一、评选的指导思想  

为弘扬学生成长过程中的亮点，个性，以及特色和先进文明促进激励学生健康快乐地成长，为了培养学生良好的生活习惯，养成严谨，规范的作风，创设卫生、文明、整洁的宿舍生活环境。我校通过完善评优制度，扩大优秀学生比例，来激发学生卓越追求，进而使广大学生全面的提高自身素质，充分发展学生个人特长。

二、评选内容及条件

“学习标兵”“纪律标兵”“内务标兵“和”优秀宿舍“一起评比，学习、纪律、内务按班级总人数各百分之十。

1“学习标兵“的条件

（1） 思想品德好，上进心强，有强烈的竞争意识，学习主动，勤奋刻苦。按时、保质完成作业。在班级学风建设中充分发挥模范带头作用。勇于开展批评与自我评价。积极参加各项社会实践活动。具有正确的审美观点和健康生活情趣。

（2）学习好，学习目的明确，学习态度端正，有良好的学习习惯，能独立认真地高质量地完成作业、成绩优秀。有爱心，乐于帮助同学。（3）专业技能好，认真刻苦钻研技术，不断开拓创新，技术水平高。培养认真负责的学习态度，在安全有序的条件下完成。

2、 “纪律标兵“的条件

（1）自觉遵守“学生守则、和学生行为规范”遵守学校各项规章制度，尊敬师长，团结同学，助人为乐，友好相处。

（2）课间不做危险游戏，不在楼道或教室追逐打闹。按照学校统一规定服装进行穿着。使用文明用语，言行举止文明大方得体。

（3）服从学校安排，一切行动听指挥。不迟到、不早退、有事、有病要请假，经班主任批准才有效。

3、“内务标兵”的条件

（1）个人卫生干净整洁，在寝室内务建设评比过程中，做出来较大的贡献，且个人内务优秀。

（2）个人卫生当学期检查评比过程中无不及格记录。

（3）个人物品应摆放在规定位置，不得携带任何违禁物品。

4、 “优秀宿舍”的条件

（1）寝室卫生情况（地面、床铺、物品、桌椅、阳台），宿舍摆放物品整齐划一。

（2）室内空气清新，无异味，室内墙壁无乱贴、乱画、乱钉现象。

（3）寝室在当学期检查中无违章喝酒、赌博、抽烟、偷玩手机等不良现象。

三、评选名额

学习、纪律、内务按班级总人数各百分之十上报。

四、评选办法

1、班主任结合评比条件，初步拟定名单。

2、学生进行投票（每人只限1票）。

3、根据投票结果确定人员，填写表格交给学校。

4、学校对学生进行表彰，奖励。

六、评选工作要求

1、各年级、各班应严格按照评选条件进行评选，按标准、按程序，公开、公正、公平进行评选。

2、被评选出来的人员要按要求填写好登记表，并由班主任老师签字。

3、各年级、各班应充分利用评选、表彰工作宣传典型，树立榜样，奖评选过程作为鼓励学生学习先进、争先创优的教育活动。

六、表彰奖励

依照评选条件对班级推荐人选进行初审。同时，请年纪主任、任课老师对候选人进行考察，最终确定标兵获得者。学校将为获得标兵荣誉称号的学生颁发奖状，为全校同学树立学习的楷模。