近年来，各地发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件，损害了学生身心健康，引起了社会高度关注。根据国务院教育督导委员会办公室《关于开展校园欺凌专项治理的通知》要求，特制订本制度。

1.学校加强校园技防设施管理、监控和维修，确保正常运作，便于收集欺凌现象证据。  

2.扩大防范校园欺凌宣传范围，加大宣传力度。学校大力向教师、学生、家长、社会宣传防范校园欺凌的相关法律法规，引导各方力量参与防范工作。  

3.每学期一次邀请法制副校长或法制辅导员给学生做一次专题讲座，帮助学生掌握避免校园欺凌的技能，学会向校园欺凌说不的方法，主动向老师、家长、法制副校长或法制辅导员求助。  

4.班主任做好行为偏差生的排摸工作，与学校法制辅导员一起对这部分学生加强日常教育和管理，将校园欺凌的苗子扼杀掉。  

5.加强学生良好行为规范养成训练，减少学生间的矛盾冲突。  

6.发动家长做好孩子的上网安全工作，防止学生通过网络实施欺凌或引起校园欺凌的苗子。  

7.加强考核。将防范校园欺凌工作纳入行规示范班考核，一旦有欺凌现象一票否决。同时纳入班主任工作学期考核，凡是出现欺凌现象的班主任取消优秀考核资格。  

8.对有欺凌行为的学生，根据情节和后果轻重，构成违法的，按违法性质和《未成年人保护法》等相关法律要求，由司法、家长和学校共同教育并给予相应的处罚。并由学校、法制辅导员、家长共同教育。