本学期继续以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导，以教体局年度工作要点为抓手，紧紧围绕学校工作总目标，以全市作风建设“‘ 三争四敢 ’抓落实、乘势而上再突破 ”的重点，全面塑强“思想解放、勇于创新，充满激情、攻坚克难，事争一流、唯旗是夺，狠抓落实、堪当重任，心系群众、为民务实 ”五种精神特质，全力“争一流、争第一、争唯一”，努力提高我校办学水平。

一、党建工作

2024年学校党建工作将以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导，紧紧围绕深入学习贯彻党的二十届三中全会精神这条主线，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，在务实上下功夫，在特色上做文章，创新工作内容和方式，出实招，求实效，不断发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

（一）突出抓好思想政治建设，学习宣传贯彻党的二十届三中全会及全国两会精神

1.学习贯彻党的二十届三中全会及两会精神，加强理论学习。充分运用“学习强国”和“灯塔党建在线”管理平台，利用“三会一课”、主题党日等组织生活制度，通过专题学习、讲党课、开展党性现场教育、开展主题党日活动等形式学习贯彻二十大及两会精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要讲话和重要批示精神，推动习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走，做到学、思、用贯通，知、信、行统一，更好地用党的理论创新成果武装头脑，指导教育教学工作。

2.扎实做好党员培训工作。按照各级党组织要求，把学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神作为首要政治任务，严格落实理论学习计划，深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，全面准确学习领会习近平总书记在党的二十届三中全会上的重要讲话精神和大会精神，切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来，把力量凝聚到贯彻落实全会提出的各项重大决策部署上来。

（二）用政治建设统领教育工作，全面加强党对教育工作的领导。

1.切实加强党对教育工作的全面领导。持续深入学习贯彻《中央组织部、教育部党组关于加强中小学校党的建设工作的意见》和习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，明确“为谁培养人”“培养什么人”“怎样培养人”，充分发挥学校党组织的政治核心作用，全面提升学校党组织建设水平，把抓好德育和思想政治工作作为党支部的重要任务。培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。

2.建立完善党员活动室及党建品牌建设。推进支部活动标准化，做到有专人管理，职责落实到位。组织开展好组织生活会、民主评议党员、党员积分制管理、谈心谈话等活动。活动室设置党旗党徽、党报党刊、规章制度，相关学习资料、会议记录建档规范、管理有序，活动场所办公、议事、培训、服务等综合功能得到较好发挥。

3.强化落实意识形态责任制。支部书记认真履行意识形态领域第一责任人职责，结合学校文明校园建设、党建、宣传、师德等思想领域工作，牢牢把握党在意识形态领域的领导权、主动权和话语权。紧盯关键环节，加强各类阵地管理，规范社团和各类活动，坚决杜绝宗教、有害APP、商业广告等进入校园，维护教育领域意识形态安全。

4.进一步加强党建带团建、队建工作。坚持党建带动,充分发挥工会、共青团、少先队等群团组织作用。积极参与“五四、七一、十一”等各项活动，支持工会各项健康活动;通过各类庆祝活动，促进党群共建，提升党组织凝聚力和向心力。

5.全面做好党建宣传工作。“党管宣传、党管意识形态”，加强对宣传思想工作意识形态把控，要深刻把握“统一思想、凝聚力量”的总要求，克服学校宣传工作“各自为战、政策性不强”的局限性，牵头、引领信息宣传员提高政治站位，把对学校各项教育教学工作的宣传，统一到学习贯彻党的二十大精神、全国教育大会精神、党的教育方针和上级党组织决策部署的大局上来。

（三）做好党建与教育教学业务的深度融合。

强力推进党建与教育业务工作深度融合。紧紧结合业务工作实际，持续开展“党员示范岗”“党员责任区”等活动，深化“创立德树人先锋党组织、做教书育人四有好党员”主题实践，充分发挥党建引领作用，引导广大党员教师深刻领会把握立德树人根本任务，在教书育人上作表率，在改进师德师风建设上当先锋,在提升教育质量上走在前,努力办好人民满意的教育。

