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济宁市第十三中学2023-2024年度第一学期工作计划执行完成情况

发布日期:2024-01-30 15:21 信息来源:任城区人民政府办公室 浏览次数: 字体:[ ]
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坚守

2023年,在任城区委、区政府的坚强领导下,在区教体局的关心支持下,我们润物无声,自炼内功,内强素质,外塑形象,落实双减,五育并举。重塑集团办学治理体系,思考校区年级排兵布阵,坚守教育初心,坚守办学宗旨。最终实现了学校发展史上的实质性跨越与突破,继续保持并提升了学校的精神内涵和卓越品质。

二、创新

1.行远自迩,久久为功,这一年,我们精准定位,不断超越,集团办学展开了新的画卷

足履实地,行方致远。7月,响应任城区委、区政府的号召,落实区教体局的统筹部署,十三中洸河校区、十三中红星校区、十三中桃源校区组成济宁市第十三中学教育集团,克服种种困难,桃源校区如期顺利开学,经过一个学期的磨合融合,十三中教育集团各校区正努力推进律动教育新的实践,探索出阶段性建设性集团化办学理想模式。

2.踔厉奋发,踵事增华,这一年,我们初心如磐,不断磨砺,律动党建闪烁出新的光芒

立足学校“德馨育桃李,卓越党旗红”党建品牌,开展“学思想·强党性·重实践·建新功”党性教育主题活动。通过文化领航凝心魂,标准领航明要求,课程领航炼内力,先锋领航传帮带,实现了特色党建领航教育教学高质量发展。

3.霁月光风,美美与共,这一年,我们向美而行,不断完善,诗意校园被赋予了新的神韵

学校以“营造书香诗意校园”为突破口,坚持“以精神立校”,致力于打造诗意丰盈的校园文化。这一年,我们粉刷复新教室、办公室、功能室门窗,改造所有厕所,翻新塑胶操场足球场篮球场,修复楼面脱落的瓷砖并优化文化设计,新种植苹果树、梨树、杏树、山楂树、桃树、石榴树,绿化打造报国路、民魂园、望月泉。一林一景一园一石,一石一一意一神一驻足一震撼一回廊一神韵。

4.和衷共济,臻于至善,这一年,我们钻研创新,不断突破,律动课堂得到更深度的延展

我校律动课堂在2.0版“五动一心”基础上,进而研发3.0版“五动—五思”深度思考力课堂,4.0“五动五思五探”“动----探”学生课堂学习范式

2023年春天,我校在山东省“初中教育综合改革学术论坛”上作题目为《为个性化育人奠基,促整体化深研提升》典型发言;在济宁市教育教学工作会议上作题目为《教为使命,研以精进》典型发言;初冬,又在济宁市课堂教学改革项目培训活动上,作题目为《深耕“动思探”课堂,赋能多维度成长》的典型发言

高效的课堂教学必定促进教师的业务精进成长和教育教学质量的高位提升。

3月份,朱永政、孔文文分别获省优质课一、二等奖。  7月份,我校李巍巍、曾梅英老师在山东省教育装备博览会上进行说课展示,李巍巍自制教具比赛获山东省一等奖。10月份,我校丁丽亚、李林林两位老师全国决赛,分别获得全国一二等奖。黄永芳老师荣获山东省教学创新类典型案例。秋天,我校20多位老师获区能手,刘蕊、王垒强、孔文文、王海军、王飞、黄宁、马冉冉等七个学科教师斩获济宁市第九批教学能手称号;刘蕊、王垒强、孔文文、于咸才、张国朋、李苹、朱永政等20多位老师先后执教省市示范课。

2023年中考成绩又取得新的突破:高中录取率达90%,重点高中录取率达70%,高分段人数尤为突出,500分以上学生人数最高班级占比75%11月份全区统一期中考试,我校四个年级均居全区第一名,初四全区前十名全部是我校学生。

