嘉祥县第四中学2022-2023学年度工作总结

2022-2023学年度，嘉祥四中在县委、县政府的正确领导下，在县教体局的大力支持下，学校以全面提高教育教学质量为中心，继续加强学校内部管理，努力改善办学条件，顺利完成了各项工作任务。现将本学期工作总结如下：

一、狠抓重点工作，确保各项工作顺利推进

（一）扎实做好常态化疫情防控工作

一是优化完善应急预案和防控方案；二是做好物资储备，健全出入库和使用登记制度；三是加强师生健康状况管理；四是做好学校全面通风清洁消杀；五是组织开展应急演练；六是严格落实常态化防控措施；七是严格请假报告、因病缺课（勤）和病因追查登记制度；八是加强师生员工心理健康状况的全面筛查。

（二）、扎实开展创城、社区双报到工作

开展创城和社区双报到工作以来，全体教职工不畏严寒、不惧酷暑、不怕苦、不怕累，从每一个细节做起，踏踏实实、严谨认真、尽职尽责，圆满完成了上级交给我们的工作。

（三）、积极做好热点工作

根据上级有关规定，认真抓好各类热点工作，在财务支出、初一招生、教辅征订、特困救助、职称评聘、评优树先等方面，严格按照规范程序操作，确保做到公平、公正、公开，其中需要向上级申报的及时进行申报，没有出现违规违纪现象。

二、强化学习，提升教师综合素质

学校以党的二十大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以树牢和践行“四个意识”，传播社会正能量为重点，以人才培养为中心，以教师队伍建设为保证，积极开展了符合本校实际的意识形态工作，将意识形态工作与学校“师德师风”建设工作相结合，通过正面宣传、引导和管控，提高主流意识形态在校园的传播力、引导力、影响力，让社会主义先进思想引领校园文化的发展方向，有力地推动了学校各项事业的健康发展，使全校教师精神面貌焕然一新。

1、加强廉政建设，弘扬清风正气

认真做好党风廉政建设，贯彻党的会议精神，全面从严治党落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任，认真执行“一岗双责”制度；严格落实中央八项规定，持之以恒纠正“四风”。抓好党风廉政建设学习宣传教育，建立融教育、制度、监督问责于一体的廉政风险防控新机制，切实加强党风廉政建设。

2、加强理论学习，提升教师队伍素质

充分利用线下与线上相结合的“学习平台”，以学习宣传党的十九大精神及习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，结合学校实际，扎实推进理论学习，抓好“灯塔”在线、“学习强国”等学习，并纳入教职工年度考核。抓好师德师风建设，学校教科室组织全体教师签订严禁从事有偿家教、私推教辅等承诺书，对搞有偿家教、推销教辅、收受家长礼金等行为从严查处，严查教师体罚和变相体罚学生，加强了对教职工工作纪律的检查力度，使大家一心一意扑在工作上，更加勤奋敬业。

3、强化意识形态，加大舆情防控力度

建立健全意识形态领域的防控预案，推进学校意识领域责任体系建设。一是扩大学校舆情信息的获取途径，不仅从传统媒体、社会交际、谈话交流中获取信息，还要从QQ、贴吧、微信公众号、朋友圈、抖音、快手等24小时警情等渠道关注舆情;二是学校舆情工作重点放在意识形态领域，比如师生对重大政治事件的反应、对学校发展动态的关注，关系到学校稳定的师生思想情绪等;三是充分认识舆情工作是一项新型工作，从实际出发，找角度，找方法，努力推动意识形态工作和舆情信息工作进一步取得实效。

三、以教学为中心，全面提升教学质量

学校以服务教育教学为宗旨，以全面提高教学质量为目的，与各年级各级部一起重点抓教风、学风、班风建设，狠抓教学常规，突出抓具体的教学过程，规范细化教学环节，继续学习新理念，积极探索教学工作的新思路，不断提升我校教学水平。

（一）、继续加强常规教学管理，强化过程管理，精细化管理，提高教学效率，注重教学效果，主要要求全体老师做到“五认真”：认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导、认真组织考试。

1.加强备课过程监控

学校一线教师按照“六环节教学模式”的要求进行备课。同一年级组统一进度、统一目标、重点难点、统一作业。每位教师在基本统一的基础上撰写富有个性特色的教案，坚决杜绝无教案上课、照抄照搬教案、使用旧教案、备课数量不足等现象，教师坚持写教学反思。本学期继续由教务处两周检查一次数量、定期集中检查质量，各级部加强自查。本学期绝大部分老师能够认真及时撰写教案，但也有个别老师临近检查补教案的情况。

