发生。探索大单元教学,积极开展主题化、项目化、跨学科学习,以学定教、顺学而导,五育融合、全面育人。以课题为引领,提升课堂教学品质。落实各类课题研究,规范课题管理,加强课题申报、立项、开题、研究、结题等过程性管理,切实掌控好课题研究的动态,加强课题成果总结推广。定期召开课题研讨会,每人每学期至少上4——6节课题实验课。
(四)夯实常规,确保教学质量均衡化
1.强化课程管理,规范课程实施
落实2022年《国家课程方案》,开全课程、上足课时。在课程实施过程中,所有任课教师都要严格执行课程表,并实行2分钟提前候课制度和班主任交接班制度,最大限度地发挥课堂40分钟的教学效益,确保上好每一门课、每一堂课。
2月初,教育集团组织考试学科学业水平摸底检测;2——3月份,开展各学科大单元主题教学研讨会,4月份迎接区大单元主题教学背景下的常规教学视导评估,5月份,迎接全区考查学科技能抽测,6月底,迎接区学业水平书面抽测,7月份组织教师参加大单元背景下的常规教学资料晾晒。
2.强化常规管理,提升教学水平
一是科学制定学科课程纲要和教研计划,要科学安排教学进度,措施要贴合实际,与时俱进,符合新课标要求,实施大单元整体设计,严禁反复套用以前版本。
二是精心备课。组织教师课前精心备课,备课标、备教材、备学生、备问题设计和作业设置,聚焦学科核心素养,合理确定教学目标,准确把握教学重点难点,备好所需教具学具,做到先周备课。合理设计教学环节和学生的学习活动,做好教学预设。在大单元教学视域下,改变原有的、陈旧的备课方式,从整组入手,实施大单元备课,且书写规范美观。
三是规范作业管理。严格落实一、二年级原则上不留书面作业、三至五年级书面作业总量不超1小时、参加课后服务学生书面作业“不回家”的要求。深化作业教学研究,坚持“精心设计、分层布置、科学调控,用心批改、及时反馈”的原则,转变传统观念和惯性做法,适当增加实践性作业、探索性作业,不断提高作业教学质量。
四是实行业务领导“蹲级包组”制度。落实谁分管谁负责的原则,对分管年级、学科一包到底,全面抓好整个年级的教育教学、教师管理、学生管理等各项工作,做到实实在在地教,认认真真地学,逐步减小同年级组内班与班之间的成绩差距,全面提高教学质量,实现班级均衡发展。
五是提升毕业班教学质量。注重学生思想教育、心理健康教育,密切家校联系,增强对毕业班学生的学业指导;通过精心备课、上课、辅导提高课堂效率,精心组织学生学习活动,成立学习互助小组,以优带弱,全面开花。
(五)育人有方,打造和爱德育品牌
1.加强班级管理,抓好习惯养成。大队部持续加强班级管理策略指导,各中队要建立四个系统(任务统筹系统,责任分工系统,监督执行系统,评价反馈系统),让班级“事事有人管,人人有事做,实施学生自主管理。
2.重视班主任队伍建设,提高专业化水平。开展和爱德育名师论坛和班主任微型论坛,加强交流研讨。切实做好教师育德经验交流,增强全体班主任和全体教师的责任感和使命感。开展队会(课)评比、教育案例评选活动,提升班主任专业化水平。4月份开展少先队队课比赛活动。
3.加强阵地建设。做好各校区少先队队室、鼓号队、文化长廊、艺术长廊、红领巾广播站、宣传栏等阵地建设,发动人人参与自主建好中队角(植物角、图书角、卫生角)、中队园地(红领巾争章园地、红领巾光荣榜)等阵地建设,促使我校少先队工作规范化、特色化、品牌化。
4.强调活动润德,开发优质特色活动。深入落实党的二十大精神,以”爱己、爱人、爱校、爱国”校训为主题,深化推进爱国、爱校、感恩教育,丰实“践行党的二十大 争做新时代好少年”主题教育活动,开展国防、环保、禁毒、安全、劳动、诚信等主题教育活动;做好少先队干部竞选改选工作,举行入队仪式教育、六一文艺汇演、毕业课程展示等活动。
(六)研训一体,锤炼高素质教师团队
深化教育教学学习,扎实育人功底,2月初,组织教师参加全区道德与法治、语文、数学、英语教师学科课程标准学习与过关考试。强师德师风培训,业务能力学习,夯实理论基础,扎实功底,不断提升启智润心的育人能力,让教师真正成为“为党育人 为国育才”的“大先生”。加强青年教师队伍建设,积极推进“四项工程”(师德工程、读书工程、名师工程、青蓝工程)建设,落实“1358”培养目标(1年入门、3年合格、5年优秀、8年成名)。本学期完成“五个一”任务:人人上好一节优质课(即业务领导领航课、名优骨干教师示范课、青年教师汇报课、老教师创新课);开展一次青年教师读书沙龙活动,举行一次实小人讲述自己的教育故事,组织一次青年教师课标书面考试,开展一次师徒同上一节课活动,通过多层次、全方位的教学活动,打造学习型、教学型、研究型“德艺双馨”的教师团队。5月份,将组织校级教学能手评选活动,充实课堂教学优质教学资源,打造一批课堂教学改革的先行者;6月份开展教学先进个人、白玉兰教学质量奖、卓越教研团队评选活动等。
