鱼台县实验小学2023—2024学年度第二学期四五六年级语文教研活动计划
一、指导思想
本学期我们继续以新的课改理念为导向,以学校工作计划为核心,以《小学语文课程标准》为引领,围绕“立足课堂,深化课改,提高课堂有效性”的教研主题,以研促教,立足课堂,扎实有效开展语文学科教学研究,努力提高语文课堂教学效率,努力实现“扎实、高效”的教学,培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的本事,全面提高学生的综合素质,开创语文课程改革新局面。
二、工作目标
1.教学常规常抓不懈,培养学生良好的学习习惯。进一步完善、规范教学行为,促使语文课堂教学有效益,教育教学有实效。
2.健全以课堂教学研究为核心的教研,立足校情开展教研活动。
3.开展丰富的语文活动,促进学生学习进取性与语文本事的提高。
4.加强科研指导,大力推进语文学科中的研究性学习,倡导自主探究、实践体验和合作交流的学习方式。
5.继续深入开展教材、教学用书及课程标准的学习,确保语文课堂教学研究,每位教师努力做到让语文课堂教学焕发生命活力。
三、主要工作及具体措施
1、加强教研组建设,构建“学习型教研组”。
(1)认真抓好理论学习,更新教师的教育教学的理念。明确形势发展要求,学习新课程,在思想上树立新课程意识,更好地为课堂教学服务,为学生服务。
(2)教学常规的学习。认真抓好学校教学常规的学习,每位教师要经常对照检查。
2、严格执行和落实教学常规,强化教学管理。
教学常规包括教学准备、课堂教学、批改与辅导、教学评价、教学研究等方面。本学期要抓好教学常规的执行与落实。
(1)以提高课堂教学质量为中心,以优化教育教学为目标,以转变教学方式为重点,提高教学质量管理,把学校的教学要求落到实处。
(2)抓紧抓好备课工作,备教师要根据年级的教材特点和学生的理解本事,安排好教学计划,落实提高教学质量的措施,把培养学生的学习本事放在首位。
(3)加强组内听课评课活动。要认真填写听课记录,不能弄虚作假。加强评课活动,发扬教学民主,浓厚教研气氛。
(4)重视教学质量的考评工作,认真做好教学的测评工作。各年级要根据年级的教学实际,搞好教学测评,搞好教学质量的研究与分析,及时发现问题,提出改善意见和提议。
3、进取开展教学研究活动,提高教研水平
(1)教研组根据学校教学计划要求,进取开展教学实践活动,各年级要进取探讨在新的教学理念指导下如何优化课堂教学结构,在年级组互相听课,共同提高。
(2)进取发挥名骨干教师的引领作用,为青年教师创造学习和锻炼的机会,使青年教师迅速成长起来,提高教育教学质量。青年教师要将磨课当作自我成长的舞台。
(3)鼓励教师开展教学反思。语文教师要锤炼自我的教学语言,让自我的课堂教学语言变得准确、生动、形象,为学生示范。
四、月度工作安排(行事历)
二月份:
安排开学事宜
三月份:
主持人 | 时间 | 节次 | 中心 发言人 | 活动地点 | 主 题 |
马宏赟 | 3.06 周三 | 下午第一节正课 | 姚忠君 | 五(3) | 听评课 |
马宏赟 | 3.13 周三 | 下午第一节正课 | 杨霞 | 六(3) | 道法听评课 |
马宏赟 | 3.20 周三 | 下午第一节正课 | 卢桂花 | 西校区实验室 | 集体学习新课标 |
马宏赟 | 3.27 周三 | 下午第一节正课 | 王颖 | 五(1) | 听评课 |
四月份:
主持人 | 时间 | 节次 | 中心 发言人 | 活动地点 | 主 题 |
马宏赟 | 4.10 周三 | 下午第一节正课 | 闫珍 | 西校区实验室 | 集体学习小学语文教学常规 |
马宏赟 | 4.17 周三 | 下午第一节正课 | 袁杰 | 四(1) | 听评课 |
马宏赟 | 4.24 周三 | 下午第一节正课 | 马宏赟 | 西校区实验室 | 道法单元备课 |
五月份:
主持人 | 时间 | 节次 | 中心 发言人 | 活动地点 | 主 题 |
马宏赟 | 5.08 周三 | 下午第一节正课 | 马宏赟 | 西校区实验室 | 制定期中复习计划 |
马宏赟 | 5.15 周三 | 下午第一节正课 | 程书君 | 西校区实验室 | 期中试卷分析 |
马宏赟 | 5.22 周三 | 下午第一节正课 | 周静文 | 四(3) | 听评课 |
马宏赟 | 5.29 周三 | 下午第一节正课 | 周长华 | 西校区实验室 | 优秀课例观摩 |
六月份:
主持人 | 时间 | 节次 | 中心 发言人 | 活动地点 | 主 题 |
马宏赟 | 6.05 周三 | 下午第一节正课 | 史金函 | 五(2) | 听评课 |
马宏赟 | 6.12 周三 | 下午第一节正课 | 李亚男 | 西校区实验室 | 制定期末复习计划 |
马宏赟 | 6.19 周三 | 下午第一节正课 | 陈兆兰 | 西校区实验室 | 分析在复习中出现的问题,解决问题 |
马宏赟 | 6.26 周三 | 下午第一节正课 | 马宏赟 | 西校区实验室 | 分析在复习中出现的问题,解决问题 |
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