学校体育工作是我校教育工作的重要组成部分，我校结合体育课标的要求，有组织、有计划地开展体育教育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“终身体育”理念，遵照学生身心发展规律，调动学生参与体育教学的积极性，让学生体验合作学习的快乐、享受体育的快乐。结合实际，我校对贯彻落实体育教育工作的年度报告汇报如下：

一、学校体育工作基本情况

（一）经费保障情况

我们切实抓好了场地建设，保证设备齐全。我校在经费极其困难的条件下，修补了塑胶跑道、维修看台、器材室场等；学校又购置了教学所用的器械；体育基础设施较齐全，给学生创设了良好的体育环境。学校还不断完善了体育活动室，在体育器材配备上，能严格按有关规定做。

（二）师资配备情况

学校一直把优化学校体育教育师资队伍作为提高体育工作水平的重要方面来抓，不断充实教师队伍，学校按规定配备专职体育教师8名，兼职教师1名，为了保证体育教师教学的积极性，经常选派体育教师参加培训学习。

参加岗位培训。目前我校有专兼职体育教师9人，全部能按上级要求组织体育教师参加各级各类的体育教学岗位培训，还组织教师积极参加市、区、片的体育教科研活动，促进教学水平的提高。

加大校本研训。为了便于搞好专业培训，体育教师能积极开展教学研讨活动，体育教师经常在一块研究，如：上课、说课、案例分析、动作规范等等，从而加强了体育教学的研究，提高了体育教学质量。还加强了备课、上课等常规建设，由学校督查考核办公室和级部负责对体育教师的备课进行检查。同时，不断加强体育教师的师德师风建设，提高教师的职业道德水平。

（三）教学实施情况

我校严格执行国家课程计划，按要求开足开齐体育课程，并按教学大纲的要求进行授课，充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间，同时开展大课间操活动，保证了学生每天一个小时的体育活动时间，确保了阳光体育锻炼的实施。

（四）体育场地建设及器材配备情况

我校现有场地和主要设施： 300米环形透气型塑胶田径场1块，室外足球场1块，内有小型5人制足球场4个，标准室外塑胶篮球场3块，排球场2面，单杠16副，双杠6副，室外4个乒乓球台，学生体质测试室1间。学校每年体育经费不少于学校经费的1%，并按《中学体育器材与设施配备目录》要求配齐、配足了所需的体育器材设施，满足教学、体育班训练、课外活动的需要。体育器材、设施布局安全、合理，有专人管理负责；学校设置有体育器材室，对器材的收发有统一的规定，对体育器材的数量品种、添置、损耗有明确的记载，同时对报损的器材都能及时的添置。

（五）学生体质健康状况

1.“重视 “认识。

大力宣传学生体质健康标准的目的及意义，提高认识，把实施体质健康标准要到实处并准向新的高度。

把“测试”的具体项目落实到每一节体育锻炼课和课外活动中去，做到有目的、有计划的实施。

3.考核由体育组负责，每个年级进行身高体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈，女生一分钟仰卧起坐、男生引体向上，女生800米、男生1000米的测试。

4.耐心指导学生，反复模拟测试，测试情况及时反馈给学生，并对个别学生进行单独辅导。

5.关心体弱学生、营养不良和肥胖学生的体重情况，必要时与家长联系，争取家长的积极与配合。

6.通过本年度的学生体质健康情况测试，学生的基本的身高、体重、肺活量、体前屈等指标有了较大的变化，正常体重范围的孩子有了新的变化，偏胖和偏瘦的孩子有了明显减少。其它身体指数指标都比上一个年度有了大幅度的提升，优秀率和及格率均呈上升趋势。

二、学校工作现状

（一）工作特色及亮点。

“强化管理，制定制度，分工协作、建立良好、高效的工作秩序”，这是我校对体育工作的定位。常规工作如：上午大课间活动和下午眼睛保健操和课外活动，体育特长生训练等活动均能有条不紊地开展。

（二）学校体育工作存在的主要问题

近年来，学校体育工作取得了很大的进步，虽然我们做了很多工作，但工作中还存在有一些不足，如学校的硬件条件还不达标，场地的建设还不完善，无体育馆、教学设施（设备）不足等。

总之，我们学校体育工作的开展，给学校各项工作的顺利进行提供了必要的条件和有力的保障。今后我们还将在这方面工作中不断努力，促进师生综合素质的提高，为学生的终身体育奠定坚实的基础。