一、指导思想

本年度，学校以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导，以“办好人民满意的教育”为目标，紧紧围绕市高质量发展要求和区教体局工作，结合学校实际，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以推进课程改革为核心，深化新课标视域下的课堂教学改革，努力培养德智体美劳全面发展的具有核心素养的学生。强化管理、提质增效，保障学校可持续发展接续动力，促进学校工作再上新台阶。

二、任务目标

围绕党工引领， 加强学校思想道德建设和师德师风建设。

强化常规管理，实现学校管理规范化、制度化、人文化。

突出教学中心，实现教学常规管理精细化，努力提高教学质量。

优化育人环境，加强文明校园建设和学校安全稳定，促进学生德智体美劳全面发展。

三、具体工作

（一）加强党建工作，凝聚事业底气。

本学期，我校党支部将扎实做好学习贯彻党的二十大精神的工作落实。

1.建设学习型的党支部。严格按照《中共济宁市任城区教育和体育局党组理论学习中心组2023年度学习计划》制定年度学习计划，充分利用“学习强国”“灯塔大课堂”等在线学习资源，抓严抓实党员在线学习，进一步做好党员队伍思想建设作风建设，提高教师政治站位。

2.发挥党支部战斗堡垒作用。以加强“两学一做”学习教育常态化建设为载体，以深化“五星级党组织”建设为推手，进一步推进学校党建工作规范化标准化建设，打造特色党建品牌。结合重大节日深入开展主题党日活动，围绕学校中心工作，在“争做先锋”教育活动中激励党员树先锋形象，做先锋表率。用优秀的表现弘扬正能量，创造新业绩。

3.规范党内政治生活。严格落实“三会一课、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话”等组织生活制度。按照上级党委的要求，按时完成所有党员党费预算及收缴。严格程序标准，按期完成支部换届工作。做好五星级党员量化测评工作和发展党员发工作。本学期，继续做好两位积极分子的培养工作，并积极向局党委推荐已递交入党申请书的优秀青年教师成长为积极分子，不断深化“双培养”机制，激励全体党员强化责任担当、争做干事先锋。

4.加强师德师风建设。不断加强教师的理想信念教育和职业道德教育，进一步规范教师从教行为，严格要求教师认真履行职责。在开学前及学期末，引导教师牢固树立师德底线，提升师德修养，共同营造师德师风建设良好氛围。

5.共建文明校园。继续做好文明城市、卫生典范城市的创建工作。加大对师生爱护环境及文明礼仪教育，按照要求做好巡路工作、及时提交各项创城资料及主题教育活动资料，全面做好创建工作。

（二）发挥工会职能，关心教师生活。

2023年度，学校工会将配合学校党支部学习党的二十大精神，加强对《中华人民共和国工会法》等相关法律条例的学习，明确维护广大教职工的合法权益，密切联系群众，反应群众的心声，当好干群联系的桥梁和纽带。进一步完善教职工代表大会制度，适时召开教职工代表大会。继续实施“送温暖”活动，关心教师身心健康，5月份按时完成职工医疗互助续保工作。关心教职工的业余文化生活，通过各种喜闻乐见的文体活动，寓教于乐，活跃身心，激发集体荣誉感和进取精神。认真做好学生集中配餐工作，推进师生营养健康教育。完善工会文档资料的管理，建立健全台账资料。

（三）突出教学中心，提升教育质量。

1.加强常规教学管理，向教学过程要质量。认真落实《山东省中小学教学基本规范》。依据《济宁市普通中小学强课提质行动实施方案》和《关于加强中小学教学常规的若干意见》文件精神，规范课程设置，进一步健全完善各项教学管理制度，夯实大单元视域下的常规教学管理，规范教师教学行为。学校将加大对常态课的检查力度，保证常态课教学质量。学校也继续坚持领导蹲级包组制度。一年级—陈晶，二年级—王静，三年级—刘曙华，四年级—卢娜，五年级—贾裕倩，全面负责各年级工作。

依据区教学工作评估方案,开学初进行教学常规培训，学期中召开质量分析会，迎接区教学视导评估，学期末参加区暑期资料展评。由于线上教学出现学业质量参差不齐的原因，开学第一周组织学生学业质量摸底检测，做好学业质量分析，进行精准查缺补漏。