2. 重点检查作业批改质量

本学期继续要求老师把重点放在作业批改与讲评上。教务处继续强化作业的检查与评比，要求作业环节的处理要做到“四精四有”，即：习题精选，学生精练，教师精改，结果精评；有发必收﹑有收必批、有批必评、有错必纠；特别要认真抓好学生作业订正环节。作业要规范批改，有时间、有等级或分数、有评价，批改记录详细。本学期每次检查都及时统计，对不及时上交检查的老师通报到各级部，并由级部主任通知到本人并说明原因，对两次及两次以上不交的教务处直接通知到本人并问请原因，督促其及时上交。经过多次检查，大部分老师作业批改较认真及时，但也有个别老师作业量不足，批改不精细。

3.确保课堂优质高效

为确保课堂教学高效，在强化备课的的基础上，重点强化课堂教学，主要抓了以下几点：

（1）根据我校学生的实际情况，准确进行教学定位：即起点准，台阶密，坡度小，反复多，要求严，拓展到位。

（2）进一步探索完善了我校六环节课堂教学模式，有效增加课堂容量，强化知识拓展创新和中考链接与点拨。

（3）有效组织教学，创造民主和谐的师生关系，建立良好的教学和学习氛围。不断提高课堂教学艺术，强调趣味教学，调动学生学习的积极性和创造性。不断提高教学能力，强调深度学习、高效学习和创造性学习。在课堂教学中注意言辞语表、动作举止、错落有致、耐心有余，禁止体罚或将学生赶出教室的不正确做法。

（4）为将各项要求落实到实处，本学期加大了教风、班风、学风的检查力度，对空堂、迟到、早退、上课随意、不能有效组织教学、班级学习纪律等情况进行检查，以加强对课堂教学的监控力度。

（5）根据教育新形势，课堂上注意政治思想教育、安全知识和绿色教育理念的渗透。

4.做好考试工作

本学年成功组织了月考、期中和期末考试。考试期间，严格考场纪律，严格各项监考规定，继续加大巡考和通报力度，杜绝学生无故不参与考试的现象，对考试作弊严肃处理，对携带手机的直接没收。考试后三个年级分年级各自认真进行了质量分析，把关教师分析了各学科试卷结构及得分情况，找出了教学中存在的问题，制定了改进措施。级部主任分析了本级部的情况，包级领导分析了年级情况，使考试能真正发挥检查反馈教学效果的作用。

5.开展学生对教师的评教活动。本学期继续组织了学生对老师的评教活动，由学生对教师组织教学、自习辅导、作业布置、教学效果等进行了评价及量化赋分，并及时统计出评教结果纳入个人考核。通过对评教结果统计，全体学生对教师的教学测评平均满意率达到了98%，有部分老师的满意率达到了100%。

（二）、重点抓好教学教研活动。

1.加强集体备课的检查监督

本学期一开学就召开把关会，对把关工作提出了具体要求。本学期所有学科组都能按时在规定的时间和地点进行活动，研究的内容比较具体，参加的人员齐全，大部分学科达到预期效果，经多次检查,有许多学科在把关教师的组织下，教研活动开展的扎实有效，但是也有个别学科活动流于形式。

2.开展示范课、过关课活动

本学期开学组织开展了由史俊娜、夏亚伟、王艺蕾、王琳琳、张瑞华、路银河、贾小娜、祁洪丽、仁王慧、苏红燕、张秀丽、张林林、仇念祖等骨干教师执教的示范课，讲课后由把关教师、名师和部分老教师评课。许多教师，尤其是年轻教师积极听课，示范课开得实在、有效，起到了良好的示范作用。

3.加强新入职教师的培养。在骨干教师执教示范课的基础上，紧接着集中开展了新进教师过关课活动。讲课后由学科把关教师、名师和部分老教师评课，收到了较好的效果。通过听课感受到了大部分新入职老师态度认真，精益求精、虚心好学，基本功扎实。

在示范课、过关课活动中、各年级总把关主动积极调课听课评课，感谢他们的无私付出。

4.各级部继续开展考查研讨课听评课活动

为了进一步激发全体教师的进取意识、研讨意识，提高全体教师的教学水平，各级部开展了考查研讨课活动。活动促进了老师教学方法的改进和自身专业素质的提高，有效推动了教师的教学研究，有助于提高教学水平。

5.开展师徒帮扶活动

为了尽快提高年轻教师的教学水平，教务处会同名师工作室安排校名师进行结对帮扶活动，要求参与帮扶的老师制订帮扶计划，扎实进行帮扶工作，要求被帮扶的老师积极主动向师傅学习，活动开展的扎实有效，这些措施促进了年轻教师的快速成长，能够较好的解决我校教师青黄不接的问题，有利于学校的长远健康发展。

6.积极外出学习

本学期，学校派出部分教师参加市教学开放周听课活动、五位老师参加市基本功比赛，其中任王慧老师获得一等奖，王琳琳、赵艳茹、冯亚楠、杜秀尚等四位老师获二等奖。通过参加活动，拓展了老师视野，激发了老师教学研讨热情，有利于教学水平的提升。