（四）用队伍建设促进党员先锋模范作用发挥,让党旗在教育教学第一线高高飘扬。

1.持续强化党员积分量化管理。基于“每月一积分”的管理理念，优化党员积分量化动态管理方案，将“参加支部活动”、“党费交纳”和“学习强国”管理融入日常、做到经常，及时准确反映每名党员每月的量化情况。

2.严格标准发展党员。健全把骨干教师培养成党员，把党员教师培养成教学、科研、管理骨干的“双培养”机制，实现“骨干是党员，党员是骨干”培养目标，党支部根据对入党积极分子的培养情况，坚持政治标准，本着“先成熟后发展、不成熟不发展”的原则上报年度发展党员计划。

3.加强入党积极分子管理。严格按照上级党委要求，择优吸收入党积极分子。建立动态管理机制，将入党积极分子全部纳入“发展党员纪实公示系统”管理。落实培养联系人职责，培养联系人要对入党积极分子进行定期谈心谈话、听取思想汇报、半年写实并分配一定的工作，引导入党积极分子用好“学习强国”，积极参加党组织分配的各项工作。在做表率争先进中积极发挥先锋模范作用。

（五）做好“学校+社区”党建新模式的研究与实践

我校位于前铺社区之中，与社区之间的关系越来越紧密。学校作为文化、教育的重要阵地，在社区治理中发挥着越来越重要的作用。而社区作为居民生活的场所，也为学校提供了一定的实践平台。在这样的背景下，探讨“学校+社区”的党建模式，对于加强基层党组织建设、积极推进和谐社区、人民满意学校的全面建设、提高居民文化素质等方面具有重要的现实意义。正因为此，今年我校党支部将“学校+社区”党建新模式的研究与实践作为党建工作的研究课题进行研究。

在新的一年里，学校党支部通过提高政治站位、坚守理想信念，紧紧围绕“改革创新、攻坚突破、深耕细作、强化保障”工作要求，全面从严治党，不断加强党员队伍建设，充分发扬伟大建党精神，加强学习，外树形象、内强素质，使学校党建工作迈上新的台阶!

二、教育教学工作

（一)夯实常规管理，构建秩序井然的教学环境

1.认真落实《山东省普通中小学办学基本规范》，依据《济宁市普通中小学强课提质行动实施方案》和《关于规范义务教育阶段学生作业管理的实施意见》等文件精神，进一步健全完善我校各项教学管理制度，狠抓常规教学管理。

2.加大教学常规资料的检查力度。继续实行月检查与周抽查相结合的制度，重点加强作业管理，完善学校作业管理细则，建立作业总量控制和质量定期监测制度。各教研组根据教学实际，通过集体备课，确定科学的作业目标、内容和形式等，并在教学中落实。每一次检查做到有检查、有反馈，寻找差距，分析问题，强化措施，对达不到要求的常规资料通知相关老师整改，以促进全体教师共同进步，并力争在区教研室组织的教学视导评估和暑期晾晒中取得优异成绩。

本学期教务处重点对作业、作批进行监督和检查，严格执行学校原有的作业设置和批改要求，作批要根据书面作业的内容记录下关键错误，然后归纳、总结、分析、从中发现问题指导改进课堂教学，弥补备课和授课中的不足之处。

3.提升课堂教学巡查力度，以确保教学质量和学生学习效果。教导处将每周安排推门听课，并将根据课堂情况，进行整体分析，找出存在的问题和短板，制定针对性的改进措施，不断提升课堂教学质量。定期对巡查工作进行总结、反思和反馈，以更好地服务于教学质量的提升。

（二）深化教学研究，探索创新的教学方法与策略

1.加强校本教研，以《2022版义务教育课程标准》及《八个精心》为抓手，聚焦学科核心素养，切实落实我校大单元视域下的常规教学管理。

以学科为单位深化学习与研讨，组织教师们在每周的常规教研中深入学习和研讨大单元备课的核心问题，确保每位教师都能准确把握教学的重点和难点，每次教研要做到定时间、定地点、定主题、定中心发言人。各教研组长要督促老师们课前进行充分的准备，落实大单元理念，备课标、备教材、备学生、备问题设计和作业设置。要特别关注学科核心素养，合理确定教学目标，准确把握教学重点难点，并备好所需的教具学具。备课工作应提前完成，确保教学的顺利进行。

