为认真贯彻落实县教体局关于加强学校体育工作的指示精神, 树立“健康第一、以体育人”思想,增强学生体质,增进学生的身心健康,促进学生全面、健康、和谐发展,现将我校体育工作开展情况报告如下:

一、体育教学情况

1.在教学中，体育教师从现代课堂教学要求出发，不断提升自我教育教学理论，熟练掌握现代课堂教学技术，有目的、有计划的组织体育教学。全体体育教师根据体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节体育课。

学校全面落实《体育与健康课程标准》，开齐、开足体育相关课程，开设有篮球、足球、田径、排球、武术、瑜伽、健美操等体育兴趣社团。

2. 认真落实各项体育艺术活动，积极推进体育、艺术2+1项目，积极开展阳光体育运动大课间活动，分学段开展各式各样的体育大课间活动，丰富学生课余生活的同时，也确保学生每天在校的一小时体育锻炼时间，规定在每天的上下午各安排一次不少于30分钟的大课间活动。

3.课内课外紧密结合，加强学生的健身观念，初步培养学生终身锻炼的体育观。

二、师资配备

学校现有学生5600余人，110多个教学班，26名体育教师。学校建有400米标准田径场，其中跑道为塑胶跑道，1个标准足球场，1个室内篮球馆，1个室内瑜伽室、16个露天篮球场，4个室外排球场地,1个室内羽毛球场地，50个乒乓球台等。按照课程标准，三个年级开足开全体育课，并利用现有资源，发挥体育教师各自优势，开设篮球、足球、田径、排球、武术、瑜伽、健美操等体育课程。

三、体育经费投入、体育场地建设及器材配备情况

学校将保障体育经费作为学校体育工作的重点，体育场地、器材、设施等基本满足学校体育活动和体育教学要求。学校重视场地器材建设，定期检查维修体育设施，购置充足的体育器材，为学校顺利开展体育教学训练提供了有力保障。

四、学生体质健康监测情况

以“达标争优、强健体魄”为目标。我校以全面实施《学生体质健康标准》为基础，让学生每天锻炼一小时以上，要求每位学生掌握至少2项日常锻炼的体育技能，形成良好的体育锻炼习惯，体质健康水平切实得到提高。

2022年我们继续发扬2021年我校体质健康测试的优秀做法，各年级采集数据务必准确有效，汇总、上传信息要及时。

微山一中体育组

2022年03月