细节再用心，落实再提升

有人说把简单的事情做好就是不简单，用心细心，狠抓落实，真正地把工作落实到位，让领导放心，才是做好工作的落脚点。本学期，教务处全体成员将继续用心工作，想细想全，狠抓落实，努力完成各项任务。

一、工作目标:

教务处以”服务教学，提升管理“为目标，继续以精细实恒作为工作的服务要求，用心去落实，用心去服务师生，用心将本职工作再提升。本学期将从以下几个项目开展好本学期工作。

二、工作计划和措施:

第一个工作板块

用心投入工作，做行管团队服务品牌

责任人:徐本问 胡彬 图书室全体人员

开学初召开教务处全体人员会议，统一思想，以学校大局为重，服从学校安排，真诚对待老师，真情对待学生，在阅览课上，在图书借阅中，在教材教辅发放中，想办法，讲高效，克服困难，让他们感觉到温馨和气，在自己的本职工作中为师生们排忧解难，确保为学校的教育教学提供有力的帮助。

做好讲义印刷的管理工作。

第二个工作板块

用心做好综合素质评价及学籍管理工作

责任人:徐本问 李明云

严格执行《山东省中小学学籍管理条例》中的各项规定，进行办理休学、复学、转学手续，认真核对山东省基础教育平台上学生的每一项学籍信息，确保学籍中信息无漏项、错项，符合省市县要求。

三个年级综合素质评价提前做好规划，学习各种文件要求，规范操作，及时上传和修改，给老师们印制各种填表要求，让每一位老师知道各自的角色和负责权限，按规定如期上传属于自己的材料，确保信息准确无误。特别是高三年级的云服务平台信息，高质量完成毕业学生的电子档案，不能因为电子档案不合格影响学生的录取。

第三个工作板块

用心准备各种考试工作，确保万无一失

责任人:徐本问  李明云  胡彬

每年的第二学期都是一个非常紧张的阶段，时间紧任务重，强度大，高考、中考是工作的重中之重，省市多次召开考试安全会议，把考试安全提到了前所未有的高度，高考中考要求更高更细，高考无小事，所有工作都要万无一失。高考中考无小事，在高考工作中要求再细都不过分，所有工作的要求都是万无一失。本学期还有2023年3月全省教师资格证考试，高三年级全省高考文化课合格考试，高二年级还将面临信息技术、通用技术合格考试。本学期还将包括两次高三全市统考，高一高二年级期中期末考试等等。每一种考试我们都会严格考试纪律，规范操作流程，每一个细节都要想到做实，确保不出现任何问题。

第四个工作板块

组织上好培优课程，促进优秀学生成绩提升

责任人:徐本问 苏海洋

根据各年级实际情况，组织好培优课程，整合各种培优资源，协调好各年级，管理好培优团队。

开学初，将组织各年级培优管理团队和教学团队召开培优工作专项会议，安排学期培优工作，在团队建设、学生选拔、教学实施与评估等方面加强落实，突出实效。

第五个工作板块

组织学习成绩优秀、有学科特长的学生参加各种培训和比赛

责任人:孙胜利 胡彬

根据高考强基计划、综合素质评价、农村专项等各种高校专项招生政策和教育部认定的各类比赛政策，选拔组织好学生，加强相关培训，积极参加各类比赛，为学生参报高校专项招生创造条件。同时，学期初召开专项会议，安排部署学期相关工作，传达工作要求。最后，组建和加强高校专项招生工作的管理团队建设和教学团队建设。

第六个工作板块

落实好各项教务常规和日常管理工作

责任人:徐本问 苏海洋

教务处工作事务繁杂，涉及部门协调，日常落实非常重要。课程表、任课教师表、学期学生表彰表等，各类上级要求上报表，往往要求严、时间紧、任务重。必须按时认真地完成好各项相关工作。

