一年来，在市委市政府和市教体局正确领导，和社会各界的大力支持下，学校严格贯彻党的教育方针，遵循“为学生终身发展奠基”的办学宗旨，以建设“安全、健康、适宜师生全面发展的和谐校园”为办学目标，在建设“平安校园”过程中始终坚持“防疫在前、德育为首、教学为先、安全第一、健康至上”的办学思路，锚定“争一流、争第一、争唯一”工作目标，高起点定位，高标准落实，在全体师生的共同努力下, 学校各方面的工作呈现出了科学、快速、持续发展的良好态势。

一、党建工作，重点突出、扎实有力

（一）以责为先，抓好党建把航向。一是在思想引领上重视。面对新时期新任务新要求，重点组织学习各级《两会精神》、《中国共产党支部工作条例》、习近平在庆祝中国共青团成立100周年大会上的重要讲话。二是在组织建设上强化。党支部认真健全并落实“三会一课”制度，按时召开支部委员会、党员大会、党小组会，每月进行小组学习、集体学习以及自学。同时严把党员入口关，召开支部委员会和党员大会讨论决定。三是在工作业绩上争优。围绕党建示范校创建标准，注重实效，密切配合，紧紧围绕“五个好”党建示范点目标任务，积极申报“济宁市第四批党建工作示范学校”；教体局每周公布的教职工“学习强国”学习参与率达到98%以上，排名高居市直学校类前3名。

（二）以学为基，不忘初心担使命。一是在常态中学习。全校党员干部按时学完规定的学习篇目，做好笔记、撰写心得体会。

二是在工作中学习。充分利用学校主阵地，调动党员干部带领广大教师立足本职，爱岗敬业，不断进取，扎实工作，在各自的岗位上发挥先锋作用。

三是在活动中学习。学校组织开展以“战‘疫’为引领的“抗疫一线党旗红，党员先行担使命”为主题的党支部主题党日活动。

（三）以规为范，狠抓制度重落实。一是推进党支部规范化建设。进一步规范“三会一课”的时间、内容、要求和程序，确保会议质量，通过党员大会、支部委员会使党员学习上有进步，党性上有提高。认真开好每年一次的组织生活会，全校24名党员干部都按规定参加了组织生活会，汇报思想、交换意见、谈心通气，认真开展了批评与自我批评。二是认真落实党建常规工作。进一步完善和落实党建调研制度、党员干部联系点制度、党建目标责任制度、校务公开制度，规范党建常规工作；进一步完善、规范党员基本信息统计和党组织关系接转及党建资料归类工作。

二、安全工作，措施到位、井然秩序

一是狠抓安全教育。学校充分利用济宁市学校安全平台开展春季安全第一课、安全教育日、防溺水教育、415国家安全、512防灾减灾、平安暑假等6项活动专题教育，其中教师授课居全市第一名；防溺水教育居全市第3名。业已形成学校、处室、级部、班级、学生上下联动5级安全工作网格。学校组织收听收看防溺水视频会议多达5次。特别是在暑假防溺水非常时期，我们严格按照上级防溺水视频会议精神、济宁市教育局和邹城市教育局文件精神，建立全校3376名学生全员防溺水包保工作台账，共发布防溺水视频50多个，同时进行每日防溺水安全提醒。落实每日报平安工作机制，及时上报“每日一提醒”“每两周一次线上家长会”“每周主题班会”“假期大走访”“四级包保”、“重点人群包保”、“防溺水联防”、“信息追踪”等各项防溺水工作台账报送工作。二是狠抓安全隐患排查。围绕“十项”重点工作，对校园用电等设施设备、三防、消防及校园周边环境等开展全面督查、自查与排查，边查边改，立即整改。同时建立和完善各项安全工作档案，切实把学校各项安全管理和教育工作落实、落细。三是狠抓措施落实。对防灾减灾、防洪防汛、防溺水、防暴雨等各类突发事件，健全工作机制、强化工作措施，定期组织有关人员分析、排查可能影响学校安全稳定的因素，积极采取防范措施，及时消除安全隐患。将安全工作纳入学校行政例会的必备议题和议程，及时传达上级部门安全工作会议精神，认真学习贯彻上级有关文件通知精神，提高全体教师的安全防范意识。学校先后组织开展防汛、防溺水、安全生产“八抓二十项”新举措安全专题会议或讲座培训，提高了全体教师的安全防范意识和能力。

