在县委县政府、县教体局的正确领导下，我校坚持以改革、创新、发展为指导思想，经过学校全体师生的共同努力，学校整体面貌再上新台阶，各项工作成效显著，得到领导、家长和社会各界的充分肯定。下面就年上半年的工作情况汇报如下：

上半年工作总结

一、党建示范，全面引领学校发展

1.强化政治引领，推进党史学习教育走深走实

我校全面开展党史学习教育，成立领导小组，制定实施方案，明确职责，细化措施。学校为党员、政治和历史教师发放了《中国共产党简史》等学习资料和笔记本。

2.压实党建责任，确保组织生活规范化常态化

按照组织流程开展“三会一课”、主题党日、组织生活会等活动；引领全体党员观看“灯塔党建在线”视频，关注“学习强国”平台，保持较强活跃度。

3.积极创建党建工作示范校，打响党建工作品牌，并以此为抓手，规范办学行为，提高队伍素质，打造特色亮点，提升发展内涵。把“党建工作示范校”创建工作作为学校党建工作重点，纳入日程，摆上位置，全力打造具有三实中特色的党建品牌，强化党建示范引领作用。

二、持之以恒，狠抓师德师风建设

1.组织全体教师学习《教育法》《未成年人保护法》《新时代中小学教师职业行为十项准则》等法律法规和教师职业相关规定，增强教师职业的责任感和荣誉感。

2.全体教职工与学校签订《教师拒绝有偿家教承诺书》，开展了学校领导评议教师和学生评议教师活动，做实师德师风建设。

3.通过教师大会、班主任会、教研组会、狠抓师德师风建设，积极引导教师成为“有道德情操、有理想信念、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师。

三、稳扎稳打，提高教育教学水平

1.强化常规。

本学期，继续推行每人一节公开课和推门听课活动，向课堂要质量。每月定期举行教学常规检查，检查作业批改、备课、听课情况，加强对教师的业务监督和管理。

2.强化学习。

积极组织跟岗习活动。3月份，我校骨干教师赴济南市历下区第五中学跟岗学习；4月份，骨干教师赴河北名校进行跟岗学习。通过外出跟岗学习交流活动，学习他人之长，反省自身之短，紧跟课改和教学大纲，创新自身课堂教学，提升教学质量。

3.强化科研

我校现有省级课题一个：《构建思维导图课堂模式的创新研究》；市级课题四个：《核心素养培养视域下初中育教学中学生创新素养的培养路径研究》《城乡接合部初中学校翻转课堂教学模式案例研究》《城乡结合部初中学校课后服务提质增效实践研究》《“双减”背景下城乡结合部初中学校课后服务提质增效的探索实践研究》；县级课题三个（《城乡接合部初中学校课后服务提质增效研究研究》《城乡接合部初中学校基于学生创新素养培育的大阅读教学实践研究》《新时代城区中学劳动教育校本课程开发与应用研究》。

4.强化教师队伍建设

为提升班主任管理水平，借鉴吸收石家庄、衡水学习成果，促进班主任队伍的全面发展，组织开展第一届班主任工作论坛，为每一位班主任提供了学习交流的平台。

举行“汶上县第二届青蓝工程启动仪式”，并组织青年教师进行基本功评比、云端优质课评比，加大对青年教师的培养力度，打造了一支师德高尚、素质过硬的专业化教师队伍。

四、五育并举，促进学生全面发展

(一)课后服务，百花齐放

以学业精准辅导提质、兴趣特长培养为目标，推行“5+2”课后服务模式，以查缺补漏、答疑解惑、作业辅导的方式为主要抓手，以体育、美术、音乐社团特色活动为学生兴趣爱好、特长培养赋能，促进学生在德智体美劳方面全面发展。

