济宁市任城实验小学艺术教育工作自评报告

我校是一所与新中国同步发展的小学，现把我校艺术教育工作自查情况汇报一下:

一、艺术课程

按照国家课程要求能开足开齐艺术课程，同时结合孔孟之乡的地域特点和学校的办学优势，架构了“1+X+Y”汉文化课程体系。“1”是山东省统编传统文化课程，“X”是多个门类的融合中华民族优秀传统文化特色校本课程群，即我校汉文化课程群。“Y”即课程群中每一门课程的子课程。我校艺术教师结合自身特点开发了如“古韵剪影”、“走进汉碑”、“方寸石上”、“墨韵书法”、“汉乐舞”、 “汉乐府吟诵”等汉文化艺术课程，在课时安排上,音乐课和美术课每周16课时,地方学校艺术课程每周2课时。

二、艺术活动

学校每学年开展一次艺术节活动，今年6月份我校举行了以“喜迎二十大，争做好队员”为主题的全校艺术节活动，全校师生以诗歌朗诵的形式举行了节目汇演，热情高涨，收到了很好的效果。平时利用红领巾广播站播放校园歌曲，陶冶了情操、渲染了气氛。学校开展艺术节活动每年1次，艺术活动学生参与面占学校总数比例约为20%。

三、艺术教师

在学校核定的编制总额内，按照国家课程方案规定的课时数和学校班级数配备艺术教师。专职美术教师9人，书法教师2人，专职音乐教师10人，管乐队训练1人。    

四、艺术保障

设置了艺术专用教室和艺术活动室，并按照国家标准配备艺术课程教学和艺术活动器材。其中艺术专用教室活动室5间，音乐教室2间、舞蹈教室1间、国画教室1间、电子书法教室1间，各项艺术活动开展均有活动固定场地。

五、特色发展

   充分利用当地文化艺术场地资源开展艺术教学、实践活动和校园文化建设，学校与任城汉文化博物馆汉园建立联系，成为我校艺术课程研学实践教育基地。

六、学生艺术素质测评

学校平时认真组织学生艺术素质测评，覆盖面占总数的100％，测评结果优秀达98%,良好达2％。学校每学期末均按照上级教育主管部门要求对艺术类学科进行测评考查，作为艺术教师评优树先的主要依据。