三、德育工作，管理精细，活动丰富

（一）立德树人，加强师德师风建设。组织教师认真学习贯彻落实《新时代公民道德建设实施纲要》；学习教育部等七部门联合下发的《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》；深刻领会《中小学教师职业道德规范》重要 质内涵；开展学习《十九届六中全会精神》宣讲教育活动，全面加强教师队伍思想政治、道德与法治建设，做到廉洁从教、乐于奉献、为人师表、教书育人。

（二）笃行不怠，抓好班主任队伍建设。通过举行工作作风建设专项行动动员会，运用班主任工作座谈会、经验交流会等形式，挖掘班级工作的典型经验、特色做法和工作亮点，共同探索班主任在班级管理工作的有效途径、管理思路和科学方法，牢固树立“以人为本”的教育观念，引导和带动班级管理工作向着更高的水平和层次迈进，积极打造一支优质高效、服务一流的班主任队伍，形成“全员育人、全面育人”格局。

（三）关注成长，拓展进步空间。本学年，学校开展“小手拉大手”活动，活动内容丰富，少先队员们使出了自己看家本领，有用手抄报展示的、有拍视频展示的、有用内容感人的征文展示的，各中队根据主题开展了丰富多彩的主题班队会，活动开展内容丰富多彩。四（6）中队少先队员王梓萌分别录制了“红领巾，爱济宁”的视频短片报送至市团委，并在《邹城教育》微信公众号发表，他们作为优秀的少先队员为接驾山小学更添一抹红！

特别是六一儿童节期间，学校少先大队组织举行了本年度新队员分批入队首批队员的入队仪式，在新成立的14个中队辅导员的配合下，我们圆满完成入队仪式！

（四）强化养成，细化常规管理。开展教室环境、卫生保洁区、课桌椅维护、眼保健操、课间操、标志佩戴、上下学路队及课间安全、纪律等全面检查，及时汇总数据，反馈各项检查结果，以此表扬先进、激励后进，对于促进学生养成习惯的形成，具有良好的推动作用。学校开展优秀路队和手势舞评比等活动，把每个班级的卓越风采展现给评委们，用实际行动捍卫班级的集体荣誉；五年级1班张艳霞、五年级6班李秀敏，在班级手势舞比赛中，样式新颖别致，富有激情创新，真情展现了接驾山小学少年儿童良好的卓越风采!

（五）携手奋进，做好志愿服务。召开线上家长会，氛围友好亲切，充满浓浓亲情，对于拉近家校距离，密切家校关系，形成德育合力具有积极的导向和引领作用；通过家访，在如何更好地了解教育法规和政策，如何更有效做好家校协作，共同促进孩子全面发展和健康成长等方面与家长达成广泛共识，有效提升了人民群众对于学校教育工作的支持率与满意度。家长志愿者团队两位组长二年级10班学生家长张萍、四年级7班学生家长冯志敏，风里来雨里去，严寒酷暑，一如坚守，全力配合学校工作大局，为孩子们的安全护航每一天，为提升群众满意度，办人民满意的学校做出了积极的贡献！

四、教学工作，高效务实、成绩显著

（一）线上教学展风采，共克时艰勇担当。

一是积极宣传，做好防控。疫情爆发以来，学校积极开展疫情宣传工作。通过微信、QQ、钉钉等宣传载体，认真传达落实省、市教育局关于疫情防控工作精神及要求，加强疫情防控有关政策措施的宣传解读工作，唤起全体师生和家长自觉防控疫情的风险意识。积极引导广大师生消除恐惧心理，增强自我保护意识，提升自我保护能力，维护社会和谐稳定。敦促全体教师以高度的政治责任感和认真负责的精神履行好防控责任，保护自身和学生生命健康，提示广大师生、家长要严格按照孝感市新型冠状病毒感染的肺炎防控指挥部的相关要求及时采取必要的健康防护措施，共同做好疫情防控工作。