相信在学校的正确领导下，教务处全体人员将用心尽力工作，力争将工作做到完美，不留遗憾，把交给的各项工作逐一落实到位。

真诚地感谢各位领导和老师对教务处工作的大力支持和帮助。

做一个明白的教师

——教师发展中心2022—23学年度第二学期工作计划

一、向上的成长需要从向下的扎根开始

1、学习是做一个明白的教师的源头活水

向书本学，向同事学，向网络学。各学科要借助首席教师工作室形成跨年级的学习共同体。

向书本学，学习课程标准、高考评价体系，学习教育教学专著和核心期刊上的专业文章。集体备课的理论学习环节必不可少，各教研组长一定要做一个学习上的有心人，充分利用各种资源，带领大家切实认真学习，了解当今教育教学的变革，努力接受新的教育教学观念，多看一些符合当前教改新形式的文章及先进的教学经验介绍，从中汲取丰富的养料，并进行内化，使自己的教育教学工作有一个强大的理论支撑。

向同事学，学习他们丰富的教育教学经验，学习他们高超的课堂教学技巧，学习他们敬业奉献的高尚品格。青年教师要坚持主动听老教师的课，从他们的课堂上学习教学本领，领悟教育之道。

向网络学，充分利用一切可资利用的网络资源，如国家中小学智慧教育平台、各学科的教学名师群、学科网等等。学习时一定要做好理论学习笔记，日常学习过程中就完成了学校对理论学习笔记的要求。

2、培训是做一个明白的教师的必要手段

   学校向来注重教师的培训工作，疫情三年，管控让我们出去的机会不多。现在放开了，本学期开始，学校将加大请进来、走出去的培训力度。请进来，也不是说学校出面去请各学科的名师来我校和大家交流、指导我们的教育教学工作，大家也可以根据各自学科的需要请学有专长的各类名师前来指导。走出去，大致分以下几种：一是选派高三年级工作态度端正、认真负责的教师到外校跟岗学习，时间一般为每年高考之后到放假之前；二是选派首席教师工作室成员暑假到高校集中培训，时间一般7—10天；三是教研室主任到高校或其他地方参加暑期高级研修班，时间一般7—8天；四是远期目标，选派优秀教师出远门、拜名师，跟着名师学习最少一个学期，甚至是一年；五是我们常年参加的寒暑假远程研修。

二、教而不研则浅，研而不教则空

教育科研的作用在于提升教师的教学水平、业务能力、学术内涵。关于教科研，我们一直做得比较扎实，但还得提档升级。

精品课、研讨课要实行一课两研，课前要研究如何上，如何体现学为中心的教学思想；课后要及时评课，及时发现课堂上的闪光点，以便进一步发扬光大，指出存在的不足，以有利于讲课教师的专业成长。各教研组长要切实做到课前认真指导讲课教师备课、试课，尽早发现缺点和不足，及时改进，避免正式讲完了再重讲的尴尬。今后我们大家一起要倾力打造充满掌声、笑声、读书声、讨论声、质疑声、惊讶声的六声课堂。

由此，我们鼓励老师们积极参加各种赛课活动，千分制中关于讲课比赛的占5分。本年度参加县级及以上讲课并获奖的每次记1分，最高计5分。

学科论坛其实就是我们自己校内的面对面培训，除学校统一安排的研究内容外，各教研室主任要根据各自学科的特点或亟需解决的疑难确定内容，力争做到老师们感兴趣，愿意听，乐意学，用心记，真落实。

集体备课是我们进行教科研的主阵地。各位教研组长要用心组织，不仅要研究教学技巧，更重要的是启迪思想，要在组内弘扬正向能量，疏导负面情绪。

学校组织的听评课、学科论坛和集体备课均属学校的集体活动，千分制中，无故缺席每次扣2分，迟到、早退扣1分。本学期我们将严格执行学校制度，请大家传达给每一位教师，先明后不争，免得到扣分时扯皮。