2.本学期各教研组要重点组织主题教研，把平常教学中遇到急于解决的、大家感到困惑的问题，经过整理、归纳、提炼，筛选出具有典型意义和普遍意义的问题为研究的主题，围绕主题开展一系列教学研究活动，重点放在“为什么要这样做?”“做到了吗?”“能不能做得更好?”这三个问题上进行研究，从教学理念、教学目标和教学效果等方面展开讨论，真正实现以问题为驱动、以课例为载体、有着鲜明主题、人人参与互动。教务处将组织各学科开展大型的主题教研活动。

3.理论与实践相结合。本学期，在原有的基础上继续完成区教科室的课题相关工作。我们去年的教科研工作得到了区教科室领导的大力称赞，本学期各教研组在主题教研的基础上继续开展小课题研究，侧重围绕基于教学评一体化开展研究，破解教学中的热点难点问题，使课题研究真正成为教师积累经验和专业成长的肥沃土壤。各教研组要注意细化过程性材料的积累。

（三）注重团队提升，打造高素质的教师梯队

1.继续重视教师梯队培养，重视群体化专业提升。通过“请进来”“走出去”，多举措强化教师培养。积极组织教师参加各级各类培训、研讨会和学术交流活动，拓宽教师视野，激发创新思维。本学期学校将在4月底举行贲友林工作室挂牌工作。

2.继续开展丰富多彩的备说上评活动。组织丰富多彩的活动，旨在不断提升教师的教学水平和专业素养，同时激发学生的学习兴趣和潜能。本学期将开展师徒结对磨课活动、同一主题下不同年级的大单元教学活动及毕业年级复习课展示活动，共同探索教育教学的新理念和新方法。通过这些活动的深入开展，创设一个充满活力、创新进取的教学氛围，为学校的教育教学质量提升注入新的活力。

（四）关注核心素养，全面发展为核心的教育目标

落实育人为本的理念，致力于构建符合学生核心素养全面发展需要的教学体系，关注学生的个体差异，创新教学方法和手段，激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习和合作学习能力。加强德育、智育、体育、美育等多方面的教育，促进学生的全面发展。

1.加强综合学习，提升学生的综合能力。整体理解与把握学习目标，精心设计教学活动，发挥每一个教学活动的育人价值。探索大单元教学，积极开展主题化、项目化、跨学科学习，重点探究德育与智育相融合，体育与美育的融合，促进学生举一反三，推进学生综合能力的发展，力争在月份的综合学科技能抽测中取得优异成绩。

2.依托学科开展各种活动。各种活动能够营造一种良好的学习氛围，让学有所长的学生能够脱颖而出。本学期将在三月份开展“诗中小李杜”朗诵比赛和解决问题竞赛、四月份开展校运动会及古诗晋级活动，五月份开展班级篮球联赛，六月份开展庆六一师生书画展等活动。

3.继续做好晨诵、午写、暮读、路背工作。晨诵和路背内容为课本内容、三字经、弟子规、博雅小名仕等，扩大学生的阅读积累量。这四项工作教研组长牵头，统一内容。

4.做好学生的健康监护工作，班主任老师做好班里学生的健康调研工作，并与体育学科任课教师对接，在课间操、户外活动、体育课上重点关注学生健康状态；开展慢性非传染性疾病防控知识宣传活动，健康教育课中要体现慢性病防控知识，授课时间每学期以班级为单位不少于2学时。

（五）抓实毕业年级工作，提高教育教学质量

毕业班工作是学校教学工作的重中之重。本学期学校将在第2周召开五年级教师座谈会，广泛听取老师们的建议，改进学校工作，为五年级教师更好的服务。加强五年级推门听课与坐班听课的力度，发现问题及时纠正解决。同时，学校注重做好学生的思想工作，将对学生进行不同主题的心理疏导。

