嘉祥县实验小学2024年教学研究活动
为进一步促进集团校教师之间相互学习与交流,加快青年教师的成长,充分发挥骨干教师的引领、示范和辐射作用,着力打造基于课标、基于教材、基于学生、基于评价的高效课堂,提高教师的课堂教学能力,实验小学教育集团于3月11日———3月15日开展“新课程实施推进周”暨课堂教学研讨课活动,本次活动包括课例展示、说课评课、交流研讨等内容。
为落实立德树人根本任务,推进《基础教育课程教学改革深化行动方案》,探讨跨学科主题学习的路径和方法,带动广大教师变革教学方式,省教科院于2024年4月9日举办中小学跨学科主题学习研讨活动。
嘉祥县实验小学教育集团把跨学科主题学习作为撬动教育改革的重要抓手,认真组织了这次学习活动。
嘉祥县实验小学各学科教师围绕跨学科学习这一主题展开了为期四天的学习活动:一是4月9日至4月10日在济南举行的跨学科主题活动;一是4月11日至4月12日在微山县召开的中小学课程建设系列活动(走进济宁)--跨学科主题学习推动学校课程新模式建设。
4月15日,嘉祥县实验小学附属幼儿园演武园、嘉祥县实验小学演武路校区作为幼小衔接试点,联合举办“衔而有道 接续未来”幼小衔接联合教研活动。活动汇聚了集团班子成员、幼儿园园长、小学一年级语文和数学组长、幼儿园大班级部主任、班主任等教育工作者。通过走进幼儿园和小学的课堂现场,教师以真实、直观的方式了解幼儿园到小学过渡期间孩子们的适应情况,为教师提供了改进教学策略的依据,确保教育连贯性和有效性。
为深入学习贯彻新课标理念,落实《山东省中小学大单元教学实验学校培育方案》要求,探索大单元教学实施的有效策略和实践样态,4月22日-23日在济宁学院附属小学举行“教-学-评”一致性的大单元教学研讨活动,展示学校素养导向下的大单元教学成果。嘉祥县实验小学教育集团的老师们参与了该活动。