兖州区五里庄小学2023-2024年度第一学期工作计划执行完成情况
2023年,兖州区五里庄小学在区委区政府打造教育名区战略引领下,在区教体局“忠诚、敬业、创一流”工作精神号召下,落实集团党委重点工作任务,贯彻集团“课程建设年”工作部署,持续推进课堂教学改革,落实立德树人根本任务,强化四全管理实效,探索评价机制改革,为学校特色创建搭建平台,为学生终身发展奠定基础。以“高质量发展”为主旋律,以稳中求进为主基调,凝心聚力、务实奋进,坚持依法办学工作理念,努力办人民满意的学校。现将情况汇报如下:
一、党的建设情况
(一)开展政治建设
一年来,学校党支部在集团党委的正确领导下,认真贯彻落实党的教育方针政策,加强支部组织建设和制度建设,完善各项规章制度和工作流程。认真落实党支部委员会工作制度、三会一课制度、生活会制度、党员学习等制度,以规范的制度提高党内生活质量。
(二)干部人才队伍建设
开展形式多样的思想政治工作和教育活动,引导广大党员深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。通过集中学习和个人自学相结合的方式,提高党员的政治素质和理论水平。把组织党员开展主题教育活动同学校重点工作项目结合起来,以实际工作落实党管教育、党管一切。
(三)基层组织建设
积极开展各种形式的主题当日活动,如组织学习交流、参观考察、志愿服务等。通过活动的开展,增强党员的党性观念和组织归属感,提高党组织的创造力和凝聚力。
(四)作风纪律建设
认真落实党风廉政建设责任制,树立良好的生活作风,保持清正廉洁、艰苦奋斗的优良传统。自觉遵守党的纪律和规矩,抵制各种不良风气和腐败现象。积极为群众家长办实事、解难事,树立良好的社会形象。认真履行领导职责,注重科学决策、民主管理,切实发挥支部的战斗堡垒作用。关心教职工的成长和发展,积极为教职工解决实际问题,增强党组织的凝聚力和向心力。
二、职责履行情况
(一)开展业务活动情况
1.学校重点深耕课堂教学改革。认真落实全区“教学常规年”和集团“课程建设年”工作要求,深入推进集团“336双向”课堂教学范式的推广应用,提炼六定五讲四统一集体教研模式,强化集体备课实效,推行行政领导听课制度,督促教师转变教学观念;依托山东省大单元实验校培育工程这一平台,引领各学科研究大单元整体教学设计,成功举办山东省大单元实验校教学研讨活动。与南通紫琅一小签署合作共建协议,举办了首届“聚兖论教 融通见学”学术交流活动,有力推动了学校课堂教学改革的走深走实;基于学生核心素养提升和双减政策精神,创新调整“大中小”课程设置,开发周末作业单,进行特色作业评比,启动学科素养命题库建设,进一步推进教育教学改革提质增效。
2.学校全力着眼教师专业成长。扎实开展各学科新课标培训,引领教师紧跟当前课堂教学改革步伐;借助集团“青竹训练营”和学校“青蓝工程”,鼓励青年教师勤练基本功,上好公开课,助力学校青年教师快速成长;强化教师师德师风和班主任队伍建设,通过开展师德演讲比赛,“三八红旗手”评比、“最美教师”“优秀教师”评选,助推广大教师争做教育家型的行业标兵,学校多名教师荣获济宁市级优课、兖州区级教学能手等荣誉;加大教师外出学习支持力度,组织近30批,共计70余人次前往北京、上海、江苏、浙江及省内教育发达地市学习先进课堂教学经验,拓宽干部管理视野;优化丰富教师评价手段,每月增设奖励性绩效评价,探索学科教研组捆绑式考核,激发各年级、各学科教师干事创业激情和整体队伍活力。
3.学校高度聚焦学生全面发展。组织开展系列“学习二十大,争做好队员”为主题教育活动,开设思政微课堂,讲好红色故事。承办区级二十大精神宣讲和领导干部进校园讲思政课活动,提高学校立德树人水平,学校也获批济宁市中小学思政育人特色学校称号;创新艺术育人手段,高标准建设星秀场舞台,持续开展24期学生星秀场,共计百余名同学有机会展示才华。设置“走廊美术角”,定期更新学生优秀美术作品。试点乐器进课堂,提升学生音乐修养,“实小之声”管乐团在兖州区首届鼓号操比赛中以总分第一荣获金号奖;关注学生体质健康,积极组织体育代表队参加不同级别比赛,成绩可喜,田径代表队荣获全区中小学生运动会团体总分第一名,篮球代表队荣获济宁市周末篮球联赛第三名;重视学生心理健康,改造心理健康室,提升心理健康教师专业能力,开展多种形式心理团辅活动,引导学生积极健康成长;充分利用校外教育资源,组织各年级进行不同主题研学活动,丰富学习劳动实践机会,开发城区学校学生劳动教育新手段,成功入选济宁市中小学劳动教育示范学校。