二是提前谋划，精心部署。教导处根据国家及省市地区疫情发展情况，提前准备，要求各年级各学科录制线上教学微课视频，并由低，中，高相邻年级组交换审录播课，每天加班到深夜，以确保教学工作万无一失。为了在线直播顺利进行，教导处多次组织专业人员对老师进行钉钉直播专项培训。学校信息技术王丹丹老师对全体教师进行了《钉钉新家校-班主任手册》、《在线上课操作指南》《线上家长会》等专题培训。进过多次培训，解决了老师技术上的问题。

三是线上教学，形式多样。学校充分利用钉钉平台，结合小学学生学习的特点，自主选择灵活多样的形式开展网络教学。①在线直播课堂。组织教师针对本年级本班学生通过网络平台开设直播课堂，教师在线讲课、互动辅导。②开设线上微课堂。以教材为基础，以教学单元为单位，以微课、小视频学习和互动答疑、学习辅导为主。③学生自主学习。由本年级教师根据网上学习资源，结合年级实际，指导、推送给学生自主学习。年级任课教师加强学生自主学习方法指导，提高学生的学习效果。如人人通空间的口算打卡、每日朗读等。④集中辅导答疑。组织教师利用钉钉进行在线直播答疑辅导活动。⑤利用微信、QQ或电话等形式开展家校沟通、推送学习资源、组织辅导答疑。

四是做好线上教学日报工作。线上教学期间，教导处每天安排孔宪凤、高瑞瑾、朱艳军、布倩倩、汤颖、栗丽六位教师统计汇报所在年级教师教学内容及各年级在线学习人数。我校170余位教师，，全部参加在线教学工作；全校3000多名学生，都能够及时参加网上学习，对不能及时参加网上学习的学生，课任老师也都及时利用电话等通讯工具联系，督促学生及时参与网上学习，以确保学生在线学习率达到100%。

（二）落实“双减”不减质，德育“赋能”促成长

一是青蓝工程树优师，结对帮扶携手同行。为了更好地落实“双减”政策，提高教师课堂教学质量，帮助年轻教师适应常规教学，检验师徒结对成效，教导处精心安排了“青蓝工程之师徒同上一节课”教研活动。本次活动最大精彩之处是：由联谊单位香城镇为我们带来了四堂精心设计的课例，分别是：赵佳丽《年月日》；陈敏《一百以内数的认识》；季婷婷《四个太阳》；付文文《猫》。香城镇将这四堂课带到了接驾山小学，大家一起观摩研讨，交流学习，共同进步。

二是阅读展特色，竞赛促提高。组织并参加了“喜迎二十大·奋进新征程”主题系列活动之邹城市第七届读书朗诵大赛。我校最终报送的15个节目均取得了优异的成绩。每一个节目都离不开学校老师、同学们以及家长的辛勤付出。其中荣获一等奖的是：四年级六班的杨舟宁《永远的九岁》、王梓萌《强国有我 请党放心》指导教师:桂娜娜；一年级六班的石欣睿《我骄傲 我是中国人》，指导教师：田琳琳。荣获二等奖的是：一年级六班的孔伊夏《月光下的中国》指导老师田琳琳；二年级十班的李汝岩《我爱你中国》指导老师赵梅；三年级四班的杨舒涵《祖国感谢您》指导老师邵成成；三年级六班的杭靖轩《牛的母爱》指导老师陈藐藐。

三是诵读经典，致敬百年。举行了以“读经典、品书香、向未来”为主题的经典诵读比赛活动。学校教导处制定了《诵经典，品书香，向未来》经典诵读比赛方案。各级部进行了初赛，并评选出教师组1名；学生组两名；亲子组1名参与学校比赛。其中任浩淼、荣晓娟、巩洪静、郝海刚老师利用课余时间到报告厅反复排练，将最佳的节目效果呈现到视频中。

