一、指导思想

本学期我校将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大精神，全面贯彻党和政府制定的各项教育方针政策，落实“四全管理”和立德树人根本任务，不断提升学校办学水平，培养全面发展的人才。学校始终以“端信教育”为办学核心理念，以“养正立德，修己达仁”为办学宗旨，坚持“传承端信文化，沐浴书香雅趣，浸润美好心灵”的办学策略。努力把学校办成一所“校风好、质量高、环境美、有品位、有特色、有影响”的优质学校，为推动兖州教育高质量发展，建设成为教育强区作出应有贡献。

二、工作要点

1.深入开展“不忘初心 筑梦豫小”党建品牌建设，扎实推进“红耀教育 争当旗帜”十大工程，以党建引领学校各项工作扎实有效开展。

2.多种举措推进教育教学精细化管理，完善落实教学环节的监督制约细则，做到精、细、实，保证教学质量继续稳中求进。

3.抓实、抓好科研和教研工作，强化培训实效，提高教师队伍素质，做好新教师的培训。

4.落实全环境立德树人，加强少先队建设，以活动促发展，全面提升学生的综合素质，开展适合学生特点和具有时代特色的活动，培育端信君子。

5.抓好学校特色工作，挖掘校内外资源，使“书香豫小”“敬业豫小”“多彩豫小”“活力豫小”四个品牌特色更加凸显。

6.做好、做实学校后勤保障、安全工作，持续进行书香校园建设。

三、具体措施

（一）党建工作继续抓实、做出特色，引领学校各项工作。

1.充分发挥党组织在学校发展中的政治核心作用。推进学校党建工作创新，繁荣党建文化，持续推进“不忘初心 筑梦豫小”一校一品八大工程，巩固和发展学校党建成果。

2.加强党性修养。充分发挥二十大精神宣讲团，持续深入学习宣传贯彻党的二十大精神，做到全覆盖无死角处处有党的声音。牢牢把党员干部和师生员工的思想和行动统一到党的二十大精神上来，使每个人都了解党的二十大精神。分批次组织青年教师和学生到兖州党校分校、实验小学教育集团豫州路小学党性教育基地参观学习。

3.丰富志愿者服务活动内容。组织党员认领志愿服务岗位。结合家访、安全等学校工作，扎实开展党员志愿者服务活动。党员志愿者服务内容与“新时代文明，践行烛心志愿者服务队活动豫州路小学分队”活动相结合，进行制度化推进、常态化管理。

4.党建与教育教学工作相融合，以党建引领教师专业成长。完善思政课教师培养培训体系，实施思想政治工作优秀青年教师培育计划。推动党建工作与教育教学、德育和思想政治工作深度融合。党员讲思政课制作微视频。评选优秀思政课教师。设立党员教师示范岗，开办“党员名师讲堂”，培养、锻炼、跟踪指导，培养专家学者型“红色”名师。

5.建设“红色校园”。陆续开展师生传唱红歌比赛，“赏”红色绘画，并举办以“光辉十月”为主题的系列活动。

6.做好入党积极分子及发展对象的培养工作。加强对优秀教师的政治引领和政治吸纳，健全“双培养”机制。把优秀的人才培养成党员，把党员培养成骨干，把骨干培养成教学管理者。

（二）构建“四全”管理全环境立德树人新模式，提升教学管理水平。

1.加强学籍管理。配合集团做好学籍管理工作，做好一年级新生建籍。

2.严格执行课程设计。制定学期计划，严格执行课程设计，开齐、开足课程，坚持专课专用，教师严格按日课表上课，无特殊原因不调课。严禁教师出现空堂、走堂、不按课程表上课等现象，做到“开齐课程、上足课时、教好学生”三个方面，促进学生全面发展。

3.细心做好课务安排。做好教师的调课、代课工作，保证正常的教学秩序，及时完成印卷任务，保障各位教师的教学工作。

4.加强学校、级部巡课督导，完善我校的推门听课制度，向课堂要质量，突出对音、体、美、劳动、综合实践、心理健康、环境/安全等课的检查，保证教学计划的严格执行。

5.规范课程表、作息时间表、班级架构全员分工的设置与使用。

6.加强作业设计管理。严格按照“双减”政策执行，减轻学生作业负担，教师布置作业要精细，避免重复机械的作业出现，提倡布置分层作业、弹性作业和个性化作业；作业批改要及时、仔细，要全批全改并及时进行反馈和补偿，对重点学生要面批面改，强化对学习有困难的学生的辅导帮扶。

7.加强青年教师培养，做好新学期致远训练营工作，提升青年教师业务能力。加强骨干教师的培养，给他们定任务、压担子，参加更多的教学比赛，让他们在参赛中磨炼、成长。

8.缤纷社团展风采 ，活力校园心飞扬。创建“高水平、高质量”的多彩课后服务，抓好作业辅导和课外活动。每位老师都根据自己的特长，对学生进行丰富的课外活动指导，针对学习困难的学生，要明确对象，制定计划，帮助他们弥补缺陷，克服困难。做好无人机社团和木工社团的建设，做出特色。