（三）、提前谋划毕业班工作

本学年开学之初就给初三年级定下了基本目标：在一中招生数量不变的前提下，2023年中考升入一中保底900名，前10名争取至少7名，2023年中考成绩再创新高。让全体初三老师有任务感、紧迫感。此外，还通过各种渠道收集中考信息，充分借助参考书、学科网等网络收集精品试题。

四、加强学生管理，全面提升学生综合素质

1、重视德育工作。一是通过召开主题班会，对学生进行思想教育。政教处充分利用了班会这个主要教育阵地，要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计，并确保班会课主题鲜明，内容充实，形式活泼，提高班会课的质量，真正起到教育学生的目的。政教处派专人进行了检查和拍照存档，定期进行统计和公布。二是高度重视升旗活动。每周一的升旗仪式，校团委都进行了认真组织、周密安排，活动过程庄重严肃，国旗下讲话深入人心，收到了较好成效。三是在学生中开展“学守则、抓行为习惯”活动，通过校园广播向学生解读了学生违规违纪处理办法，让学生进一步明确学校各项规章制度，取得了良好的效果。四是充分利用各种节日活动等有利时机，积极开展各项活动，进一步加强学生的文明意识、节约意识、荣校意识等，使学生的素质全面提高，从而进一步形成良好的校风。

2、养成教育常抓不懈。一是继续加强关键时间段、重点部位的纪律管理。政教处人员及学生会检查人员利用课间在走廊、校园，检查、督促，使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善，保证了良好的学习氛围。二是继续充分利用年级组的直接管理的作用，由于年级组直接参与年级管理，政教处与年级组紧密合作，对学生中出现的问题我们和年级组互相沟通，进行合作共同制定具体的办法，做到及时反馈、及时沟通、及时处理。三是对教室、宿舍量化检查。通过政教处和年级组错时检查、记录，每月评选出文明班级和文明宿舍。各班级查找差距，进行反思和总结，以促进各班级常规工作的全面提高。四是做好期中、期末学生表彰和总结工作。

3、高度重视安全法制教育。我校坚持“安全重于泰山，人人高度重视，事事认真落实”的理念，采取了行之有效的一系列措施。一是完善安全制度，签订安全责任书。二是深入开展安全教育活动，通过主题班会、校园广播、宣传栏开展安全常规教育。印发了有关防火、防电、防溺水、防煤气中毒、防灾害事故等致家长的一封信。三是对住宿生进行宿舍安全教育，逐步养成学生自觉遵守纪律的好习惯，增强学生的安全防范意识。四是每周组织人员进行常规安全检查，及时对存在的隐患进行整改，逐步实现“人防、技防、物防”。一年来，学校无重大安全事故发生。

4、加强班主任培养和管理。一是根据《班主任工作考核细则》和《班级评比量化细则》，对班级进行评比。并做好优秀班主任的评选工作。二是组织开展班主任培训，由政教处会同名班主任工作室，从师德修养、班主任工作艺术、个别问题学生转化、班干部的使用、青春期的教育、管理的艺术等方面进行了知识培训。通过班会集体备课，听、评班会课等活动，搞好班主任经验交流，切实提高班主任的整体素质。三是定期召开班主任会议，加强领导与班主任之间的沟通，发现问题及时解决，使班主任工作更加的富有成效。

五、强化后勤保障措施，服务服从教育教学工作。

1、设施设备规范采购。嘉和校区采购心理咨询室设备；采购了4口教室的设施设备；学校采购了一批电脑、打印机设备；更新网络设备和监控设备；由政府投资采购了嘉和校区绿化工程，目前正在推进；学校采购严格执行政府采购制度,全部实行招投标和云采购。

2、加强校园安全设施设备的投入。昌盛校区新增警务室向大门外开放；安装了环校探明灯；增设了大门外治安岗亭；添加部分警械；增加安保人员和警务车；各种消防设施设备、应急标识标牌不断更新完善；为学校安全工作增加了物资保障。

3、严格财务内控制度，严把财务制度关。学校支出严格执行政府审批制度，严格票据管理，学校财务行为规范。

4、加强学校食堂食品管理。学校严格食品准入制度，严把食堂、食品卫生关，实行校级领导和值班人员陪餐制度，确保学校值班人员和初三晚课教师在校时间。

幸福来自奋斗，成功源于拼搏。新学期，我们同样面临许多困难，也不乏更多的机遇，需要我们一如既往的爱岗敬业，需要我们一如既往的团结一心，共同来确保安全稳定的大好环境，营造团结协作的大好氛围，构建教师自我发展的大好平台，搭建学生自我展示的大好舞台，开创四中快速发展的大好局面。