四是笔下有乾坤，业务秀风采。接驾山小学举行教师业务展评活动。每个年级每个学科各推送一名教师展出业务，参与教师共计25名，展览中，老师们的教案整洁美观、富有特色，突出知识与能力相结合；业务记录内容充实、紧扣主题；听课记录详实清晰，评语客观公正，彰显了全体教师一如既往的专业素养，是接驾山小学最靓丽的风景线！盈盈学子风，融作笔下痕。一份份优秀的作业，似一幅幅优美的画卷，每一份优秀作业不仅是为了让人赏心悦目，更是学生自律、好学的象征。学生们书写认真，教师批的精细。

五是芳华初绽放，青年教师展风采。学校开展了“2022学年度第二学期青年教师研究课”活动。活动中肖瑞、赵雪晴、孙晓琳、田娜、张杰、张文峰、刘婷婷、褚凡、房萧萧等年轻老师全身心地投入备课、磨课，反复试讲，课堂上自然大方，循循善诱，教学效果出色，展现了接驾山小学新一代青年老师的风采！

六是喜迎二十大，争做好队员，庆六一文艺汇演。在“双减”背景下，学校积极响应并落实相关“双减”政策。学校教师挖掘自身潜能，发挥专业特长，打造22个高质量社团。在苏佳、刘丽君老师的指导下，戏曲社团报送了《花木兰羞答答施礼拜上》、《我坚决在农村干它一百年》两个节目，唱出了戏曲艺术经久不衰的魅力；舞蹈社团在陈云、孙亚超老师的指导下献上一支独舞《小茶馆》，翩若惊鸿，婉若游龙；口才社团王玉华老师精心编排相声《糊涂县官》、双簧《小孩儿语》传承经典。其他社团也将平时训练成果呈现在了“六一文艺汇演”舞台上。

（三）辛勤耕耘结硕果，满园桃李齐芬芳

在这次六年级质量检测中，我们接驾山小学取得了团体第二名，语文单科第一名的优异成绩，这得益于学校领导们对毕业班的重视与管理。一是活动引领，助力成长。六年级还以活动带动教学质量的提高，尤其是开展的读书活动，成为了学生学习的内驱力，孟珊珊老师指导的话剧《小英雄雨来》带领学生重温经典，《大手牵小手，书香飘我家》亲子阅读更是掀起了学生的读书热潮。二是教以共进，研以致远。从六年级的第一次教研，董校长就深入其中，六年级各科教研组以“团队力量+榜样示范”实现发展的共赢。错时教研、晨读前的教研、小自习的教研、放学后的教研……上课，改作业、教研，老师们永远在奋斗的路上。单元语文要素、课后习题的答案、数学试卷上的错题、语文听写的错字，阅读句子的理解、作文题目的拟定等都是教研的内容，学生为什么错，错在哪里？谁有高招？六年级教研组的每位教师都知无不言，言无不尽，毫无保留地分享，只为提升学科组的教学质量，不辜负学校领导们的信任和支持，为学校争光！

五、疫情防控，从紧从严、筑牢防线

（一）明责任、细分工，靠前指挥统筹安排疫情防控“一盘棋”。

1. 提高思想认识、明确任务分工。围绕疫情防控工作，提高政治站位，落实防控责任，不折不扣地执行上各项要求，及时成立校园疫情指挥部。下设10个工作组，明确工作职责，落实疫情防控责任，形成横向到边、纵向到底的疫情防控体系。

2. 完善方案预案、加强协调联动。及时制定“两案九制”，统一思想行动，周密部署安排，科学规范疫情应急处置流程。

3.坚持工作调度，精准解决问题。坚持“一日两调度”工作制度，及时掌握防疫情况，迅速应对动态变化，严格执行24小时值班值守，保持严谨有序的工作节奏，持续增强防控工作的主动性、针对性和实效性。

