一、考试安排1.期中检测一般定在学期第九周或第十周,期末考试一般定在学期第十九周或第二十周进行。

2.考察学科随堂检测。

3.期中检测由教研组规定随堂复习时间;期末考试,由教导处提前一周安排复习表。   4.做好评卷、总结及质量分析。   二、命题

1.学校统一命题。

2.难易程度按课程标准的要求,并结合教学实际面向全体学生的中等水平偏下,其中反映教材双基内容的占60%,运用能力的占30%,综合的占10%。不出偏、怪题。

3.文字力求准确简练,防止出现错别字或语句不通顺的现象。命题之后,要拟出考题的标准答案和评定方法,评定时一定要客观公正。

4.做好保密,有意漏题的要严肃处理。

三、监考

1.考场设监考两人,分别在考场前后认真监考。在监考中不准吸烟会客、接打电话、擅离考场。

2.监考人员在考前,应向学生宣布有关注意事项,督促学生把书籍笔记等放在讲台前。

3.尽职尽责地维护考场纪律,关心爱护学生,创设良好的考试环境。

4.监考人员不得向学生解答试题,考卷不清楚时,可念题目或由主考、科任教师统一解答。

5.时间一到,要按时收发试卷,并清点试卷数目,核准后将试卷交给教导处统一装订。    四、评卷    1.评卷工作是考核教学质量的重要环节,必须严肃认真、一丝不苟实事求是地做好。    2.采取流水评卷办法,评卷开始,要统一评分标准和标准答案,不得擅自改变标准答案和评分标准。    3.一律用红色笔。记分应分记在题分、总分指定的位置。对评卷中出现的疑难问题,教研组要统一硏究解决或向教导处汇报。    4.要准确,登分要细致,保证做到不错不漏,要制止弄虚作假等不正之风。    5.对考试违纪、卷面较乱的学生,应按各科评分标准严格扣分。

6.试卷要认真保管,防止丢失、污损或随意涂改。    五、考试后的试卷分析

1.分析命题范围内容,内容是否符合课程标准要求,是否紧扣教材和结合实际。    2.算出每题的得分率,并对试卷质量进行分析

3.写出今后增进教学的措施和方法。

六、答卷存在的问题分析

这部分内容对于教师来说是至关重要的。要通过学生试卷的实际找出以下问题：    1.学生对所考察内容“知识点”掌握的情况。

2.学生对所考察内容答题规范化程度。    3.学生对所考察内容“综合运用分析问题”的能力。    4.分析学生试卷中典型错误范例,找出出现错误的原因,找出教学中尚待解决的问题(包括教师教学和学生学习的两个方面),提出解决问题的措施。    5.班主任、教研组长在期中、期末考试后都要写出质量分析报告。

6.质量分析以班级为单位,由班主任负责组织,以任课教师所在班为单位进行。