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小学1-6年级居家劳动指南方案

日前，中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，强调将劳动教育纳入人才培养全过程，贯通大中小学各学段。生活即教育，居家生活的每一刻，都是培养孩子劳动习惯和自理能力，帮助他们掌握劳动技能的好契机。

一、 活动主题

劳动创造美好生活

二、 1-3年级学生家务劳动指南

1．居家防疫：会使用七步洗手法洗手，每日自测体温,给门把手消毒。

2．卫生清理：学会扫地拖地，做到饭后清洁桌面、地面。

3．内务整理：学会叠衣服、被子，系鞋带，主动整理自己个人物品。

4．物品规整：练整理书桌，做到书本、文具分类摆放。

5．加工食品：帮助家长择菜、洗菜、洗水果。在家长指导下，会做1-2样简单食品。

6．手工制作：学习缝制沙包、香包，编织，自制手工书皮等。

7．衣物洗涤：会自己清洗袜子、内衣等小件衣物。

8．垃圾分类：了解垃圾分类的意义，学会对垃圾进行分类。

9．种植养护：养一盆绿植，学会给它浇水。给家里的小宠物准备食物，帮助清理动物卫生等。

10．照顾家人：每天做一件关爱家人的事，如给家长敲敲腿、捶捶背。家长下班，送上一杯温水。能主动饭前摆碗筷，饭后将碗筷放到洗碗池。

11．拓展实践技能：进行各种能力范围内的实践能力拓展，比如准备采购清单，学唱一首喜欢的歌，学做手指操、手工等。

三、 4-6年级学生家务劳动指南

1．居家防疫：学会口罩晾晒及处理、消毒通风等防疫技能。坚持每天使用七步洗手法洗手，监督家庭成员居家防疫。每日自测体温，健康出行。

2．卫生清理：主动帮家长扫地、擦地。掌握不同区域清理的方法和清理顺序。做到饭后洗碗、擦桌子。

3.内务整理：主动协助家长将衣物分类，主动叠衣被，保持自己的衣橱，衣物整齐。

4．物品规整：将物品分类摆放整齐，能够自己独立整理书橱、衣橱。

5．加工食品：帮助家人择菜、洗菜、淘米。在家长指导下，学会2至3道家常菜的制作方法。

6．手工制作：掌握一项手工技能，尝试制作鸡毛毽，编织、贴绣、剪刻手工装饰等。

7．衣物洗涤：洗涤自己和家人的小件衣物。学会使用洗衣机。

8．种植养护：养一盆植物并观察、记录其生长过程。给家里的小宠物准备食物，学会给动物消毒等。

9．垃圾分类：了解垃圾分类的意义，自制分类垃圾桶，主动将家中垃圾进行分类。

10. 照顾家人：每天做一件关爱家人的事，如：敲敲腿、捶捶背、削水果等。家长下班回到家，送上一杯温水。能主动饭前盛饭、摆碗筷，饭后洗碗、擦桌子。

11．拓展实践技能：可以进行各种能力范围内的实践能力拓展，比如，准备采购清单；管理一周的家庭支出、提出采购建议；动手制作自动浇花装置；学唱几首喜欢的歌；学习一种乐器的演奏方法；学会组装和修补简单的物品，制作收纳盒、钉扣子等。

劳动是知识的躬身修行，贵在让孩子用身体丈量物理和心灵的世界。教育从来都不是只局限在课内学习，家庭生活中的锻炼能带给孩子更多。看似简单的家务劳动，带给孩子的独立、自信、自强都是一生的财富。