9.常态课堂提质量。构建新的学科教学常规，规范教学行为。实行领导分年级包抓，建立由校领导和学校中层组成的课堂教学指导小组加大巡课力度，开展随堂听课，了解课堂教学现状，进行有针对性地一对一指导，促进教师关注常态课的质量。重点指导青年教师课堂授课及学生常规习惯的养成。

10.“一月一查”促规范。教学常规的落实是学校教育教学工作正常有序开展的根本保证。教导处推行“一月一查”，对级部、班级、办公纪律及时检查，填写相关的书面检查记录表，及时反馈、整改，针对问题再次进行复查，促进学校教育教学工作提质增效，做到“以检查促规范，以规范促提升”。

11.心理健康工作。认真贯彻教育部《关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见》，认真落实集团心理健康教育课，加强心理健康教育。

12.家校工作。构建以学校教育为主导、家庭教育为基础、社区教育为保障的育人格局，认真宣传贯彻《家庭教育促进法》，构建家校学习共同体，营造积极健康的家校育人环境，引导家长树立科学的育人观念，助力孩子健康成长。积极开发“幸福学堂”课程。充分挖掘家长潜力，把家长请进学校，积极搭建家长展示的舞台，开展“家长进课堂”“家长大讲堂”活动。组织好家长会，加强学校、家庭、社会的联系。我校根据集团家校工作安排，通过电话、家访、开家长会等形式，多渠道与家长沟通信息，形成共同抓好德育工作的合力。

13.毕业班教学管理。积极指导配合六年级的工作，做好各项协调工作。召开科目教师座谈会、工作交流会，及时了解学生思想动态，加强了学校与家庭、社会的联系，增强了学校的教育合力，关注每一个孩子的身心健康。

14.“乐彩”社团拓宽服务外延。遵循“启发潜能”的教育理念，科学合理地安排课后服务内容与形式，打造出“一班一品＋乐彩社团”的课后服务实施路径。做好作业辅导，依托一班一品，参加班级组织的兴趣活动、学校的社团活动或开展项目化学习。

15.师德师风建设。通过制度建设、法治和情怀教育，将教师全副精力集中到教育这件事上，培养有爱心、热心、耐心，廉洁从教，对教育充满热爱的教师群体。

（三）科研教研出实效，教师业务水平再提升。

1.加强教学常规管理，保证教学工作规范运行

（1）全面落实课程计划，按照三级课程计划，完善课程管理，开全课程，开足课时。在学好文化课的基础上要重视劳动教育、体育教育（提高大课间、体育课的质量）、读书活动和学生实践活动。学校要加强对课程计划的检查监督，全面提高课程质量。

各年级体育老师既要对学生进行相关体育专业知识的教育更要重视体育的技能训练，保证训练有计划，保证每位学生每学期都能学会一项体育技能，并且做好广播体操。

（2）提高作业设计水平、作业批改质量、学生辅导效果。在“压总量、控时间”的基础上，注重“调结构、提质量”。

作业设计标准：总量要压、时间要控、质量要高、层次要有；语文和英语学科要重视阅读作业的设计。

作业批改标准：有布置、有批阅、有反馈、有日期、有评价。

学生辅导标准：有重点、有方法、全兼顾。

（3）提高课堂教学水平，强化教师备课和校本教研，深化教育教学改革创新。每位教师要深入学习课标、研读教材、结合学情，备好课、上好课，向40分钟要质量，提高课堂教学效率，并且能结合自己的课堂教学认真反思、提炼总结，写出较高水平的教学论文或经验，为学校教师期刊---《今实小》提供稿件，互相学习。

（4）教研室定期对教师备课、作业等进行检查或抽查，确保备课和作业批改质量。（每月第4个星期的周三下午大课间+第二节课）

（5）教学常规要求落实到位。

①一分钟候课制度。

②课前二分钟小演讲（根据学科特点或个人训练计划提前安排到位）

③每日一算（借助每周四数学课对学生进行计算题训练，训练形式为：听算、口算、速算、笔算、思维训练题等）

④每日一写：每天抽出10分钟时间进行练字。

⑤每日晨诵（各班开学初制定的背诵计划：课内外相结合+雅韵古声小古文）

⑥每日暮读（各班开学初制定的整本书读书计划：以学校图书馆的整本书、各册语文书涉及的整本书、语文主题丛书阅读为主，要求边读边写好读书记录）

⑦根据读书计划进行整本书阅读测评。

⑧每日单词，每日绘本。

（6）促进教师专业成长和素养提升，全力打造专业化教师（青蓝致远工程）

加强理论学习。结合学校整本书阅读的大氛围，每位领导和老师每个学期都要认着学习一本教育教学专著，学科教师要认真研读学科课程标准，最新教育信息、教改方法等等，做好笔记，撰写心得。