5.不啻微茫,造炬成阳,这一年,我们担当历练,不断深耕,律动课程活动精彩纷呈多维绽放

传统文化课程亮点不断:研学孔子故里,传统中医文化进校园,红色文化在太白广场盛大展演;王佳音杨晨获“强国星主播”一等奖,其作品被收录学习强国资源平台。

阅读课程硕果累累:杨智清张新悦同学的参赛作品公开发表在国家级刊物田书妍黄旭哲同学的参赛作品获山东省一等奖。

科技课程捷报频传:我校成立“小郭帆科幻社团”,精彩纷呈;济宁市第二届海洋知识竞赛活动,薛厚俱、冯奕皓被评为“海洋之星”,全市仅10人入选;第23届济宁市青少年信息科技学奥林匹克竞赛上,张凌子、王子诚、陈一川等同学获一等奖。济宁市第一手绘地图大赛,我校多名学生获奖,校获济宁市优秀组织奖(全市仅两所中学获优秀组织奖)。

健体课程惊喜连连:济宁市第十六届运动会,我校吴若溪尹佳诺王紫霏等同学包揽了乒乓球、网球所有金牌;韩金石同学在第五届全国智力运动会围棋比赛中,获全国第七名。任城区2023年体彩杯跳绳比赛,我校获三项冠军、总成绩第二的好成绩。课桌舞比赛中我校斩获一等奖。2023年学生体质健康测试比赛获区一等奖。                                                                             

6.静水流深,行稳致远,这一年,我们尽职尽责,不断成长,办学路径得到更深层次的开放     

为培养老师具有多元开放的教育思想,培养学生具有多元开放的国际视野和学习品质,通过“走出去”和“请进来”,我们把专家名师、一流特色学校融入视野,推进教育发展的高位。我们的业务团队和德育团队先后分别赴南京、杭州、济南、威海、德州学习培训。我们邀请清北校友、哈佛学子回到母校,为学弟学妹的生涯规划进行指导和支招。

910日,市委书记、市人大常委会主任林红玉同志,市教育局局长王洪正同志等来我校教师节慰问1115号,济宁市全国双拥模范城九连冠创建,我校代表济宁市作为学校测评点迎接检查济宁市教科院、任城区教研中心专家来学校进行教学视导--“同课异构”活动;我校承办的任城区课堂教学改革之减负增效研讨活动、任城区教育科研成果展示研讨活动;9月份,重庆万州青年教师为期一个月的学习交流11月份,济南未来卓越教师成长共同体建设工程人选在我校为期两天的学习交流嘉祥、高新区、鱼台、汶上等县区的兄弟学校先后来我校进行教育教学交流研讨,等等一些列活动,丰富了我们的办学内涵,赋予了我们新的责任和使命,又把我们再次推向了教改的最前沿,课改的“深水区”。

这一年,承办区级以上各类主题活动、迎接各级各类检查及承接兄弟学校教育教学交流研讨活动共60余次,每次活动和检查对我们都是一次检阅和提升,使我们的办学视野和办学水平得到了相当的阶段性实质性“进化”。   

这一年,我校又先后被评为全国中小学国防教育示范校、山东省数字教育资源建设基地、山东省教育督导会员单位、山东省劳动教育先进学校、济宁市教育教学先进单位、济宁市首批劳动教育示范学校、济宁市群众满意度先进单位、济宁市教育系统疫情防控先进集体、济宁市园林式单位、任城区教学先进单位等荣誉称号

三、反思

   当然我们工作中还有很多不足之处,尤其是实验教学不充分,学生在校课间体育锻炼受局限,社团课程活动开展延展度不够,课堂教学还不能充分满足学生的探求欲等,反思工作中的不足,对标先进示范标准,进一步克服不足,改进短板,再接再厉,再开新局。

四、追光

杜威曾说,教育的目的就是使人能够继续教育自己。在一定意义上说,只有学生本人才能真正教会自己担当起成长的责任,并更加坚定、更加勇敢地迎接未来的挑战。

新的2024,新的使命担当,新的深度思考,我们要坚持推动革新学生学习的方式,建构适应未来社会、海量数据和智能化等背景的学习模式。为学生未来可持续发展赋能,以便于破解在今后成长路上遇到的各种不确定“堵点”,在未来不确定的社会里能自主选择属于自己的职业和生活。

每位十三中人都是一道闪亮的光,我们牢记“为党育人,为国育才”初心使命,以勇士之心,精通之人,带上信心和力量,迈开坚定的步伐,沉醉专注教育教学各项工作,养成不断追求完善的习惯,把一切经验进化为富有教育智慧的直觉和本能,为任城教育高质量发展,为任城这片深情的土地,追光而奔跑