一、指导思想

坚持以党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，围绕高质量发展主题，立足实际，着眼未来，守正创新。学校以“一校四区”建设发展为契机，抢抓机遇，着眼精细管理，打造学校文化品牌，高奏“内涵发展、管理创新、队伍优化”的主旋律，强化质量意识，强化特色发展，强化安全工作，完善考核评价体系，在教学成果上求成效，在激发活力上求突破，在教学质量上求优质，在教风学风上求亮点，全力成长为全市乃至全省基础教育的一面旗帜。

二、 工作目标

向下扎根，向上生长，向内激励，向外引导，努力践行“成全”理念，奋力实现“保三争二夺一”育人目标。

三、 工作重点

1. 优化办学环境，提升品质内涵，打造特色+精品的优质学校。

2. 提升职业素养，促进专业成长，建设专业+敬业的教师团队。

3. 规范教学管理，重视创新实践，引领适合+高效的课堂文化。

4. 丰富德育活动，浸润书香礼仪，培育多彩+活力的校园生活。

5. 加强民主管理，深耕后勤服务，构建平安+温馨的精神家园。

四、具体措施

（一）坚持党建引领，凝聚奋进力量

1.坚持政治建设统领，落实党的全面领导

把政治建设摆在首位，扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育；严格落实“第一议题”制度；继续积极落实中小学校党组织领导的校长负责制；严格落实“三重一大”制度；健全学校党组织统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制。

2.筑牢意识形态防线，狠抓纪律作风建设

严格落实意识形态工作责任制，严格课堂教学、教材教辅、校园活动、网络空间等重点环节管理，确保学校意识形态安全；围绕创建“清廉学校”迎复验工作，持续营造风清气正的育人氛围。

3.深化支部标准建设，抓严基本制度落实

按照“争第一、争一流、争唯一”工作要求，争创“五星级”党支部建设活动，不断深化党员量化积分管理；严格执行“三会一课”、主题党日、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等制度，统筹开展党性教育、业务培训、志愿服务等活动，不断增强实效性和吸引力。

4.坚持教育培养引方向，注重典型引领树榜样

深化“把骨干教师培养成党员、把党员培养成骨干教师”的“双培养”工作，力争到2024年底党员中骨干教师占比达到50%；发展1-2位预备党员，持续开展“青莲铸魂红心育人-寻找身边的感动”“发现身边的榜样”“我来讲党课”“我和我的支部”等党员教育活动。深化开展“三亮三比一争当”主题实践活动，营造比学赶超、创先争优的浓厚氛围。

5.擦亮“青莲铸魂 红心育人”党建品牌

围绕党组织建设和教育教学两条主线，踏实做好师德教育“青莲”大课堂、业务提升“立学”大讲堂、理论素养“红心”微讲座、管理能力“心匠”微工程四项具体举措，力争将我校“青莲铸魂 红心育人”党建品牌打造成党建工作强、教书育人好的学校党建品牌建设示范点。

（二）深化立德树人 促进全面发展

立足于学生的实际情况，设计并开展丰富多彩的“五节”等校本课程，在课程中育人，在活动中树人；立足于精微视角，从小事着眼，从小事做起，不断培养学生良好的习惯，把“来为求知，去为栋梁”的育人理念落实到位。

1.课程育人

充分发挥课堂教学的主渠道作用，将立德树人目标融入各学科教学之中，使德育与智育、体育、美育有机融合，实现全科育人、全员育人。

2.文化育人

打造班级特色文化，开展班级文化展评活动。以打造“完美教室”为依托，开展班级文化建设活动，将班级文化作为评价班级工作的重要内容。

3.活动育人

精心设计、组织开展各类教育活动，促进学生形成良好的素养。

（1）开展节日纪念日活动。利用春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳等中华传统节日以及二十四节气，开展介绍节日历史渊源、精神内涵、文化习俗等校园文化活动。

（2）利用植树节、劳动节、青年节、儿童节、教师节、国庆节等重大节庆日集中开展爱党爱国、民族团结、热爱劳动、尊师重教、爱护环境等主题教育活动。

（3）利用学雷锋纪念日、中国共产党建党纪念日、中国人民解放军建军纪念日、七七抗战纪念日、九三抗战胜利纪念日、九一八纪念日、烈士纪念日、国家公祭日等重要纪念日，以及地球日、环境日、健康日、国家安全教育日、禁毒日、航天日、航海日等主题日，设计开展相关主题教育活动。

（4）开展仪式教育活动。

举行升旗仪式，奏唱国歌，开展向国旗敬礼、国旗下宣誓、国旗下讲话等活动，入团仪式、青春奠基仪式，举办入学仪式、毕业仪式、换戴大号红领巾仪式活动。

（5）开展“五节”活动。举办读书节、科技节、艺术节、体育节、劳动节等活动，培养学生兴趣爱好，磨练学生意志品质，促进学生身心健康发展。

（6）发挥学生会作用，完善学生社团工作管理制度，建立体育、艺术、科普、环保、志愿服务等各类学生社团。

4.实践育人

开展各类主题实践。利用爱国主义教育基地、公益性文化设施、公共机构、企事业单位、各类校外活动场所、专题教育社会实践基地等资源，开展不同主题的实践活动。在学校日常运行中渗透劳动教育，积极组织学生参与校园卫生保洁、绿化美化、洗衣服、倒垃圾、做饭、洗碗、拖地、整理房间等力所能及的家务劳动。

5.管理育人

抓好行为规范教育。一是学生文明礼仪教育；二是学生良好行为养成教育。通过对学生集中进行行为规范的系列教育，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉行动。

