为贯彻落实教体局关于加强劳动教育的只是要求，在全校营造良好的劳动教育环境。使进一步全体师生进一步了解劳动教育的基本内容、要求和重要意义，形成“人人知劳动”的良好氛围，为“人人爱劳动”打下舆论基础。特制定以下实施方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，贯彻落实习近平总书记关于劳动教育的重要论述，贯彻落实全国和全省教育大会精神，坚持立德树人，培育和践行社会主义核心价值观，努力将劳动教育与德育、智育、体育、美育相融合，形成以学校为主导、家庭为基础、社会全方位支持的贯通一体、开放协同的劳动教育新局面，努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、活动安排

（一）爱绿护绿活动教育。

1、学校在国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

2、四、五年级可开展“爱护环境动起来”活动。各班组织开展在校内植树、除草、松土、浇水、修枝等活动。

（二）自理劳动、家务劳动教育。

1、各班将劳动教育纳入“班级主题教育活动”，并与“家校共育”工作相结合，利用“家长学校”向家长和学生宣传劳动教育的重要性，用“家校联系卡”形式建立“学生家庭自理劳动、家务劳动基地”。

2、根据不同年级学生能力，通过“星级评比”等形式开展:低年级不要大人喂饭，自己叠被整理房间；中年级“认菜名”，拣菜洗菜；高年级打扫卫生等家务劳动实践活动。

3、班级劳动：

(1)做好班级值日等日常劳动指导，确保每位学生参与班级劳动，劳动到位。

(2)开展每月一次的学校大扫除活动，增强学生的劳动意识，对学生进行劳动技巧的指导。

4、课堂教学：

三至六年级综合与实践教师认真落实《劳动与技术》教育目标，开展必要的综合实践活动，积累活动材料并上交德育处。

5、节日教育：

各班在学雷锋主题日、植树节、五一劳动节等活动期间，开展“谁是最可爱的人”主题班队会，学唱《劳动最光荣》，诵读《粒粒皆辛苦》等活动。

三、活动时间

2022年2月17日——7月10日。

四、活动安排

(一）宣传动员（2月下旬——3月初）

利用周一升旗仪式做好“劳动最光荣”主题教育月动员工作，向全体学生发出倡议，要求大家能积极行动起来，做学校里的热爱劳动小标兵，做家里的热爱劳动小成员。

(二）实施阶段(3月初——6月中旬)

1、在5月13日母亲节这天进行“今天我当家”的家庭劳动实践活动。

2、组织一次主题班队会:“劳动最光荣”。

3、各班出好一期以“劳动最光荣”为主题的黑板报。

4、组织一次以“热爱公益劳动，珍惜劳动成果”为主题的中队活动。

(三）总结阶段(六月中下旬——7月上旬)

1、围绕本月的主题教育，各班组织学生交流心得感受。

2、各级部推荐评选2名“劳动之星”。

3、各中队上交一份“劳动最光荣”主题教育总结。

4、资料图片整理装订。

五、活动要求

1、各班主任要高度重视，加强组织。按学校要求有序开展工作。

2、要充分调动同学们的积极性，确保活动收到实效。

3、活动形式要多样，并及时总结。

4、所有活动都请形成文字材料，并请积累相关的活动照片素材。