《鱼台县实验中学2022-2023年度第二学期工作计划》

1、校园方面。

在校园面积较小的情况下，发挥集体的想象力和创造力，科学优化校园布局和校园建设，巧妙设计课程表，努力提高校园和校舍的利用率和使用率，用智慧和创新补短板，实现学校“管理规范、特色明显、学生乐学、教师乐教、家长满意、社会认可”的年度目标，努力把我校建设成为一所学生喜欢、教师幸福、家长满意、社会认可的省级规范化学校和省级教学示范校。

2、学生方面。

培养学生具有牢固的基本知识和扎实的基本技能，丰富的科学文化素养；养成以良好行为习惯为基础的基本道德品质；培养学生具有较强的实践能力、创新能力和完整的生命结构。

3、教师方面。

培养一支爱岗敬业、德才兼备、具有自身教学风格和丰富教学技艺的教师队伍。教师具有自身教学风格，具备“四有”好老师的素质，学校教育教学质量在全市能起到示范和引领作用。

4、抓好名师工作室建设。

目前，鱼台县实验中学承担了两个济宁市首批名师工作室（鱼台县初中学段仅此两个）和一个鱼台县首批名师工作室建设工程。下半年，我们将充分发挥我校学科优势的示范引领作用，全面展示我校名师的风采，以点带面传播先进的教育理念和教学经验，为我校乃至全县教师搭建了一个学习、交流和成长的平台，以促进教师队伍专业化发展，促进优质教育资源共享，为全县教育均衡发展贡献自己的力量。

5、课堂教学与作业管理方面。

将继续开展教学研讨课“开课月”活动，年轻骨干教师先开示范课，然后所有新入编教师和实习教师开汇报课。要求本学科教师全体参与听评课，不同学科鼓励参与听评课，“开课月”活动结束后，要及时召开总结会，对每节课的优缺点进行汇总，大力促进全体教师的课堂授课能力。

为落实“双减”政策，我校下半年要严格控制老师布置的作业量，要求老师根据学生的学习能力，分层布置作业，培养激发学生的学习兴趣，保证学生有足够的时间消化课堂内容和足够的时间参加社会实践。

6、学校发展方面。

随着乡镇中学陆续进城，棠邑中学开始招生，一中继续办初中部等鱼台县教育大格局的即将形成，我校感受到了前所未有的压力和动力。四面楚歌又如何，团结奋进显本色。下一步我们将继续按照《鱼台县实验中学三年发展规划》所制定的奋斗目标和发展方向，紧紧围绕“学校环境条件和发展前景、课程体系建设、学校文化建设、学生的全面发展成长、教师素养的发展与培养、教师和学生评价体系建设、办精品教育培养符合新时代中国特色社会主义要求的中学生”等方面大力开展工作。鱼台县实验中学将在各级领导的关怀和支持下，抓住机遇，突出重围，摆脱困境，涅槃重生。争取两年内，学校的教育教学质量进入全市前1/3方阵，使鱼台县实验中学成为济宁市南部区域知名初中。