【六大理念】

办学宗旨：对中华民族负责  对学生未来负责

办学理念：为学生一生谋划  为教师发展铺路

校    训：开启明天的辉煌

校    魂：诚·爱

学校精神：追求卓越  永不满足

教学理念：教学就是教会学

【学校品牌】

启明教育“3·2·1”实体育人系统

三个模式： “自学·释疑·达标”启明课堂模式

“自主·精细·人文”启明德育模式

“引领·自觉·成功”启明教师发展模式

二个体系： “自发·多维·开放”启明课程体系

“自我·分级·多元”启明评价体系

一个文化： “诚·爱”文化自身价值系统

【学校名片】

师资：全国教育系统先进集体

教学：全国十大课堂教学模式之一

课程：学校开设100余门校本课程

德育：中国教育创新优秀成果奖

全国青少年校园足球特色学校

全国金伯乐奖

山东省“德育一体化”典型案例

生活：学生宿舍是标准化、公寓式，全新装修，八人间住宿，空调，24小时热水洗浴，橱柜、洗漱、晾晒、厕所一体化，足不出室就可以完美生活。

【学校影响力】

学校二十年发展，二十年辉煌。学校在教学质量、教育科研、师资水平、德育课程、学校文化等方面都取得辉煌的成绩。学校以“扎根微山、站稳济宁、跻身齐鲁、翘望中华”为目标，现已在全省乃至全国有了一定的影响力。2014年教师节被国家人社部、教育部联合授予“全国教育系统先进集体”，这是微山教育界的最高荣誉。学校先后荣获“全国新样态实验学校”“全国青少年校园足球特色学校”“山东省教学示范学校”“山东省文明校园”“山东省绿色学校”“山东省校本研究先进单位”“山东省乡村教育教学改革优秀学校”“山东省教师专业发展研究基地”“山东省基础教育教研基地”“山东省创新教育实验基地”“山东省中小学课程实验基地”“山东省探究教学实验基地”“山东省安全文化建设重点研究基地”“山东省校本课程实施优秀学校”“山东省德育课程一体化实施典型案例学校”，荣获“全国教育科研优秀成果奖”“中国教育创新优秀成果奖”“山东省基础教育教学成果奖”，被中教院教育质量测评中心评为“社会满意学校”等二百余项荣誉称号；中国教育电视台、山东电视台、山东教育电视台，《人民日报》《中国教育报》《中国教育学刊》《教育家》《现代教育》《创新教育》，全国中小学继续教育网 、全国基础教育资源平台、中国新闻网、山东省教育厅网站等核心媒体多次对学校的先进教育教学工作给予专题报道。学校办学品位日益提升，名声显赫，到学校观摩、寻梦者络绎不绝。已接待全国各地来校学习者上万人次。外出送课、受邀讲学，思维碰撞，探讨交流，互惠双赢，拓宽了教育视野，以我为主，兼收并蓄，走出了多渠道办学，全方位提升的教育之路。教育教学质量遥遥领先，成为了微山湖畔百姓心目中最值得信赖的学校。

【师资队伍水平】

近年来，教师的教育教学水平不断快速提升，师资水平在全省都处在领先水平。目前拥有大学特聘教授1名，大学研究生导师1名，齐鲁名校长1名，齐鲁名师2名，山东省特级教师2名，山东省基础教育十佳名师1名；拥有国家级教学大赛获奖者5名，山东省教学能手、优质课执教者、优秀教师等省级以上荣誉教师52名，地市级以上荣誉教师96名！2014年9月，学校师资团队被国家人社部、教育部表彰为“全国教育系统先进集体”。全体教师臻于至善的炽诚挚爱，恪尽职守的执着担当，敬业爱岗的无悔奉献。各类名师精准研究教育教学，娴熟的运用学校业已成熟的、成功的、成型的、系统的的“3·2·1”实体育人系统，以“追求卓越、永不满足”的学校精神为动力，全身心的投入教育教学，许许多多的老师受邀到省内外送课讲学，并在各级各类教育教学大赛中脱颖而出，教育教学水平显著提升，辐射引领区域教育发展，成为济宁市教育名师名家最集中的学校之一。“全国第四期教育家成长大讲堂”活动在我校举行，来自全国各地的教育同仁600多人见证了启明教师团队的风采。

学校已与紫光教育集团联合办学，学校享受紫光教育集团积累的大量高端专家、教授及名师的师资资源、学术资源，实施“多维师资”模式。借助紫光教育集团平台，建设专家工作站，成立名家名师工作室，助力教育家型教师的培养与成长，保障正确的办学方向，提升教育科研和学术研究水平，构建与时俱进的运行机制，维护学校快速发展。多位博士、专家已频繁驻校讲学。