(七)技术支持,提升智慧化校园建设
信息行政管理人员要做好教育信息化的领路人,加快信息技术教师培训,提高信息技术团队业务水平。以信息技术应用能力提升工程2.0位为先导,提升教师专业发展,围绕课堂变革开展相关应用活动;做好学校管网建设、实现监控全覆盖、无死角;做好网络教育培训,增强师生的网络安全意识;通过中小学生安全平台、禁毒网络竞赛等学习途径促进家校共育,保障学生安全环境。
(八)形象塑造,打造优质宣传队伍
进一步明确学校宣传创新的使命,打造高水平宣传队伍。创新思路、优化方法,关注师生共进的生长点,发现身边榜样、培养身边榜样、宣传身边榜样,通过推送优秀师生微视频,宣传优秀师生和卓越团队。以学校75周年校庆为契机,梳理学校发展史,收集整理学校办学成果。
(九)后勤保障,服务育人提升质效
1.加强后勤管理,提升服务水平。后勤工作人员要做到“五心”:爱心、诚心、热心、细心、耐心;“五勤”:脑勤、眼勤、口勤、手勤、腿勤,做好优质服务。加强财务管理,做好各类设备、仪器的检查、维护与保养工作,确保一线教学高效运转;加强学校固定资产管理,“账、物、卡、表”一致相符;严格学校购物、维修申报审批制度,做到厉行节约,开源节流;做好任贤、任和校区绿化和文化建设工作,让学校真正成为师生共同的精神家园。
2.落实安全责任,打造平安和谐校园。牢固树立“安全第一”的思想,做到“心中想安全,眼里有安全,行动保安全”。严格落实“一岗双责”制度,压实安全责任,织密校园安全网络体系。构建“三防合一”的校园安全防护体系,修订完善各类安全工作应急预案。做好疫情防控教育。开展好校园安全大排查。进行每月一次应急疏散演练,努力创建平安、文明、健康、和谐的校园。
(十)统筹协调,助力学校优质发展
1.工会工作:组织召开教职工代表大会,审议《学校规章制度》,做好教师查体工作;做好学校困难职工、病休教师及离退休教师的关心慰问工作,让爱温暖实小大家庭每一位教职员工。
2.团支部工作:在党总支的领导下,补充完善教工团支部。组织青年教师积极参加志愿者服务,形成实小志愿者服务品牌。开展形式多样的五四青年节活动。
3.妇联工作:进一步健全妇联组织,依法维护女教职工的权益,切实帮助解决女教职工的实际困难,开展形式多样的三八节活动。
路虽远,行则至;事虽难,做则成。新学年,新征程,实小人必将坚定从教初心、不忘育人使命,着眼大局,做优做精做大做强集团品牌,增强集团号召力、凝聚力、影响力,创造新价值,实现新跨越,打造省内一流、全国闻名的现代化集团校。
附:本学期学校工作安排配档表
月份 | 周次 | 主要工作 |
2 | 1-3 | 1.传达学校工作计划;各科室制定工作计划; 2.举行党总支换届选举; 3.组织学生学业质量摸底检测,做好查缺补漏,及上册复习教学工作; 4.举行青蓝工程师徒结对仪式; 5.举行业务领导领航课观摩活动; 6.研讨和爱课堂教学模式; 7.修改完善学校校本课程体系; 8.梳理学校75年育人成果,开始筹备校庆有关事宜。 |
3 | 4-8 | 1.开展各支部黄皮本记录展示交流活动; 2.举行骨干教师示范课暨大单元教学研讨会; 3.召开辅导员教师少先队知识培训会; 4.组织学科教师参加区新课标学习及过关考试; 5.组织教师参加区大单元主题教学研讨会; 6.召开全体教师职工代表大会; 7.开展“青春心向党 奋进新征程”——二十大精神宣讲活动。 |
4 | 9-12 | 1.举行师徒同上一节课活动; 2.举行少先队队课评选; 3.举行集团考查学科技能抽测; 4.迎接区大单元为主题的教学视导评估; 5.开展“我的教育故事”案例评选。 |
5 | 13-16 | 1.参加区学科复习教学研讨会; 2..参加区考查学科技能抽测; 3..举行集团3-5年级考试学科学业质量检测; 4..举行校级教学能手评选; 5.开展“岗位建功担使命 勠力同心向未来”演讲活动。 |
6 | 18-20 | 1.举行六一文艺汇演; 2.参加区学业发展水平抽测; 3.举行青年教师汇报课活动; 4.评选教学先进个人; 5.评选“白玉兰”教学质量奖; 6.评选卓越教研团队。 |
7 | 22 | 1.评选优秀共产党员; 2.参加区暑期教学资料晾晒; 3.撰写教育教学工作总结。 |