课题研究是我们进行教科研的锦上花。日常教学中，大的课题非我们所能驾驭，但有很多小的问题需要解决，老师们要本着小切口、深研究的原则进行微课题研究。善于发现教育教学中存在的有价值的问题进行深入研究，及时申报。首席教师工作室成员要带好头，起好步，让研究在我校蔚然成风。学校千分制评价体系中，此项占5分，当年结题的县级及以上课题主持人赋5分，按照排名顺序，主持人之后的4位主要参与者赋4分。

导学案的编制是我们进行教科研的结晶。不仅仅是筛题、选题和梳理教学思路，更是我们自我综合提升的一个手段。通过编制导学案，可以提高试题质量，达到以练促教、以练促学的目的，更重要的是可以锻炼我们的眼力，从芜杂的试题中选出我们所需要的“那一个”；可以抬高我们的眼界，命制出高水平的试题，体现我们的教学思想。本学期我们将和出版社联合，借助他们的资源和专家团队，本着成熟一个推出一个的原则，倾力打造我们自己的校本导学案。

首席教师工作室成员是我们进行教科研的领头羊。本学期三月初我们要对首席教师工作室进行扩容，届时再把具体方案发给大家。本学期我们各学科的研究室应该能够使用，各首席教师、骨干教师可以带领自己的团队在那里进行静心研究，热烈探讨。

常规检查是我们抓落实的总抓手。本学期把常规检查细则发给大家，大家利用集体备课时间带领老师们认真学习，认真落实。因为这一块内容在千分制中占分较多。教案部分按照教学常规要求分为A、B两个档次（比例为7:3），A档40分，B档36分。理论笔记10分，按照学校理论笔记的要求该项评价结果分为A、B两个档次（比例为7：3），A档10分，B档8分。听课20分，按照学校听课制度的要求，完成听课任务计20分，每少听1节扣1分，扣完为止。

三、为学生信仰点亮心灯，为学生成长培根铸魂

我们要改变以往重视教书、轻视育人的观念，以为育人那是班主任的事，我只负责教书。其实，我们每一位教师都是学生思想的启迪者、行动的引导者，所谓言传身教就是教、育并重，我们干的是教育，这“教育”就包含了教和育。我们应该把全员育人导师制真正运行起来，让每一位老师都有学可教，有人可育。因为品德教育抓实了，学生明道理了，思想就干净了，情绪就稳定了，心就静了，知道为什么学，为谁学了，自然而然的，我们的教育教学质量就提高了。

没有等来的精彩，只有拼来的辉煌。疫情的结束，春天的到来，给我们学校带来了生机与活力，全校所有教职工迸发出干事创业的热情，让我们在学校党总支的带领下，坚守初心，锤炼业务，倾情奉献，为把学校我们这个共同的“家”建设得更美丽而不懈奋斗！

工会2023年工作计划

2023年，我校将坚持以人为本的工作理念，以党的二十大精神为指导，着力提高教师队伍整体素质；进一步强化服务意识，大力推进民主政治建设，积极为教职工营造和谐的学习工作生活氛围，全面履行工会各项职能，充分调动广大教职工的积极性和创造性，切实加强工会自身建设，努力创学校工会工作的新局面。