【教育教学水平】

学校自2006年起，开始进行课堂教学改革，十八年来成功构建的“自学·释疑·达标”启明课堂教学模式不断深化提升，得到了国家、省市专家的高度赞扬，认为该模式找到了素质教育的显示落脚点。该模式提高了课堂效率，学生参与度高，课堂氛围热烈，学生学习能力得到大的提升，更促进了成绩的普遍提高。该模式被评为“全国十大课题教学模式”之一，学校也被评为“山东省教学示范学校”，成功举办了“微山县教学开放周”“济宁市教学开放周”，县级、市级、省级教学教研活动经常在我校举行，很多老师在全市乃至全省的各种研讨活动中被邀请执教公开课或做典型经验介绍。省内外很多所学校到学校来观摩学习接待外来学习人数近万人次。是山东省教科院跟踪指导联系学校，省教科院领导多次来校调研、指导，被称为中国乡村教育的典范学校、明星学校。学校的课改走在了全省乃至全国的前列。2016年11月，省级活动“自学·释疑·达标”课堂教学模式深度研讨会暨10周年教学成果展”在我校举行；2017年11月，“山东省自主教育现场会暨现代教育共同体启动仪式”在我校举办。标志着我校教学成果及教学成就在全省有了广泛的影响力，大力向全省乃至全国辐射推广。该模式于2019年列为“山东省基础教育教学改革项目”，2022年评为“山东省基础教育教学成果奖”（是基础教育领域内由政府设立的高级别的业务类奖励）。

【校本课程开设】

据国家教育方针，以本校教育教学目的为导向，以学生的发展需求为内容，坚持“校本化、人文化、科学性、拓展性、趣味性”原则，立足地方特色，突出学校文化，努力探索一条扎实有效、富有特色的校本课程之路，成功构建了“自发·多维·开放”启明校本课程体系，共开设100余门校本课程。学生不但学习学科知识，更是在综合素养方面给予更多的培养和发展。国家课程校本化。 如：经典诵读、演讲课程、思辩课程、演讲与口才、名著导读、英语自然拼读、英语微电影、生物创新实验、趣味数学、生活中的物理、外教口语课、数理化建模论文等文化课程。主题活动课程化。如：入校课程、离校课程、班会课程、爱心教育课程、责任教育课程、安全教育课程、法制讲堂、爱国教育课程、感恩教育课程、家长讲堂、家长进课堂等主题活动校本课程。学校课程特色化。开设了博知类、怡情类、健身类、励志类、广行类课程，为学生提供了交流和实践机会。博知课程：主要是丰富学生知识、开阔视野的课程，微山湖抗战作品欣赏、微山湖环境保护、湖区民间艺术的研究等。怡情课程：指愉悦性情、丰富情感体验的课程。包括：艺术怡情课程、休闲怡情课程。艺术怡情课程如音乐欣赏、工笔画、写意画、书法、微山湖地方戏欣赏、舞蹈表演、古筝、琵琶、二胡、唢呐、口琴、吉他、民族舞、葫芦丝等；休闲怡情课程，如竹竿舞、广场舞、象棋、摄影等。健身课程：包括艺术体操、足球、篮球、乒乓球、跆拳道、越野赛。励志课程：激发学生生活热情、增强学生意志课程，如亲近微山湖、微山历史名人研究、徒步行等。广行课程：指广泛适应社会生活和工作的操作性强的课程，它以培养学生具体的操作能力和实践能力为目的，如结鱼网、十字绣、剪纸、动漫设计、舌尖上的中国和微山、纸盘画、酒的酿制等。土琵琶艺术课程获得“山东省校本课程设计优秀案例”，竹竿舞课程获山东省优质课一等奖。

【学生素养发展】

学校于2021年1月，启动了“尖优人才培养工程”。学校享受紫光教育集团积累的大量高端专家、教授及名师的师资资源。一是实施优秀学生的竞赛课程辅导。选拔在数学、信息技术、科学技术、写作等方面有兴趣、特长或潜质的同学，由紫光集团智库专家团的专家、金牌教练员、启明学校名师等进行辅导，组织参加初中各类全国性竞赛，为高中各类奥赛出优生、出名生打下基础，拓宽学子进入全国名校的路径。二是开设名家讲堂。学校定期邀请专家名师，进行各学科前沿的专题讲座，着力解决同学们的”眼界问题”和应对未来多变世界的综合素养问题。三是，开展寒暑假专项深度研学活动。学校目前深度战略合作研学基地有：“齐鲁师范学院研学基地”“临沂中印硅谷国际科创园研学基地”“威海紫光实验学校研学基地”等，学校利用寒暑假期间，已先后派出尖优学子到以上基地进行实践研学活动，有了良好的实践研学经验和基础。“尖优人才培养工程”将持续助推尖优学子发展，助力启明学子更卓越、再腾飞。在连续多届的全国中学生数理化学科能力展示活动中，该校共有149名同学到北京、深圳、香港等地参加总决赛，共获123个奖项，荣获国家级铜奖3人（初中组最高奖），位列山东省第一名4人。在各级各类科技、演讲、征文、书法、才艺等大赛中频频获奖；在省运会、市动会、县运会的开幕式上，我校学生均有大型表演项目均获成功，展现了学生们青春靓丽的风采；在市县运动会上共获得15金、13银、14铜的好成绩。在济宁市“市长杯”校园足球联赛中，我校荣获第四名，其中翁玲峰同学以独中17球赢得“金靴奖”称号。学校的育人成绩先后荣获“全国金伯乐奖”“中国教育创新优秀成果奖”“全国青少年校园足球特色学校”“全国国学经典教育先进学校”等。