（二）活动育人，促进成长

1.打造校园文化角。力求让学校的每一面墙壁都会说话、每一寸土地都有文化，让学生与文化结缘，时刻呼吸文化的空气。

2.建造全息式图书阅览室。校图书室已向全体师生开放，可同时容纳100多人共读，并不断丰富藏书量，为全环境育人提供了有力的保障。

3.开展以红色经典诵读为主线的阅读系列活动。“庆祝二十大 颂歌献给党”歌唱比赛，唱出青春心向党，永远跟党走的最强音；“红色经典在春天里绽放”朗诵比赛，诵读不朽的英雄诗篇，汲取革命精神的不竭动力；

4.开发社团课程。开设9个社团，涵盖艺术、体育等多个门类。多彩周六，礼动社团，学校努力用有营养、有温度的课程，为我们提供适合的教育。

5.建设劳动教育基地。在校门前空地上开辟了约1000余平米的“校园种植园”，让学生自己动手实践，感受劳动的快乐和播种的喜悦，同时接受锻炼，磨炼意志，培养学生正确的价值观和良好的劳动品质。

五、稳步推进“平安校园”建设

1.加强领导，强化责任。成立以校长为组长的安全领导小组，明确责任，与学校教师、学生家长签订责任书，确保学校安全稳定工作落到实处。

2.加强学生的安全教育和宣传工作，多形式地开展学生安全知识教育。以讲座的形式组织开展法制教育活动；召开学校安全工作会议；安全工作主题班会；召开学生家长会，努力提高学生的安全意识和自我保护能力。

4.加强防溺水宣传教育活动。开展防溺水教育宣传周活动，利用宣传栏、家长会、主题班会、致家长一封信、宣传标语等形式，加强学生防溺水教育。

面临形势和存在的问题

1.在转变教风方面，还有少部分老师工作积极性和主动性不强，上课辅导不认真，存在“躺平”思想。党员先进引领和名师效应性显现不够突出。

2.在端正学风方面，学生良好的学习习惯还未完全养成，班级学困生基数较大，优秀生太少。

3.在教研教改方面，部分老师教研意识不强，对新课程、新课改学习钻研不深;示范课、公开课课前打磨不精；集体备课蜻蜓点水，形式主义较为严重。

4.校园文化建设方面，春风化雨、润心启智、培根铸魂的效果不尽人意；个别班级的文化建设流于形式；社团活动老师参与人数较少，管理过程不严格，活动内容单一。

下半年工作计划

一、争创星级党支部，开创党建新格局

坚持以评促建，创出支部特色。高度重视星级党支部创建工作，召开专题会议，进一步明确星级党支部创评工作的评定标准、评定程序、结果运用及工作要求，努力开创“一支部一特色”党建工作新格局。

二、创建儒乡靓校，打造书香校园

以“儒乡靓校”校园文化品牌建设为重要抓手，瞄准“高质量”，定位“新坐标”，着力实施“出精品、创特色、塑品牌”工程，扬优势、拉长板，补短板、强弱项，持续强化“争一流、争第一、争唯 一”打造书香校园，涵养文化自信，营造“爱读书、读好书、善读书”的浓厚氛围，为推动学校教育教学工作高质量发展积蓄内涵底蕴。

三、家校携手，构建育人共同体

在“双减”大背景下，立足学生全面发展，建设形成以学生为中心，以学校教育、家庭教育、社会教育为合力的全方位环绕育人“铁三角”局面，走出一条学校、家庭、社会三方协同育人的新路子。

1.充分发挥家委会作用。家委会参与班级管理，与课任教师沟通，参与班级综合实践活动，协助学校组织活动，夯实同向同心同力的育人目标。

2.举办家长论坛。学校定期举办家庭教育论坛，邀请社会专家为教师、家长作报告，引导家长注重家庭、家教、家风建设。

5.开设心理讲座，缓解家庭焦虑。学校心理咨询老师定期为家长开设讲座，另外，邀请心理健康教育专家给全体家长做心理健康及家庭教育的专题培训会。