（二）严要求、全排查，编织监测预警“一张网”。

1.加大宣传力度、营造浓厚氛围。通过“致家长一封信”“线上教学注意事项”“学生错时上下学通知”等宣传信息，利用班级工作群、班级家校沟通群、及时发布相关政策和信息，引导群众做好防护；利用微信公众号推送相关信息5条，利用美篇推送核酸检测服务，学生疫情手势舞比赛等2次，在门口悬挂横幅8条，宣传栏张贴通告、海报等各种宣传资料6张，制作展板8块，停课、清明端午放假、周末等期间连续发放《安全温馨提示》5次，确保学生居家期间生命安全。

2.抓好防护教育、做好心理疏导。制定《防护知识手册》、编发防控温馨小提示和校园疫情防控美篇等，通过微信公众号、班级和家长微信群、短信等平台载体，发布疫情防控日常防控信息，做到疫情防控知识宣传全覆盖。孙亚超老师积极主动、创新形式，利用“小喇叭”，每到放学时段及时播放录音，引导师生家长增强敏感性。陈红老师统筹谋划、精心准备为全校学生录制了心理疏导视频，开设了心理辅导课堂，教育引导学生树立积极理性的防疫心态和战胜疫情的信心和勇气。

（三）把关键、严盯防，筑牢守护安全“一道墙”

1.精准摸排人员信息。组织以班级为单位开展重点人群摸排工作，准确掌握师生以及共同居住人员动向和身体健康状况，确实做到底子清、情况明，全覆盖、无漏洞。

2.扎实推进疫苗接种。重点围绕推进3岁至12周岁学生疫苗接种工作，认真学习上级决策部署和会议精，仔细研究制定措施，落实人财物要素保障，大力宣传接种知识宣传，及时消除家长疑虑。

3、规范开展核酸检测。严格落实核酸检测政策，及时与卫健疾控部门对接，按照“八个一”的要求，购买4个帐篷，配备4台电脑和6台扫码墩，地面喷涂1米线等；及时调整核酸检测政策，由每天每班学生抽检不少于5%、10%、20%比例进行抽检，调整到5天3次全员检测，全部按照采样要求，做到“应检尽检”。

4、严抓日常健康检测。强化“零报告”“日报告”制度，各班主任每天对因病缺课登记做好追踪上报，强化学校“晨午晚”三检制度的落实，做好详细记录，建立专门档案，做到有档可查。

5、家校结合联防联控。充分发挥好160余名家长志愿者“护学岗”作用，制定执勤制度、明确执勤职责、科学合理分组，分时段确保校园周边安全，及时提醒接受学生的家长“戴口罩、不扎堆、不聚集、即接即走。通过多渠道积极接受爱心家长物资捐赠，二六、二十、三十一班、四三、四六、四九、五五、五七、六七等班级的18名家长，挺身而出、慷慨解囊，为学校募捐大量的医用口罩，酒精、消毒水，隔离衣等防疫物资，切实在物资方面弥补了学校工作短板。

六、后勤工作，精心细致、保障有力。

1.强化校园安全工作。根据上级要求确保学生生命安全，每个楼层需安装窗户限位器，联系施工单位报价58000元，还不能保证上级要求时间内完成的情况下，总务处为节省开支，经过多方对比、指定购买限位器单位，货到后李传刚、周伯雪、李勇、张响同志自行安装，加班加点历时8天完成教学楼、综合楼的安装任务，为学校节约资金5.1万元。

2.防控物资储备；根据上级要求，防疫物资要分类储存，由于我校用房紧张，李传刚、周伯雪、李勇、张响同志，克服困难经过两天时间把体育馆，原储存杂物的房间清理出来三间，将三百多箱疫情物资分类存放，并做好出入库、物资领用发放等台账工作及时完成了上级防疫物资储存要求。

3.校园蚊蝇防治工作；（1）进入夏季以来，蚊蝇滋生，我们定期对厕所，走廊，下水道口，垃圾桶附近用敌敌畏进行喷洒灭杀（每周一次）；（2）教学楼、综合楼、幼儿园班级、功能室、楼道纱窗的更换维修工作，后勤李传刚、周伯雪、李勇、张响，六天里总计更换破损纱窗343扇，为学校节约6千8百多元。