一、做好民主管理，开好教代会。

教代会是学校教职工参与民主决策、民主管理、民主监督的基本制度，是教育工会推进民主政治建设、扩大基层民主的重要工作内容之一。

1、完善教代会制度，充分发挥教代会作用。强化代表参政议政机制

2、当好党政和职工的桥梁和纽带，实现教职工主人翁地位，广开言路，倾听广大教职工的呼声，切实为教工办实事。

3、严格按照“教代会条例”认真筹备，开好教代会，做好资料归档。

二、落实送温暖工程，保障教职工身心健康。

1、以关心人，温暖人为宗旨，全方位，多层次的为广大教工提供服务，维护广大教职工的合法权益。

2、关心教职工的身心健康，定期组织开展文化活动，休闲娱乐活动。

3、密切关心教工的健康状况，做好教师的体检工作和医疗互助保障工作。

4、加强帮困送温暖工作，为需要帮助的教工送上爱心。

三、具体工作安排：

一月份：

开展送温暖活动，做好春节福利，慰问离退休及患病教职工。

二月份：

1、制定本年度工作计划。

2、组织学习贯彻教育局文件

三月份：

1、庆祝“三八”活动

四月份和五月份：

庆五一系列活动和教职工健康查体

六月份：

配合高考中考工作

七月份：

配合党支部开展庆“七一”活动

九月份：

 “教师节”庆祝活动。

十月份：

国庆节庆祝活动。

十一月份：

教职工篮球赛

十二月份：

1、迎新年活动。

2、教职工代表大会

                                           金乡二中学工会

                                          2023年1月28日

2023年电教中心工作计划

本学期，我们电教中心的老师立足岗位，团结协作，求真务实，创新高效，服务至上的工作态度，顺利而圆满地完成了各项教育教学任务，并且不断更新知识、提高自身素质，开展信息技术教育教学活动研讨和教育技术应用研究 ，电教工作达到预定目标,实验课程开足、开全，能满足各种实验课程的需要。现将本学期工作计划汇报如下：

1、做好音响设备的调试工作，为新学期开学典礼做好充分准备，保证音量、音质的最佳效果，做到开门红。本学期后半段有多次大型考试，中考前有信息技术考试和实验操作考试，要对四个微机室进行系统全面的排查，保证设备能正常使用，损坏的设备及时维修或更换，实验考试用到的实验设备和器材及实验药品要提前配备齐全，保证考试顺利进行。接下来是中考，高考及学考的考试工作，要提前调试监控设备，听力信号设备，侦测阻断设备，身份认证设备，网络设备等设备，发现问题及时维修，保证设备的正常运行。

2、立足教学、上好信息技术课与开足实验课。定期开展教研活动，制定了适合本校学生实际的课程实施方案，并形成了一系列的课件，讲义和素材，为今后的教学打下了良好的基础。利用一切机会加强交流和学习，与兄弟学校建立了良好的合作关系，到一些名校听名师讲课，有效提高教师业务能力。

3、管理好电教设备，责任第一，学校现有机房4个，教师用笔记本360台，教师台式计算机60台，98个学生多媒体电教室且一体机已经进行了全部升级，更换了固态硬盘，增加了内存，目前运行良好，全自动录播室2个，大型会议室1个，还有其他各类电教设备。为了保障教学工作正常运作，我们组教师切实做到对电教设备的日常维护工作，能自己检修的一定及时检修，需要保修的也及时向学校反映，尽量做到各类电教设备的正常使用，不影响教学工作。

4、加强内部管理，强化岗位责任制，落实电教管理等效时制度，科学合理设置电教管理岗位，深化内部管理改革，充分调动教师工作积极性，加强教师工作责任心。制定岗位工作职责，以及各项管理制度。建立合理科学的工作流程，使电教工作有序开展。提高服务意识和服务水平，做好工作记录和设备台帐工作，树立青年教师积极有为的进步形象。

5、管理好校园网络，校园网络设备陈旧，故障率高，功能缺陷多，与此同时校园网络的需求的应用却逐步增多，在不增加学校投入的情况下，千方百计保障网络的正常运行，改善上网速度，极大的方便了教师的教育教学。我们更积极配合学校管理好网络资源，及时发现问题，解决问题，并积极培训老师上网知识；

6、抓好电教设备、实验室设备的使用登记制度，学校班级较多，学校规模较大，所以在使用时做到及时登记，建立使用登记表册，做到节节登记，清晰明了。对多媒体电教室的管理基本上沿用以往的表册，严格按制度落实，做到课前定课，课后登记，不定时检查统计，上报统计结果，切实配合学校年终对教师的教育设备使用情况的检查，做到有理有据，不弄虚作假。

