一、学生一日常规制度

（一）上下学

1.在家整理好作业，带好必要的学习用品，按时到校，不迟到，也不早退。

2.因病、因事不能到校，须由家长向班主任请假

3.进校遇见教师要主动问教师好；放学遇见教师说“教师再见”。

4.校内禁止骑车。进入校门要自觉下车，按规定停放自行车、电动车，不乱停放。

5.发型服饰符合中学生身份，按要求穿全身校服，不准携带与学习无关的物品进校，不准带手机进校园。

6.到校后不在走廊或校园内聚集、闲逛；进入教室要保持安静，自觉学习。

7.早上和下午，值日生提前到校，打扫好教室内外和卫生区卫生。

8.进校后不得随便离开学校，有事外出必须得到教师允许后，通知家长，持假条离校。

9.放学铃响后要整理好个人物品，排好桌凳，有序排队离校。值日生要关闭电源、关好门窗。

10.上下学要注意交通安全，行路要严格遵守交通规则。放学后不在校门口或路上聚集逗留，不私自或结伴到危险区域，避免意外伤害。

11.家长接送孩子，要在止步线前止步，在规定区域内停车。

（二）课前

1.课前要准备好下节课要用的学习用品，书本、文具一律放到课桌左上角。

2.值日生要擦净黑板，整理好讲桌物品。

3.课代表要在课前与教师取得联系，协助教师做好上课准备。

4.预备铃响后，立即进入教室，安静端坐，等待教师来上课。迟到者应喊“报告”，并向教师说明原因，经同意后方可入座。

（三）上课

1.教师进教室，班长喊“起立”，师生互相问好，待教师回礼后学生方可坐下。

2.上课学生精神饱满，专心听讲，积极思考，大胆发言。

3.要发言先举手，发言时身体直立端正，讲普通话，声音响亮，姿态自然。发言完毕，待教师示意坐下后方可坐下。

4.听课时坐姿端正，不歪着身子或趴在桌子上听课，不随便讲话，不做小动作，不得做与课业无关的事。

5.不懂不装懂，能大胆地提出问题，敢于发表评论意见。

6.要认真完成教师布置的作业，做到不拖拉、不潦草、不粗心，不抄袭，卷面整洁，行款格式符合规范要求。

7.实验课、信息课、体育课必须于课前排队，安静、有序、准时到达教学地点，服从教师分组安排，遵守操作规程或技术要领，不乱动手，保证安全。

8.下课铃响后，教师宣布下课，待教师离开教室或教师允许后，方能出入。

（四）课间操

1.课间操时间为周一至周五上午第二节课结束后（特殊情况除外）。

2.课间操时，各班在走廊安静列队，按规定路线行走。行走中保持队伍整齐安静。进场和退场精神饱满，做到"快”、“静”、“齐”。

3.课间操要认真，要达到锻炼身体、放松身心的目的。

4.因病不能参加课间操者要向班主任请假。

（五）课间

1.课间服从值班教师和值日生指导，在规定的活动区域进行课间放松活动。

2.课间注意休息，同学之间友好团结，自觉运用礼貌用语，以礼待人，不打架、不骂人。课间活动中如遇突发事件要及时报告老师。

3.不随便进入教师办公室和别班教室。若要进入办公室，先报告，经同意后方可进入。

4.不随便翻动他人物品，发作业时，不乱扔作业本。

5.自觉维护校园卫生。不随地丢果皮、纸屑、杂物，剩余食物要倒在指定的地方。纸屑果壳入篓，不乱涂墙壁、地面和黑板，不喝生水，节约用水，随手关好水龙头。

5.保护绿化，不攀折树木，不采摘花果，损坏公物要赔偿。

6.不给同学起外号，不说脏话，不追逐打闹，不猛力推拉。

（六）其他

1.升国旗奏国歌时要立正、行注目礼，唱国歌声音要洪亮。开会时，精神要集中，端正而坐，注意听讲，不看书报，不说话，不走动，讲卫生。

2.在公共场所，要自觉维护公共秩序，遵纪守法，尊老爱幼，助人为乐。

3.诚实守信，作业不抄袭，考试不作弊。积极参加学校和班级组织的各项活动。不吸烟不喝酒，不进营业性网吧。

二、学生常规检查评比制度

为了提高学生整体素质，培养学生良好的行为习惯，对学生进行“自我教育、自我管理、自我服务”的实践，各班级抽取部分学生成立值周小组，并建立学生常规检查评比制度。

（一）值周任务

1.检查各班卫生和纪律。

2.督促学生遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》及“学生一日常规”，记录好人好事，登记学生中的违纪行为。