三、行政后勤工作

（一）少先队工作

1.抓好行为习惯养成。

（1）组织学生学习并背诵学校制定的《济宁市观音阁小学一日常规》《济宁市观音阁小学学生礼仪规范》，并以此作为行为准则。

（2）利用红领巾监督岗继续抓好日常行为习惯的检查监督,及时向各中队反馈。结合优秀班级(中队)的考评，继续进行以养成教育为核心的流动红旗的评比活动。

2.抓好少先队辅导员队伍建设。

根据辅导员工作所需，本学期计划开展三次专题培训，分别是围绕习总书记重要讲话、新《队章》等重要内容进行研读，加强理论学习；进行少先队基础知识和基本礼仪培训；以全国少工委网络集体备课平台资源为依托，开展如何上好少先队活动课专题培训，促进中队辅导员的少先队工作科研意识，形成教研模式。认真使用好《班队会记录》《1530安全记录》《班主任工作手册》。结合中队建设和辅导员个人专业成长两个方面，进一步完善考评机制。抓好班队与学生管理，强化班风建设，努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。

3.抓好少先队自身建设。

（1）一年级各中队要在4、5月份扎实开展入队前的教育工作。根据分批入队标准，学习少先队礼仪知识，进行六知六会评测，选拔分批入队队员。在5月底举行第一批新队员入队仪式，在暑假前完成所有队员的分批入队。做好新队员入队后的引领工作，通过上好队课、组织开展有队味的实践活动等方式，培养新队员们对组织的认同，增强队员们的光荣感。  

（2）落实学校红领巾奖章激励体系。据不同年级的特点，分年级逐层递进地分解争章目标和争章内容；结合学校少先队活动，科学设置特色章；从3月初开始定期开展“红领巾奖章”颁章仪式，各中队建设争章园地，记录公示争章足迹。春季学期结束前，学校少先队组织星级“红领巾奖章”的评选。

4.强化阵地建设。

（1）做好鼓号队纳新、鼓号操排练工作。

（2）做好国旗升降旗、队旗执旗培训，训练好新的升旗手、护旗手、主持演讲参与学校的升旗仪式。完善升降国旗制度。

（3）规范中队阵地建设。各中队大力开展少先队礼仪教育，组织好一周一次的班会队课。结合大队给出的每月活动主题，鼓励各中队积极探索中队文化、中队活动、中队管理模式的创新实践，创建中队品牌。学校每月第二周对各中队文化进行评比。

5.重点活动

（1）把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用“1530”安全教育、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。继续扎实做好未成年学生防溺水教育宣传工作。

（2）充分利用清明节、端午节、六一儿童节有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。结合全国“安全教育日”、“5.12”防灾减灾日等开展教育日活动，提升学生安全素养。

（3）继续深入开展劳动教育。在一二年级开展“争做自理小明星”活动，培养少年儿童的劳动自理能力；在三四五年级开展“家政达人”、“小美食家”展示活动，倡导队员积极参与家务劳动；在四五年级开展“志愿服务我能行”活动，鼓励队员积极参与志愿服务，走进社区和公益性场所，开展志愿劳动。在校内挖掘队员服务岗位，引导队员自己的事情自己做，他人的事情帮着做，争做服务小标兵并与红领巾奖章结合形成激励体系。

（二）后勤工作

1.认真做好了开学前一切准备工作  　

开学前检查水电是否正常，各部位设施检查维修。检修电路，维修水管和更换水壶滤芯。进行水质检测。按时发放教师用书及学生教材，保证了开学能正常上课。及时采购办公用品及学生用品，保障教育教学顺利进行。

2.做好学生资助和校服征订工作

学期初，学校将组织召开资助培训会议，组织班主任老师学习资助工作标准细则，让每一位班主任老师了解资助政策，明确资助要求，切实落实好学生资助工作。本学期开学将进行一三年级春季校服的征订。

3.加强校园安全及保卫工作

为进一步做好安全工作，把安全工作列入重要议事日程，学校每周一将召开安全工作会议，制定科学合理的校园安全工作计划，严格落实“一岗双责”制度。

加强校园“三防”建设。为着力打造平安校园、和谐校园，我校将继续加强人防、物防、技防的建设，全力做好学校安全保卫工作。严格执行 24 小时值班带班、门卫管理、校园周边巡查、校园巡查等制度；做好外出、外访登记，做好上课期间师生外出登记工作的同时严防闲散人员进入校园，确保校园治安安全，维护正常教学秩序。2月份，学校将层层签订安全责任书，明确各自的岗位职责，责任到人，真正做到“以制度促管理，以制度促规范”。将安全责任逐条细化分解落实到每一位教职员工。学校将根据教师调整、班级变动更新安全责任牌。