7、积极配合各科室做好服务和宣传工作，如：学生专项评价、升旗活动、电子屏、阅卷系统等的技术活动。

8、配合各科室、年级、学校开展各项活动，做好服务工作，提前做好开学典礼的设备准备工作，对设备及时检查、维修，同时规划对各班内的广播，监控系统，一体机定期检查，加强管理，这里特别补充一下，希望年级对班主任开会时强调各班对一体机安排一个学生专职负责，定时开机和关机（原来有个别班级没有专人负责，一体机到晚自习结束没关，楼内停电强行关机，对机体危害很大）。不要在一体机上保存文件，影响速度，发现病毒及时与电教中心联系，最好不要私下处理。具体开学后再印《使用管理制度》发到各班。

9、下面我把我校的创客教育进展情况向各位领导汇报一下，“创客”本义是指处于兴趣与爱好，努力把各种创意转变为现实的人，创客教育是创客文化与教育的结合。学校创客教育如机器人实验室、3D打印室、电脑作品制作、影视作品建模、航空航海模型、电子绘画和书法教室、探究实验室等。校长非常关心和支持我们学校的创客教育发展，多次向上级领导申请设备。我们电教中心有信心，有能力把创客实验室创办好，把二中的电教工作做好。

为此，我校的电教在领导和全体师生的共同努力下，通过几年的探索，有了一定的工作思路，取得了一些成绩：我校荣获济宁市首批“机器人示范校”，“首批数值化示范校”，足球、迷宫、创意、灭火在市、省、国家级及世界级比赛都获得很好的成绩。

由于我们一体机、网络、打印机等教学设备电子产品容易出现一些问题，有些设备老化，我们的服务不周到的情况，请老师们和领导多提意见和建议，谢谢大家。

电教中心

2023年1月29日

2023年度金乡二中国际部工作计划

本学期，国际部将在学校整体工作规划下，提升国际教育工作层次，扩大学校影响力。重点做好以下工作。

1. 继续加强与国内外大中学校的国际交流与合作，提升学校国际教育水平，增加学校国际教育的影响力。保持与加强与俄罗斯一流大学的交流合作，寻求与国内小语种大中学校的交流与合作。2月9日俄罗斯圣彼得堡第257中学校长全权代表来我校访问并签署合作备忘录，3月底，俄罗斯音乐美术高校校长团赴山东举行交流对话会，届时来我校进行参观访问，我校艺术生及俄语班学生进行艺术及俄语的展示，做好对我校的宣传和推广。本学期还有一些俄罗斯其他大学的访问。

2. 利用好原有平台，创建更多新的平台，为有留学梦想的同学提供更多更好的机会，充分挖掘俄语学生国际教育交流与留学的潜力。2月上旬做好2023年度俄罗斯免费留学选拔活动，迎合国家一带一路战略发展机遇，加强小语种国家留学平台建设。

3. 做好有留学意愿学生的摸底调查，做好沟通与咨询等工作。与各年级协调，通过多渠道对家长进行交流、沟通，加强宣传工作。高一、高二重点做宣传，高三重点做留学的落实工作。

4.加强英语班国际教育交流与留学工作力度。目前，英语班国际教育交流和留学基本上是空白。通过加强与国内高校和国外大学的交流合作，改变英语班学生与老师的传统观念，从思想增强主动性、积极性。英语班学生应以德国、西班牙、韩国、马来西亚、加拿大等性价比较高的国家为主。

5. 探索小语种国际课程的引进，以及强化小语种教学的提升。尝试俄语日语国际课程的实施，适时开设俄语日语国际课程，提升学生学习积极性，拓宽学生文化视野。

6.加强俄语日语教师培训，抓好小语种学生基础能力的培养。利用和争取平时和暑期各种培训机会，对小语种教师进行综合能力的培训。举办外语类书法比赛，演讲比赛，进行暑期国外和山师大研学游，不断提升小语种学生的能力，开阔他们的视野，为以后升学和留学创造更多机会。

7.实施开展优秀留学生回校报告会，把我校留学生的国外表现展示给我校师生，激励同学们努力学习，追逐梦想。

 今年是学校开展国际教育工作十周年，国际部将按照学校规划部署，努力工作，提升学校国际教育水平，造福于更多学生，为学校名校建设多做贡献。

                                           2023年1月31日星期二