2.围绕专题开展研究，探索大单元教学模式。本学期，学校将以大单元教学为教研主题，在研读新课标的基础上，探索大单元教学模式。①提高学科专业素养。学习新课标，第三周组织本校教师新课标考试。三月份组织学科教师参加区新课标学习及过关考试。②扎实高效开展常规校本教研。加强集体备课效率，开展主题活动。第五周和第十二周开展大单元主题教学研讨活动——骨干教师观摩课和青年教师汇报课活动。通过活动达到“组内共研究 人人促成长”的目的。有效开展组内教研，提升教研质量。教研四定：定时间、定地点、定主题、定中心发言人。提倡人人上好一节研究课，任课教师和学校领导积极参与各级听课、评课活动，校长每学期不少于30节，业务领导(业务校长、教务主任)每学期不少于40节，中层以上其他干部每学期不少于30节，每位教师听课（课例探讨）不少于20节次，其中组长听课不少于30节次。③加强作业教学。根据《关于规范义务教育阶段学生作业管理的实施意见》要求，进一步深入系统地研究作业教学，尤其落实大单元视域下的作业教学。这是本学期作业教学的新要求。四月份，语文、数学、英语学科适时举行作业教学研讨活动。所有学科教师都要树立质量意识，真正做到“备好每一节课、上好每一堂课、批好每一本作业、辅导好每一位学生、组织好每一次检测”，努力缩小学生间、班级间的差距。

3.加强毕业年级管理，提升学科学业质量。业务领导继续紧靠上，为教学提供优质高效服务和跟踪指导。开好三会即教师会、家长会、学生会。参加区语文数学英语复习教学研讨会，领会精神做好各学科间、家校间沟通与配合。迎接综合学科技能操作抽测；合理安排五年级教学进度以及两次模考。承认差异，分类指导，减轻负担。制定分类辅导计划，选取学困生进行辅导，加强对中等生的提优，提高我们的及格率和优秀率，继续为学校增光添彩。

4.重视教师业务培养，打造和小教师团队。加强师德师风建设，认真执行《中小学教师职业道德规范》，落实区《中小学教师十不准》，树立“学高为师，身正为范”的从业准则，打造师德高尚、业务过硬、社会满意、家长认可的教师队伍。重视骨干教师的培养，抓好年轻教师的带教工作。让骨干教师撑起来，让青年教师能顶上来。校内开展展示交流和汇报活动，积极提供教师外出比赛和学习机会，促进教师专业化成长。加强班主任队伍建设，进一步明确工作内容、工作要求及工作目标，牢固树立安全与责任意识。坚持班主任早看晨读午看午写制度，坚持班主任与外堂课教师对接制度。坚持班级问题处理班主任负责制与逐级上报制度，一般问题班主任自主处理，复杂问题年级部长协助处理，并将处理情况及时上报蹲级包组领导，学校备案。促进班主任队伍的专业化发展。

5.开展主题教育活动，提升学生综合素养。①实施“大阅读”活动。坚持开展晨诵午写。利用读物推荐课、名著导读课等不同课型引导学生热爱阅读、学会阅读，引导学生静静的阅读经典，享受读书的乐趣。在大阅读的带动下，重视教师阅读，开展青年教师+语文教师的读书沙龙，不断提高师生的阅读素养。②实施“阳光体育战略”。抓好两操，上足、上好体育课和活动课，切实开展“学生每天锻炼一小时”活动。加强学校田径队和足球队训练，并组织学生参加区级市级足球比赛。四月初学校将举行春季运动会。③发展学生兴趣特长。持续开展双减工作，认真做好课后服务工作，提升课后服务质量。开展好各兴趣社团活动，注重过程性学生成果的积累。④开展好主题教育活动。一是加强安全教育。通过主题队会、专题讲座等形式，培养学生的自救和处理问题的能力，把安全防范落到实处。二是加强学生行为习惯、学习习惯的培养，每个月解决一个重点问题，培养一方面的良好习惯，努力做到有计划、有落实、有检查、有总结、有提高。三是培养学生良好的卫生习惯。教师要重视对学生良好卫生习惯的养成教育，继续加强青春期教育、人口国情教育、健康教育和国防教育。认真做好疫情防控工作，确保学生身心健康发展奠定基础。四是以重大节日为契机，开展形式多样、主题鲜明的教育活动，提高德育实效。⑤开展多彩艺术节活动。（具体见大队部计划）让每一位学生获得发展，让每一位学生体验成功，让每一位学生自主成才”。

6.课题引领特色发展，共建师生成长家园。学校目前的特色发展就是“传统文化、校园足球”。三月份召开特色发展专题会布置具体任务。紧紧结合目前学校承担的山东省教育学会中华优秀传统文化教育专项课题，在史宝华校长的带领下，以校园文化引领，以课程设置为抓手，以社团活动为阵地，开展好校园传统文化建设。打造和雅教师团队，培育儒雅和美少年。本学期，加大宣传力度，加强宣传队伍的管理，力争宣传工作再上一个台阶，确保将学校特色工作宣传好，讲好和小故事。