3.检查早读、大课间的出勤纪律情况。

4.配合各班主任狠抓学生的养成教育。

（二）值周纪律

1.必须坚守岗位，勤检查，勤指导，不得随便请假、离岗。

2.值周时必须严格遵守《中学生日常行为规范》，为同学们做出表率。

3.对违纪事件和检查扣分要做到实事求是，公平合理。

4.服从领导、教师和值周人员的管理。

三、学生睡眠管理规定

为进一步做好我校学生睡眠管理工作，确保学生享有充足睡眠时间，促进学生身心健康发展，根据国家、省、市、县教育局的文件要求，结合我校实际，制定以下规定。

（一）保障学生睡眠时长，合理安排就寝时间

为保证学生充足睡眠时间，学生每天睡眠时间应达到9小时。班主任指导家长和学生制订作息时间表，宣传并引导家长督促学生按时就寝不熬夜，确保充足睡眠。

（二）科学安排学校作息时间，加强学生作业管理

1.上午上课时间不早于8:00,不得要求学生提前到校参加统一的教育教学活动，合理引导学生延后到校时间。

2.对于个别因家庭特殊情况提前到校学生，提前做好安排工作，指导学生进行读书或自习。

3.指导提高学生睡眠质量。教师要及时关注学生上课精神状态，对睡眠不足的，要及时提醒学生并与家长沟通。指导学生统筹用好回家后时间，坚持劳逸结合、适度锻炼。指导家长营造温馨舒适的生活就寝环境，确保学生身心放松、按时安静就寝。

4.加强学生作业的统筹管理，指导学生利用好自习时间，使学生在校内完成大部分书面作业。

5.个别学生经努力到就寝时间仍未完成作业的，家长可向任课教师说明原因，督促学生停止作业，按时就寝不熬夜，确保充足睡眠。

6.教师对于个别学生经努力到就寝时间仍未完成作业的，有针对性帮助学生分析原因，加强学业辅导，提出改进策略，如有必要，教师对作业内容和作业量进行调整。

（三）加强宣传引导，强化督导检查

学校将通过体育与健康课程、心理健康教育、学校公众平台等多种途径，大力普及科学睡眠知识，广泛宣传充足睡眠对于学生健康成长的重要性，让广大教师和家长统一思想认识，实现家校社共育，共同关注学生良好睡眠卫生习惯，共同保障学生的良好睡眠质量。

四、学生手机使用管理规定

随着手机的日益普及，学生使用手机对学习管理和学生发展带来诸多不利影响。为了保护学生视力，引导学生科学合理使用电子产品，维护学校正常的教育教学秩序，保障学生身心健康，促进学生学业进步和全面发展，根据教育部办公厅印发的《关于加强中学生手机管理工作通知》（教基厅函〔2021〕3号）精神，结合学校实际特制定本规定：

（一）实施原则

1.以正面引导为主，惩罚批评为辅，家校合作共建和谐校园。

2.所针对的电子产品包括手机、智能电话手表、平板、游戏机等一切电子设备。

（二）校内管理

1.原则上不得将个人电子产品带入校园，禁止带入课堂。

2.确有特殊情况需要使用手机，需经班主任同意、并由家长提出书面申请，班主任报告教导处备案，方可带进校。进校后手机由班主任统一保管，禁止带入课堂，放学时再取回。

3.如发现学生在校期间，未经允许使用手机，班主任有权将学生手机代管并及时告知家长；其他学校管理人员、任课教师、教职工发现学生使用手机，有权询问情况，并及时将情况通报给班主任。如果发现学生第二次仍带手机进入校园，班主任在谈话教育之后，收缴手机，将联系家长再次进行家校沟通，共同教育指导学生，并承诺不再带入校园后，方可领回手机。对拒不交出手机或因收缴手机顶撞教师的，要约谈家长，视情节予以取消本人本学期评优评先、班干部等荣誉称号资格。

4.进入校园的智能电话手表，请家长按照在校时间，将电子手表设为禁用模式，可由学生自行保管。如果违禁3次（含手表在学习时间发出声音和学生在学习手表上做与学习无关的事情）即视为失信行为，将不得再带电话手表入校。

5.其他电子类产品（电脑、平板、游戏机等）使用要求参照手机使用的方法。

6.如学生需要拨打电话可先向班主任申请，用班主任老师手机拨打，也可用学校传达室电话拨打。在上课时，学生如需拨打电话，可用任课老师手机拨打。

（三）校外建议

1.周一至周五，无特殊需要，不使用手机。

2.周末或节假日期间，每次不超过半小时，每天不超过一小时。

3.浏览健康安全的网站，不沉迷游戏、不散布负面言论或者谣言。

4.尽量以运动或者纸质阅读代替电子产品的使用，养成良好的生活习惯。

（四）其他方面

1.教师本着按需的原则合理使用电子产品，教学和布置作业不依赖电子产品，原则上采用纸质作业，不得用手机布置作业、不得要求学生用手机完成作业。

2.班主任要将手机管理的有关要求告知学生家长，讲清过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。

3.家长应履行教育职责，加强对孩子使用手机的督促管理。主动用阅读、运动等正能量活动充实自己的生活，为子女树立成长榜样，形成家校协同育人合力。