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微山县启明实验学校 线上教学预案

发布日期:2024-05-26 20:49 信息来源:微山县人民政府 浏览次数: 字体:[ ]
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目前,新冠疫情仍存在多点爆发的现象,疫情防控工作仍很艰巨,为保障我校疫情期间网络教学的顺利开展,落实省、市、县教局提出的“停课不停学”的教学工作要求,结合学校网络平台实际,认真制订“一校一策,一师一计划”工作方案,以便应对因疫情而停止线下教学,特制订本应急预案,当出现疫情时立即启动本预案

一、工作领导小组及工作职责:

 长:刘    全面领导线上教学工作

副组长:李    指导线上教学期间学生日常防疫工作

   指导线上教学期间教职员工日常防疫工作

 员:侯    组织各教研组、备课组开展线上教学

   指导年级部做好线上教学期间学生的防疫监控工作

梁冬生  指导年级部做好线上教学期间学生的学习管理督导工作

   做好线上教学的各项物质保障和网络服务工作

   做好各年级线上教学统筹与调度工作

   全面做好七年级线上教学工作

施忠英  全面做好八年级线上教学工作

刘晓洋  全面做好九年级线上教学工作

二、实施原则 

(一)全面性原则 各班、各学科要充分考虑到线上教学的特点和局限性,做到一班一方案、一科一方案,具体学生具体对待,兼顾每一位学生,特别注意因家庭原因不能进行线上学习的学生,综合采用线下自主学习、线上反馈答疑的方式开展教育教学。

(二)因材施教原则 根据不同学生的特点、家庭情况灵活开展线上教学,网络拥挤时应允许学生错峰登录线上平台、回放课程,延长提交作业时间,对确实无法实现线上学习的学生,提供适当的线下学习材料。

(三)创新性原则 各任课教师要充分开发自己的教学资源,积极主动的创新教学方式,优化课程资源,实现资源互补,尝试指导学生进行必要的实验探究,利用网络组织好分组教学,各学科可开展分层教学等。

(四)教研组结合原则 线上教学不同于熟悉的线下课堂教学,在实施过程中会遇到各式各样的问题,各教研组要及时组织本学科教师线上集体研讨,线上教研会时间由各教研组长和备课组长规定。

三、工作实施:

(一)物质保障和网络架构

1.对所有教师的笔记本进行维护,保障钉钉和智学网平台能正常使用。

2.统计因家庭困难不能接受线上教学的学生信息,协调各方力量做好保障。

3.检查各班级群钉钉架构情况,确保无一学生遗漏,无一教师遗漏。

4.备好必要的电子教材,尤其是电子教学案的制作。

(二)作息安排

疫情期间师生按下面时间表作息

时间段

项目安排

组织实施

7:00

起床

家长配合

7:10-730

早读

班主任监督,学科教师配合

7:30

早餐

家长配合

8:00-840

第一节课

学科教师监督,班主任配

9:00-940

第二节课

学科教师监督,班主任配合

1000-1040

第三节课

学科教师监督,班主任配合

1100-1140

自习课

班主任监督,学科教师配合

1200

午餐

家长配合

1230-1400

午休

家长配合

1430-1510

第四节课

学科教师监督,班主任配合

1530-1610

第五节课

学科教师监督,班主任配合

1630-1710

自习

班主任监督,学科教师配合

1810

晚餐

家长配合

1900-1930

学科辅导

学科教师监督,班主任配合

1940-2040

自习

班主任监督,学科教师配合

(三)课表安排

1.七年级课表

节次

周一

周二

周三

周四

周五

1

语文

语文

语文

语文

语文

2

数学

数学

数学

数学

数学

3

英语

英语

英语

英语

英语

4

政治

地理

政治

地理

自习

5

历史

生物

历史

生物

自习

2.八年级课表

节次

周一

周二

周三

周四

周五

1

语文

语文

语文

语文

语文

2

数学

数学

数学

数学

数学

3

英语

英语

英语

英语

英语

4

物理

地理

历史

政治

生物

5

政治

生物

物理

地理

历史

3.九年级课表

节次

周一

周二

周三

周四

周五

1

语文

语文

语文

语文

语文

2

数学

数学

数学

数学

数学

3

英语

英语

英语

英语

英语

4

物理

政治

物理

政治

物理

5

化学

历史

化学

历史

化学

(三)授课及教研:

使用钉钉直播的方式进行授课,采用同年级同时授课的方式进行,各学科组进行线上教研,确定教师直播授课顺序,全员参与授课,各学科组制订教师讲课顺序,做好备课分工,明确主讲教师、辅导教师的工作职责。

(四)实施要求:

1.关于晨读:晨读内容以背诵语文和英语为主,相关学科老师每天2000通过钉钉发布第二天的背诵任务,并提供必要的背诵材料。在年级制订的晨读时间段,班主任组织学生打卡或签到,督促学生按时进行晨读。

2.关于上课:上课期间班主任打开禁言功能,或提醒学生不得在直播期间发表无关言论,保障学生能在听课过程中更加集中精力。课后,班主任及时查阅数据,对没有按时听课的同学要进行督促和提醒。同学科任课教师一定按时听课,并在开课前在年级群里打卡或签到。听课过程中要注意把重要的内容进行截屏保存,以备辅导学生所需。

3.关于作业发布与批改:每天11:00,上午上课的三个学科发布作业提交通知1430下午上课的个学科发布作业提交通知,其他时间段内不作业提交任务,避免老师发布的作业被其他信息覆盖。作业内容包括两种,巩固性作业和预习性作业,作业发布时要注明巩固性作业是做什么,预习性作业是做什么,七八年级政史地生四学科只布置巩固性作业不布置预习性作业。作业发布一律由任课教师本人通过家校本进行完成,发布时写清楚提交作业的方法。每晚8点前完成巩固性作业的提交,晚8:00后学生集中精力完成预习作业。作业的量要比平时在校上课时适当减少,控制在原作业量的三分之二以内,可对不同层次学生发布不同内容的作业。作业批改要及时认真,对典型作业,可留语音评价,优秀作业要及时发到班级群供其他学生参考借鉴。

4.关于课后辅导

根据年级制订的作息时间表,老师要利用自习课时间对学生进行必要的课后辅导,课后及时根据网课实际进行必要的补充、删减、纠正,可能过直播、语音、提供材料等方式进行。对学生提出的疑问及时进行答复,可通过文字、语音、视频等方式进行。针对作业批改中发现的集中问题进行集中辅导,对问题严重的学生进行个别辅导。

(五)家校协作工作

各班要动员学生积极参加老师的线上教学活动,不断适应线上学习,加强自律教育、自主管理。有线上学习条件的家庭,建议每一名学生的两名家长均激活并在线,保证学生不误课。家长做好学生学习环境的保障和学习过程的监督管理。确因特殊原因,不能参加线上教学的学生,科任老师会通过短信或电话等其他方式指导学生学习作业,请家长放心。家长必须教育督促孩子遵守学校下发的作息时间,按时起床,在电脑、手机或电视前做好准备,准时听课,认真完成作业并上传。督促孩子在家期间的体育锻炼,进一步增强体质,促进身心健康发展。全体家长要加强与班主任、科任老师的配合协作,共同携手促进线上学习的效果。同时家长要教育孩子,遵守国家法律法规、社会公德,严禁利用班级钉钉群胡打电话骚扰别人、发视频、召开电话会议、扰乱正常的课堂教学秩序。

总之,面对复杂的防控形势,全体教职工将以战备的状态做好各项线上教学的准备工作,以确保线下教学与线上教学无缝链接,确保停课不停学,保障学生的学习不受影响。

 

微山启明实验学校

202292日