（四）筑牢德育阵地，做好少先队工作。

发挥少先队作为学校德育工作主阵地的作用。一是加强少先队小干部队伍建设和队干部培训。加强日常行为规范的检查监督，选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、升旗手，让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来，促进我校精神文明建设。二是抓好中队辅导员队伍建设。定期召开辅导员工作会议，向辅导员传达上级文件精神以及工作理念及先进思想，提高辅导员的工作能力。三是组织好每周一次的升旗仪式，开展好少先队活动课。做到周周有主题，月月有专题。教育少先队员坚持规范佩戴红领巾，增强少先队知识和认识，加强自主管理。四是利用重大纪念日，开展少先队系列主题教育及实践活动。通过“三八”妇女节、植树节、五一劳动节、清明节、六一儿童节、端午节等重要节日，组织少先队员开展形式多样的主题教育活动，让队员们在活动中受到潜移默化的思想品德教育。同时抓好学校鼓号队的改革与建设，开学初在三四年级选拔吸纳新队员。提前和音乐、美术组的老师们商议筹备学校“六一儿童节”庆祝活动。

（五）做好行政后勤工作，提升服务水平。

1.继续做好疫情防控工作。按照国家出台的疫情防控文件精神（第十版），认真落实“乙类乙管”，确保学校疫情防控周密、全面。开学初研究制定开学方案和疫情应急处置方案，并及时开展应急处置演练。按照学校开学方案，配齐满足两周以上各类防疫物质和必要药品；开学后实行校园封闭管理，严把校门进出管理，对外来人员需提供48小时核酸或抗原检测阴性证明；建立师生健康体质台账，应对疫情突发管理，确保疫情防控工作扎实有效，保障师生生命安全、健康。同时做好校园环境卫生工作，保持校园环境绿化、美化、亮化、净化。加强对饮用水的检测管理、师生取暖等工作，确保安全、正常；同时加强开源节流、修旧利废，控制水电的浪费等等工作。

2.加强安全管理，打造和谐校园。加大对安全工作的管理力度，进步落实安全工作责任制，完善学校安全检查制度，继续实行干部带班制度，强化安全巡查，对学生入校、在校、放学安全，实行全方位、无缝隙监控。落实“一岗双责”，教职工签订安全责任书，实行“首视责任制”；定期召开安全工作会议和安全隐患排查工作。总结布置安全事宜，建全台账，发现隐患及时排除。 定期开展安全主题演练活动。每月的第二周组织开展师生安全主题演练活动，形成学校安全管理体制，提高广大师生的安全意识、安全技能。完成好省安全教育平台的学习，同时“请进来、走出去”，组织师生参观安全教育展馆，走进区消防大队参观聆听安全教育，聘请消防安全专家走进校园，为师生进行安全培训、技能指导等，确保校园安全、和谐。加强后勤工作人员的引领，提高后勤工作人员的素质。 定期召开保洁、保安管理工作会议，明确管理要求和目标；加大保安上、放学值勤管理，规范值勤标准，确保师生在校人身财产安全。   

3.做好学校行政人事工作。 一是做好教师职称评聘工作。按照局人事科和学校职称评聘方案，公开、公正、透明地落实学校职称评聘工作；指导教师准确申报，确保教师职称工作顺利有序。二是做好教职工年度考核工作。认真贯彻区教体局关于2023年学校绩效考核及教职工年度考核文件的精神和要求，制定学校年度考核方案，并经全体教师大会通过。按照学校考核方案程序依规进行，落实工作述职、民主评议、结果公示、总结上报等考核环节的公开、公正、透明。三是做好教职工师德师风考核工作。加强教职工师德师风的管理，落实“立德树人”的教育目标，通过强化教师师德师风的学习、体验、践行和警示教育，落实教师自评、他评、学生及家长评、学校总体评价等环节，引导宣传师德典型和模范，进一步发挥评价激励作用。四是做好2023年度人事信息报表、教职工普法考试、学历提升等工作。

4.完善后勤财务管理，发挥经费的最大效应。严格遵守区教体局关于财务管理的各项规定，认真落实重大事项及开支报告制度。规范学校采购程序，加大对固定资产的管理；对教学急需物品及学校保障用物做到第一时间审批购买，对大宗物品采购和修缮事务采取询价进行，确保公用经费的最大效应。精准做好学生资助工作。紧紧把握全过程审查、公示、上报等环节，健全资助档案。做好校服、保险等代收费工作的管理。

新学年，希望全体教师沐课改新风，再掀教改浪潮，争创和小佳绩，让和小学子，感受明天的希望更逾馨香。