4.后勤维修工作；及时为学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修，保证学校正常运转。李传刚、周伯雪、李勇其中李传刚同志在厕所疏通方面，不怕脏不怕累，在臭气熏天的环境里尝试多种方法去处理解决问题。（1）维修学生课桌78个、座椅128个、教师转椅48个。（2）维修延时阀、角阀、阀门、面盆水嘴、软管共计188个。（3）疏通下水道102次。（4）清理空调滤网97台，维修插座12次，更换空开16个，排查线路断裂6次，更换时控开关9台。大约为学校节约经费2.8万元。

5、校园美化工作。后勤人员坚持每天早晨巡视绿植病虫害情况，发现病虫害，不等不靠李传刚、周伯雪、李勇、张响同志立即喷洒农药，及时处理了白俄病、白粉病、蚜虫病、等病虫害，共计喷洒农药11次，特别是周伯雪、张响两位同志自费购买了2次农药，在一个星期时间里把校园各种树木修剪一遍，确保了园区内绿植的健康生长。努力创造良好的工作和育人环境。

6、校产管理。本学期强化财产管理，办理各教学楼的房产登记手续，使学校财产管理逐步走上规范化，严防学校财产的流失。加强对固定财产增减工作的管理，认真执行体局有关规定，定期定时进行固定资产的核对工作，做到帐、物相符，要根据固定财产增减的有关规定，及时地进行造册登记。加强低值易耗品的管理工作，严格执行审批、发放手续。如复印纸张、油墨、试卷、办公用品、打扫工具等。

7、其他工作。由于今年疫情原因孔程程同志，任劳任怨每天中午加班到12点多打印试卷，假期加班更是成了家常便饭，自己严格执行打印室管理制度，厉行节约为学校节约大量耗材，认真及时的完成了学校下发的各项打印任务。 王彦红同志在疫情防控工作中身兼多职，把三个留观室管理的井井有条，在完成本职工作中积极配合教导处、德育室的防疫工作受到领导好评。

七．幼儿工作，积极主动、稳步提升

（一）明目标，促发展，加强综合能力

我园共有小、中、大班共十二个教学班，在园幼儿593名，教职员工54名。在《纲要》、《指南》的指导下，规范办园，依法办园。

（二）重质量，求特色，做强保教工作

我园本学期开展全园性的教学观摩活动。李文娟、张晏晋、刘萌三位老师执教“教研组长示范课”，将新纲要的课程理念渗透到教学环节中，教学思路清晰，展示出教师良好的专业素质和执教能力。在“青年教师研究课活动”中，潘迪、贾明明、田平平、韩丽老师充分利用多媒体课件，以直观形象的画面、生动有趣的语态，激起幼儿的学习兴趣。

（三）开活动，提能力，体现素质教育

行为习惯养成教育贯穿在幼儿一日活动中的各环节，融教育与保育相结合，坚持正面、正确引导幼儿，引导他们主动参与。植树节的主题教育活动，“读书月”活动，手指操比赛，爱妈妈活动，“欢庆六一，美好‘童’行”文艺汇演等多种活动丰富了孩子的幼儿园生活。

（四）勤沟通，重宣传，达成家园共育

为拉近幼儿园与家庭之间的距离，充分了解幼儿家庭背景、家庭教育环境及教育方法，在幼儿园的统一部署下特安排全员家访活动。这学期幼儿园和各个班级都建立了微信群和QQ群，教师们利用休息时间不断上传班级信息及幼儿园教育动态，更好地宣传幼儿园的教育目标，实现了家园同步、迈向幼教的前沿。

新学期，新的目标孕育新的希望，新的任务具有新的挑战，新的征程更须新的作为，让我们全校师生上下一心，同心合力，强抓机遇，积极作为，以“团结、务实、敬业、奉献”的精神，瞄准新目标，再创新佳绩，为邹城市接驾山小学美好的明天而不懈努力。