6.协同育人

建全三级家委会，构建学校、社会、家庭三位一体的德育体系，形成“家校社网心”全环境的教育合力。坚持每学期定期开好“家长学校”和高质量的家长会，稳步推进教师家访及家长进校园活动。建立诉求委员会，通过常态化家访、信访、电访等各种渠道了解家长对学校的诉求，及时向家长反馈学生在学校的学习状况、道德情况、行为表现。

（三）聚焦五育融合，推动内涵发展

1.提升教师专业素养

本着“区分层次、确定目标，因人而异、拜师求教，典型领先、整体提高”的原则，依托任城区名师工作室建设，建立教师培养梯队，充分挖掘校内资源，认真抓好教师的示范课、展示课以及研讨课，提升教师在区域层面的竞争力，充分发挥学校名师、学科带头人、教学能手、新秀的作用，把自学自练活动与观摩优质录像课相结合，把教研组活动展示与学校专题研讨相结合，校区内同课同构与校区间同课异相结合，构鼓励教师积极观课议课，实现学科融合，教学相长。

2.推进三大工程

（1）重点工程---毕结业质量和体质健康提升。坚持以毕结业年级为重点，从强化师资到后勤服务，从强化课堂到家校合作，全面加强毕结业各项工作；认真落实阳光体育方案，有效提升学生体质健康。

（2）亮点工程---坚持以提高课堂效率为中心，有序推进小组合作学习共同体建设。争取利用两年时间从点的突破、线的延伸，到面的辐射、体的构建，直至态的形成。

（3）热点工程---坚持优化课后服务，全面建设内容丰富形式灵活的课后服务体系。真正贯彻落实“双减”，让学校功能最大化最优化。

3.改进教研方式

提升专业引领水平，建立对话、交流和研究的新研修机制，扩大教师研学的参与面和受益面。坚持问题导向，开展以突破瓶颈、补足短板、解决问题、减负增效、提升质量、促进发展等为目的课题研究与教育教学研讨，找寻切合校情、学情实际的教育教学方式方法，并在实践与研究中，逐渐提升教师的课程素养和研究能力。

4.开发校本课程，构建自助式课程超市

开发“启·合”课程体系。通过启智课程、启慧课程、启雅课程和启源课程的开发实践，从而实现家校的联合、资源的整合、小组的合作、学校的和谐。学校将基于学生兴趣需求开发人文社科类、科技创新类、艺术体育类、公益服务类、特色文化类、学科拓展类等特色项目和涵盖文学、朗诵、心理、机器人、音乐、书法、手工、国画、篮球、羽毛球、足球、武术、围棋、舞蹈等领域的社团课程，规划为四类：人文园、探究园、实践园、健美园。通过“课程超市”让学生自主参与，真正让“双减”政策落地落实。

（四）加强民主管理，提升保障服务

1.强化工会桥梁纽带作用

适时召开教代会，提升民主决策能力，推进民主管理水平。开展“三八妇女节”“教师节”庆祝活动，举行沉浸式团队拓展训练、教职工运动会，激发团队凝聚力，增强职工幸福感。

2.加大工会送温暖工作力度

（1）关心特困学生群体，与身边生活有困难，学习有困难的学生结成帮教对子，建立帮教记载卡，有计划地开展活动。

（2）组建学校红白理事会，完善《济宁十五中困难补助办法及慰问办法》关心教职工生活，对生病或有困难的教职工做好慰问工作，把组织的温暖送到教职工的心里。

（3）丰富教职工业余生活，开展形式多样的文体活动，健身活动，活跃教工身心。

（4）组织好教职工荣休仪式等有关活动，做好重大节日的慰问工作。

3.深耕后勤管理，确保务实高效

（1）全面落实资产清查入库，实现“专人使用、专人负责、专人保管”的管理体制，进一步规范物资采购流程，强化固定资产管理，提高资金使用效率。

（2）提升硬件水平，服务学生成长。西校区：积极推动西校区高压线路改造工程；东校区：教学楼线路老化，需要升级改造；南校区：积极争取财政拨款，完成南校区报告厅LED显示屏的安装以及配餐厅的改造工程；运河校区：运河校区需新建设一口微机室；理化生实验已建成，但缺少必要的理化生实验仪器，实验教学无法正常开展，急需购置；报告厅座椅安装等；三校区（东、西、南）电子白板急需更换成智慧黑板；四校区（东、西、南、运河）计划逐年更换教师机。

（3）学校以争创“平安校园”为方向，抓实、抓牢安全预防、安全教育、安全监管三个关键环节，加强常态化安全巡查，提高安全网格化管理水平，细化各类预案、培训、演练，增强师生安全意识和自救能力，筑牢学校安全防线。

（4）放心午餐提升校园温度，暖心服务传递教育温情。为确保学生们“舌尖上”的安全，制定学生在校就餐实施方案和管理制度，部署执勤点，严格操作流程，产品留样质控，做好记录追溯，把好配餐服务的每一个关口。

新的一年，新的机遇，新的希望，济宁市第十五中学将以改革创新、奋发有为的勇气，在创特色、铸品牌、提品质上下功夫，努力让我校成为“出人才、出名师、出经验”的教育高地。全体十五中人将以更加昂扬奋进的姿态，更加卓尔不凡的气度，自信从容地迎接一切挑战，尊重教育常识，遵循教育规律，坚守教育道义，赓续教育良知，坚定不移地推进改革，在新征程上谱写新的辉煌！