(二)取得的社会效益
1.学校持续推进品牌特色创建。学校制定“一校一品”创建方案,围绕“美好教育”理念,构建特色校本课程品牌。在科技特色教育、纸文化融合课程、全员阅读等方面聚众智、合群力。组织多批人工智能等级测评活动,获评山东省人工智能科普示范基地。承办山东省科普报告百校行活动、山东省科普教育330学校线上活动。积极组织学生参加蓝桥杯国赛、兖州区信息学竞赛等各级竞赛,取得优异成绩;认真搭建校园科技节、科普讲解员选拔等平台,有力促进学校科技教育出特色、成品牌;持续开展十期纸文化融合课程,以纸为媒,深挖优秀传统文化精髓,举办“发现非遗”手工文艺作品展,并在济宁市传统文化现场观摩会上做典型经验介绍;以书香校园创建为契机、持续开展全员大阅读和读书分享活动。夯实规范书写联系点基础,承接山东省第26届推广普通话现场会部分展演活动,成功荣获济宁市中小学生课外阅读服务工作先进集体和济宁市书香校园荣誉称号。
2.学校继续深化家校合作共育。整合各项家庭教育资源,构建多维度家校合作体系。成功承办兖州区家庭教育现场会,总结展示学校多年家庭教育成果经验;坚持开展23期“实小有约”家校活动,让优质家长资源进课堂,推动广大家长共同成长;丰富家校共育手段,认真开展全员大家访、校长接待日、校园开放日、主题亲子互动、家长会、评选优秀家长、家长助学岗等多种形式的家校共建活动,让家庭教育成为实验小学的一张响亮名片。
3.学校坚决守牢校园安全底线。进一步维护山东省校园安全先进集体的成果,自上而下开展全领域的安全教育和风险防范。借助全国消防日、安全教育日、国家安全日、宪法宣传周等活动契机,向学生进行消防知识、地震逃生、校车疏散、交通避险、法治宣传、电诈防范等多维度的安全教育,开展多形式的应急演练、交通安全进校园、专家报告会等安全主题活动,为广大师生营造安全放心的校园环境。
(三)工作中存在问题及整改措施
部分学生完成学校布置作业的时间超过规定时间。下一步要科学作业设置,严控书面作业量,减少机械重复性作业。统筹调控不同年级、不同学科作业数量和作业时间,促进学生完成好基础性作业,强化实践性作业,探索弹性作业和跨学科作业。加强分层作业研究,制定作业自选内容,依据学生的能力选择作业。杜绝将学生作业变成家长作业或要求家长检查批改作业,强化教师面批讲解,并及时做好反馈。
三、创新创优情况
(一)工作创新情况
学校基于学生核心素养提升和双减政策精神,创新调整“大中小”课程设置,开发周末作业单,进行特色作业评比,启动学科素养命题库建设,进一步推进教育教学改革提质增效。优化丰富教师评价手段,每月增设奖励性绩效评价,探索学科教研组捆绑式考核,激发各年级、各学科教师干事创业激情和整体队伍活力。
(二)表彰奖励情况
1. 2023年2月被评为“济宁市平安示范校园”
2. 2023.4 被山东省教育厅授予“山东省绿色学校”;
3.2023.4 济宁日报刊登五里庄小学亲子运动会。
4.2023.4全区平安校园先进单位
5. 2023年第12月总第十三期《家教导报》发表《“家长进课堂”--感汉字之美,体书写乐趣》
6. 2023.07兖州区书香校园
7. 2023.12全环境立德树人特色活动星光秀场兖州教育报道
8. 2023.12全环境立德树人特色活动星光秀场济宁教育发布公众号展播
9. 2023.08济宁市第二批传统文化技艺传承示范校(技艺传承项目:扎染)
10. 2023.11山东省劳动教育典型案例二等奖
11. 2023.9兖州区传统文化案例二等奖
12. 2023.12济宁市美德教育短视频二等奖
13. 2023.2五里庄小学被评为世界机器人大赛总决赛三等奖
14. 2023年12月山东省首届“翰墨薪传 书写新时代”师生书法作品大赛中五里庄小学荣获优秀组织奖