加强青年教师的培养。①分层管理，整体推进。依据青年教师的分组分层，继续进行青年教师师徒结对活动，已出师的进行示范观摩课，本学期准备出师的做升格课，其他待出师的做成长课。②已签订师徒协议的师徒本学期按照协议要求进行备课、观课指导。③为青年教师搭台子。组织青年教师开展外出听课、听讲座，外出学习等各种教学活动，开阔青年教师的视野，丰富教学阅历。④推选青年教师参加各级各类的教学比赛。

（四）抓好少先队工作，促进学生全面发展。

1.抓实抓好少先队各项常规工作，加强少先队的基础建设。

（1）完善队会日制度，开展好队活动。结合学校工作、节日文化等上好每周一次的班队活动课，严格规范活动程序，充分调动每位学生的主动参与积极性，辅导员避免“包办代替”，做到有计划、有程序、有效果。

（2）规范升旗仪式，扩大队员参与面。继续做好每周一的国旗下讲话，丰富讲话内容和形式，提高升旗仪式质量，充分发挥升旗仪式潜移默化的育人职能。

（3）继续加强常规检查，保证学校秩序。抓好一日常规评比工作，对红领巾监督岗和校值日的检查进行分工落实，分别从红领巾佩戴、日常路队、环境卫生、大课间操、眼保健操五个方面入手，每天检查，做到每周汇总，公布评比，以检促进。

（4）加强队室的建设和管理。发挥队室的育人作用，每周开展值周生培训、大队委员例会、及时改进和反响工作，加强少先队理论研究，更好地发挥少先队干部对整个队员的引领作用。

2.坚持活动育人，深化少先队素质教育。

结合教师节、中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等重大节日和纪念日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如庆国庆系列活动，分批入队活动等，通过讲故事、朗诵、豫小星秀场等多种形式的比赛活动，让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获，培养端信君子，促进学生全面发展。

（五）加强学校安全管理，保障师生生命安全。

1.提高认识，增强责任感和使命感。以强烈的事业心和责任感来要求、警示、督促自己，把学校安全工作做细做实，充分发挥我们的主观能动性，依靠扎实的工作、严格的管理和精心的关爱，弥补外部条件的不足。

2.严格落实安全责任制和责任追究制，健全管理。学校与班主任、班主任与学生逐级签订安全责任书，落实安全责任制，实行安全工作责任追究制。要求学校教师，人人一手抓教学，一手保安全，两手一起抓，两手一样硬，安全工作齐抓共管，一切为了安全干，在全校形成“全员安全”的良好氛围。

3.扎实开展安全教育。本着“开展安全教育在先，预防在前”的原则，充分利用集会、国旗下讲话、班队会、周五安全讲话等途径根据季节的不同有针对性地对学生进行安全教育。各班级每周对学生进行至少一次的安全教育活动，营造安全的教育氛围，并记录在册。内容涵盖：交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全和地震等，本学期将开展紧急疏散演练及地震疏散演练等活动。营造“人人讲安全，事事注意安全”的浓厚氛围。使教师熟练掌握应急避险、逃生自救、疾病防控、消防疏散、防洪防汛防溺水等知识，确保一旦发生安全事故，指挥有序，处置得力。每学期组织开展一次以上各种安全演练，进一步提高师生的应急避险和自救自护能力。

4.本学期仍将检查作为做好安全工作的一个重要方面。学校定期组织全校教师对学校安全进行一次全面排查，并根据排查隐患情况，制度整改方案，及时进行整改。

5.细化安全管理，注重安全防范，切切实实做好教师的护导值日工作，做好对学生的活动监护工作，保证学生在校园内的安全工作。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的指导与管理，尽可能地杜绝追逐、打闹等现象的发生；切实做好护导值日工作，监护学生活动行为。

6.加强班级点名记录，对缺席的学生，上课老师应在第一时间与班主任联系，班主任应及时与家长联系查明去向，第二天情况不明的，要及时上报学校，学校要相应做出解决。做好因个别辅导、教育谈话等原因而留下迟放学生的家长沟通联系及护送回家工作，消除一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。

7.利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育，协助学校做好安全教育。

（六）提升总务后勤管理水平，全力保障教育教学工作。

1.学校校舍维修、改造、检查工作在正式开学前做好，及时消除安全隐患。

2.开学初，教师教学办公用品和班级用品及时发放到位，安排好各班级的课桌凳和电脑，保证教学工作正常开展。

3.及时为班级损坏的课桌凳、门、锁、窗、窗帘、水、电进行维修，保证学生正常上课。

4.定期对学校的草坪、绿篱、树木进行修剪维护。

5.做好学校固定资产登记入册、清查工作。

6.及时做好电脑的维修调试。

7.做好各科室账物的登记造册。   

8.每个月定期一次对学校的校舍进行安全检查工作，每周一次对学校的水路、电器等设施设备进行安全检查，确保师生的生命安全，并将检查记录汇总起来，发现问题及时维修。

9.加强对师生饮用水的管理，保证学生饮水正常供应，定期对饮水机进行清洗消毒。

在集团党委的正确指导和大力支持下，在今后的工作中，豫州路小学将进一步加强自身建设，紧抓机遇，上下一心，迎难而上，不断提高办学水平，力争本年度的各项工作再上新台阶。