一、体育美育课程开设情况。

体育课开课率为（100 ）%，全校1-（5）年级共有（ 43）个班级，每周总课时为（150 ）节，小学一二年级每周（ 4 ）课时，三四五年级每周（ 3 ）课时。

二、体育美育教师配备情况。

专职体育教师（9 ）位，兼职（2 ）位，缺额（2）位。体育教师生师比（11：2096）；初级职称（9）位；20-30岁（7）位，30-40岁（3 ）位，40-50岁（1）位。

三、活动开展情况

阳光体育运动开展情况

全面落实大课间体育活动制度，我校每天安排同学们25分钟的跑操时间，即使是天气不好的状况下，安排学生进行室内课间操以及体育老师编排的热身操。帮助同学们愉悦身心，做好充足的准备来完成接下来的课程学习。充分利用课间十分钟，让同学们出去教室，进行适量的活动和放松。组织全体学生每天上下午各做一次眼保健操，保护同学们的眼睛。

针对当天没有体育课的班级，我校在下午课后组织学生进行集体的跳绳练习，并根据学生们的兴趣爱好，设置了篮球、足球、踢毽子兴趣班，帮助同学们完成每天阳光活动一小时的小目标。

四、《国家学生体质健康标准》测试及学生体质健康状况。

（一）本校学生各学段、分性别综合评价情况:

（二）本校学生各学段、分性别单项目指标情况;

男女生总体比较：优良率为女生高于男生；达标率为女生高于男生。优良率为小学一年级最高，为29.05%；小学五年级最低，为11.46%；达标率为小学一年级最高，为90.67%；小学五年级最低，为71.88%。

学生低体重检出率小学二年级偏高，为9.69%，肥胖检出率小学四年级偏高，为15.23%。学校应对以上学生体重的问题予以重视。

肺活量方面：优良率为小学一年级最高，为56.51%；小学二年级最低，为12.29%；达标率为小学一年级,小学二年级最高，为100%；小学五年级最低，为89.58%。

50米跑：优良率为小学一年级最高，为43.49%；小学五年级最低，为10.94%；达标率为小学一年级最高，为93.49%；小学三年级最低，为67.14%。优良率为女生高于男生；达标率为女生高于男生。

坐位体前屈：优良率为小学三年级最高，为21.28%；小学四年级最低，为15.01%；达标率为小学三年级最高，为91.25%；小学五年级最低，为73.44%。优良率为女生高于男生；达标率为男生高于女生。

一分钟跳绳：优良率为小学三年级最高，为15.13%；小学五年级最低，为5.73%；达标率为小学一年级最高，为97.01%；小学五年级最低，为67.71%。优良率为女生高于男生；达标率为女生高于男生。

一分钟仰卧起坐：优良率为小学三年级最高，为9.93%；最低，为0%；达标率为小学三年级最高，为86.29%；最低为0%。优良率为女生高于男生；达标率为女生高于男生。

立定跳远：优良率为最高，为0%；最低，为0%；达标率为最高，为0%；最低为0%。优良率为女生高于男生；达标率为女生高于男生。

（三）本校近三年数据变化趋势对比情况:

体重：与2021年相比，低体重率提高了3.47个百分点；正常体重率降低了1.56个百分点；超重率提高了0.95个百分点；肥胖率降低了2.86个百分点。

肺活量：与2021年比较，2022年学校优良率35.41%，降低了0.46个百分点；达标率98.83%，降低了0.7个百分点。

50米跑：与2021年比较，2022年学校优良率27.49%，提高了10.91个百分点；达标率80.38%，提高了3.45个百分点。

坐位体前屈：与2021年比较，2022年学校优良率17.29%，提高了0.48个百分点；达标率84.70%，提高了1.93个百分点。

一分钟跳绳：与2021年比较，2022年学校优良率11.56%，降低了3.6个百分点；达标率88.78%，提高了1.58个百分点。

一分钟仰卧起坐：与2021年比较，2022年学校优良率9.46%，降低了0.2个百分点；达标率82.12%，提高了5.21个百分点。

五、教学条件保障情况、场馆设施情况、经费投入情况

学校现有体育馆一座、300米田径场一块、足球场(人工草皮）一块、室外篮球操三块、室内外羽毛球场各两块、室内室外乒乓球台四张、排球场地一块，篮球100个(六号），训练标志桶、标志盘多个，训练分队服30件，体育场地器械、教师配备充足，为学校特色体育发展奠定了基础。经费充足，能保障正常的教学和训练。

六、梳理本校体育美育教育存在的问题。

学生体质随着年龄增加呈现逐年降低的趋势，特别是肥胖问题，需要学校和家庭、社会的共同努力。

八、下一年度体育美育工作发展思路与具体的整改措施建议。

在大课间活动的内容选择、生理负荷的安排，要符合学生的身心成长规律。各校在选择内容时一定要符合少年儿童的性别、年龄生理、心理特点，符合少年儿童的认知规律。