邹城市钢山小学极端天气应急预案
一、指导思想
以国家相关法律法规为依据,以维护广大师生员工的生命财产安全为目标,积极开展各种应对极端天气的预防应对工作,确保学校各项教育教学工作的顺利开展。
二、工作原则
1、统一指挥,统一调度,分工负责,相互配合,快速高效。
2、以防为主,防救结合;全面部署,保证重点。
3、调动社会各方面的积极力量参与事故救援工作。
三、组织机构
成立极端天气应急救援工作领导小组,具体成员及职责如下:
组长:林西亭 全面负责应对极端天气应急工作。
副组长:刘丽 具体负责应对极端天气应急工作的信息传递、上报、宣传教育及相关知识的普及工作。
成员:程晟轩、苗地、王磊以及各班主任、相关部门负责人等,负责协助组长和副组长完成各项应急工作。
四、应急措施
1、密切关注天气预报,提前做好应急准备。根据天气预报,及时启动应急预案,做好各项防范工作。
2、加强安全教育。利用校会、广播、宣传栏等形式,向师生普及极端天气应对知识,增强师生的安全防范意识。
3、加强校舍安全检查。定期对校舍、围墙、电路电线等进行安全检查,发现问题及时整改,确保校舍安全。
4、极端天气发生时,根据具体情况采取停课、提前放学、延时放学、通知家长接送、教师护送等安全措施,确保学生安全。
5、加强值班和安全保卫工作。实行24小时值班制度,确保信息畅通,及时发现并处理安全隐患。
6、极端天气过后,立即开展自救减灾工作,组织教职员工清扫校园,确保校内逃生通道畅通。同时,开展多种形式的安全教育活动,进一步增强师生的自我防范意识。
五、工作要求
1、各部门要高度重视极端天气应对工作,认真履行职责,确保各项措施落到实处。
2、加强信息报送和沟通。一旦发生极端天气事件,要及时向上级部门报告,并与相关部门保持密切联系,共同做好应对工作。
3、落实责任追究制。对因渎职或管理不善造成不良后果的,将严肃追究相关人员的责任。
六、预案演练与更新
定期组织师生进行极端天气应急演练,提高应急反应能力和自救互救能力。同时,根据实际情况及时更新应急预案,确保预案的针对性和实效性。
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