学校将继续落实“消防安全检查日”工作机制，切实提升学校消防安全管理水平。每个月分批次、有针对性的进行消防安全培训，提高教师的保护能力和应急处置能力。

4.认真做好学校的校产管理

管理好、清理好固定资产：开学初对各班、各室进行一次校产登记，责任落实到人头，期末进行复查，要求师生爱护学校的一切公共财物，特别是课桌、凳、门窗、教室墙壁等。

5.做好校园环境卫生保洁工作

继续完善保洁各项管理制度，形成配套的考核、监督机制。进一步加强对人的管理，把各项工作标准进行细化、量化。便于操作人员熟悉自己该做什么，怎么做，作到什么程度，工作中，坚持"定人、定岗、定时、定标准、定任务"的"五定"方针，对具体的工作采取有效的措施，更有利于以后工作的开展。

6.加大校园文化及设施建设

寒假期间，我们对北楼的电路进行了全面的改造。通过这项工作，我们提升了北楼的电路稳定性和安全性，为学校的教学和学习提供了更好的保障。    本学期，我们将继续推进校园的改善工作。其中，学校将在四楼连廊建设包含学校历史和荣誉的荣誉墙。四楼多功能厅的改造工作也将同步进行。这将为学生们提供一个更加现代化和多功能的活动空间，满足各种文化活动的需求。我们期待着这些改造工作的完成，将为学校带来更好的教育教学环境。

四、工会工作

（一）深入学习工会工作的精神，推进教职工的思想政治建设

组织全体教职工认真学习党的二十大会议精神，以"解放思想、实事求是、与时俱进"的思想路线推进改革和创新。通过学习心得交流会等形式，把广大教职工的思想统一到统一到学校发展的战略上来。围绕中心，发挥好工会的桥梁和纽带作用。要把工会工作纳入到学校的发展的格局中，发挥好工会的桥梁和纽带作用，使工会工作做到教职工的心坎上。加强工会自身的建设，听取教职工的意见和建议，及时向学校汇报，求得学校对工会工作的领导、重视和支持，在学校发展与改革中积极发挥工会组织应有的作用。

（二）积极实践，努力探索，推进"三项工程"建设

在新形势下，面对教育的改革与发展，工会要努力探索，要针对教师群体的特征和学校的特点，立足于教师群体的实际需求，提高工作的针对性，积极推动政治民主建设、教职工队伍建设、教职工生活保障建设的“三项工程”建设。

1、深化校务公开制度，促进政治民主建设

围绕教育工会的校务公开课题，着力推动校务公开制度的实施和深化。开展教代会代表的培训、学习活动，提高代表参与民主管理、民主监督的力度，进一步明确教代会职责。

2、开展寓教于乐活动，推动教职工素质建设。围绕师德建设和教师队伍建设，这学期将开展以下主要活动

（1）依托山东工会的官方app，参与干部网络学院的研修，利用职工书屋，组织教工开展学习工会相关法规活动。

（2）开展职工健身活动，除太极拳活动继续进行外，三八妇女节举行适合教职工特点的既有娱乐性又有竞技性的教职工综合运动。

（3）五四青年节，举办青年教师演讲活动。

3、认真做好医保和帮困送温暖工作，推动教职工生活保障建设。

(1)积极做好教职工的各类保险工作，如职工住院保险、职工重大疾病保险等。

(2)进一步规范加大帮困送温暖工作力度，并形成规范的管理制度。学校工会要在帮困助学中发挥作用，开展先进人物、工会干部与困难教师、学生帮困结对活动。

（三）加强工会组织和工会干部队伍建设，提高工会工作的水平

1.加强会员管理和入会教育。

进一步做好会员登记工作，开展新会员入会教育活动，不断增强会员的权利和义务意识和工会意识。

2.加强自身建设和管理、提高工作质量。

工会将不断加强自身建设，改进工作方法、增强为基层、服务的意识和能力，从而推动工会工作的开展。

3.加强经费管理和经费审查，切实抓好收、管、用三个环节，让有限的工会经费发挥最大的效益。

4.做好离退休教工的关心、服务工作。

济宁市观音阁小学

2024年2月25日