面对教育发展的新形势，济宁市兖州区第六中学遵循教育发展的科学规律，在改革和创新中谋求生存和出路，实现跨越式发展的办学思路，制定了明确的发展战略，确立了学校综合发展规划。

一、总体目标

立足学校实际，以“五项教学常规”为抓手，突出“俄语班、艺术生”两大特色，强化“教学管理、教师素养、教育质量”三项重点，全力打造“俄语+艺术”学校品牌，千方百计提高升学率，办人民群众满意教育，为兖州“建设教育名区”贡献六中力量。

二、具体措施

（一）教师队伍建设

1.从专业道德(师德)、专业技能(课堂教学、班主任管理、集体教研)入手，以听讲座、看录像、听课、评课、专题培训、专题讨论、教研活动等形式提高教师队伍的整体素质。

2.建立青年教师、骨干教师培养机制，结合“青篮工程”做好新教师的拜师结对工作，建立以骨干教师为主体的教师专业发展自主活动小组，发挥以点带面的作用，形成关注自身专业发展的氛围。

3.积极参与市区教学基本功大赛，提供教师专业发展的展示、交流、实践、研究和观摩的平台。

（二）教学工作

通过巡课、集体备课、随机推门听课、教学常规检查、规范考试、各级各类培训等一系列制度措施来进一步规范教师的教学行为，促进教师形成严谨、认真、细致的教风。

（三）班主任队伍建设

1.组织班主任学习《中小学教师职业道德规范》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等教育法规以及心理健康知识学习，适时组织全体或部分班主任外出参加培训和考察学习。

2.开好三个会，即级部班主任例会、班级主题班会、学校班主任经验交流会(案例分析会)。

3.落实班主任常规工作，加强量化考核，开展优秀班主任评比活动。　

4落实班主任常规工作，如班主任工作计划、主题班会课、“后进生”转化、家访等。

5.鼓励班主任积极撰写德育论文、德育案例，积极参与各类德育评比活动。　

（四）德育活动　

1.认真组织好每周的升旗仪式，力求系统化、规范化。　

2.继续深化德育特色主题教育活动，围绕学校中心工作，每月确定一个活动主题，形成“月月有主题、周周有重点，班班有特色、人人乐参与”的德育新局面。

3.围绕“感恩在心，报恩在行”、“传承红色基因”等主题教育内容积极开展各类德育活动，培养学生的良好品质，帮助学生逐步形成正确的世界观、人生观和价值观。　　

4.进一步做好道德讲堂建设和未成年人思想道德建设。抓好学科德育渗透工作，充分利用德育基地，深化“三心”（ 孝心、爱心、关心）教育；精心组织“经典诵读”活动。　　

5.充分发挥团支部作用。　

（五）校园文化建设

1.精心布置校园环境。突出人文主题，彰显学校文化，让每一棵花草、每一面墙壁、每一处场所，都能发挥育人和熏陶功能，努力创设一个“时时受教育，处处受感染”的德育环境。　

2.重视校园环境的净化，落实班级卫生包干制度，加强检查力度，做到以优美、整洁的校园环境熏陶每一个师生的心灵。　　

3.加强班级文化环境建设。继续做好班风、学风、班训创建工作，落实好各班“让墙壁说话”工作，形成有个性、有特色的班级文化育人环境。

4.充分发挥校园广播站的作用，进一步加强环境育人效果。　

（六）安全管理

1.统一思想、提高认识，坚决贯彻落实关于学校安全防范工作的有关精神，贯彻安全第一、预防为主的方针，把安全教育、安全管理的各项措施落到实处。

2.进一步完善责任追究制度，加大安全检查力度，对重点部位严防死守，时刻绷紧安全防范这根弦，把隐患坚决消灭在萌芽状态，确保师生工作、学习、生活的安全。

3.各部门密切配合，对师生进行安全防范的宣传教育，加强各重点部位的检查和整改工作。

（七）后勤服务

1.加强后勤职工的思想建设，树立管理育人，服务育人的思想。

2.加强校产管理，健全资产档案。

3.做好后勤常规服务工作。

4.做好校园的绿化美化工作。

5.抓好师生膳食工作。