2023学年度，美术教研中心将以新的课程标准为指导，继续深化课程改革，确立“以全体学生为本”的教育思想，关注学生的个性化发展，将核心素养下的美术大单元教学模式应用于教学实践，认真总结大单元教学模式实施过程中形成的经验，深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况，寻找解决问题的对策。通过进一步规范教学行为和开展丰富多彩的教研活动，提高教师的专业素质和教学水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。以新课程标准为理念，以“基于大单元教学模式下的中华优秀传统文化浸润”为教研主题，配合学校、教务处落实本学期教学计划，抓好教研中心理论学习，钻研教学业务，提升专业能力和课题研究能力，使学校的教育教学工作顺利开展。结合我校“做一流教师，为学生幸福成长”的办学理念和美术教研中心实际情况，进一步提升我校艺术特色学校的知名度，“内练内功，外塑形象”。特制定出本学期教研中心工作计划。 

二、工作要点：

（一）加强业务理论学习

１、要求教研中心全体教师继续深入学习美术新课程标准和大单元教学模式的相关理论。努力把素质教育落实到课堂教学中。

２、根据教研中心近年来年轻教师较多，课题研究经验不足的情况，组织教师学习课题研究方法，提高教师素质，促进课题研究工作的不断提升。

３、鼓励教研中心全体教师认真参加每次教研活动，通过教研活动不断提高自身的教学技能、专业素养。并力求在此基础上形成自己独具特色的教学思想和教学方法，真正做到学有所获。

4、充分利用现代技术手段，加大网络美术资源的开发力度，用信息化带动教育现代化，利用数字化技术更好的服务于美术教学。

（二）聚焦课堂教学常规

１、以校区为单位继续强化集体备课制度。重点对每节课所设置的教学任务、教学目标是否明确；重、难点把握是否得当进行研讨。力求使教学过程设计更加合理；作业的布置更加有针对性。

２、通过教研中心内部教师“推门听课”规范老师们的常规教学行为。努力提升常规课堂教学目标的科学性、教育性；教学方法的合理性、启发性；全面提高教师的组织协调能力、语言表达能力、临场应变能力等综合素养。

3、常态化进行课后反思，随堂总结本节课的优缺点。既要写得，更要写失。一节课，上成了师生认可的好课，有何体会？教学中的一个难点，是如何解决的？备课中出现的疑问、挫折，又有怎样的感受？鼓励教师随时把这些记录下来进行梳理，为今后的教育教学提供指导和借鉴。

4、以多种形式做好美术教学的评价反馈工作，收集学生作业集中评选。选取优秀作品，通过展板、艺术长廊、网上美术馆等平台及时展示评价学生作品，使学生学有所长，学有所获。既丰富了校园文化，又营造了良好的学习氛围。

（三）开展丰富多彩的教研活动

１、重视优秀教学案例的总结梳理，根据新课程改革的要求，结合自己的教学实际，将心得体会和点滴经验上升到理论高度。重视对教学过程的提炼总结，以新的教学理念为指导，积极撰写教学案例和教育论文。

２、推进“精品课程”建设，以“一师一优课”平台为依托，总结美术教师好的教育教学经验，共享优质教育资源。要求每位教师通过实践—反思—再实践—再反思的过程，提升专业素养，更好的总结教学经验。

3、开展跨区域美术研讨和交流活动，积极参加省市各级各类听评课活动。通过互鉴互学，不断提高自身的业务能力。鼓励青年教师积极参加各类赛课评选活动，发挥骨干教师的传、帮、带作用，形成良好的教研氛围。

（四）进一步深化课程改革

1、始终确立“以学生发展为本”的核心理念，关注学生的全面发展。注重学生艺术能力的养成和个性化培养，着眼于未来，以美育人、以美化人、以美培元。

2、着力打造真实高效的课堂教学模式，直面课程改革中遇到的困惑与难题。勤于思考，乐于反思。把激发学生学习兴趣,培养学生良好行为习惯,激发学生创新意识作为课堂教学探索的方向。

（五）开设独具特色的第二美术课堂

将美术教学从课内向课外延伸，通过社团、工作坊等形式发现、培养一批美术的苗子，以点带面提升全体学生的美术学习兴趣，从而提高全校的美术教学质量。组织学生积极参加各级各类美术竞赛和书画评比活动，激发学生的学习热情。定期举办师生书画展，为校园增添浓厚的文化艺术氛围。

新的学年，美术教研中心全体教师将会团结一心，努力践行“把责任扛在肩上，把荣誉献给教育，把快乐带给学生，把满意送给群众”的承诺，开创我校美育教育新的篇章。

音乐学科教研中心在新课标的指导下，在课堂教学方面应当注重学生的全面发展，提升学生的审美感知、艺术表现、创意实践和文化理解能力。具体如下：

一、深入学习和落实《义务教育艺术课程标准》2022年版，坚持以美育人，重视艺术体验，提倡学科融合，以核心素养为主导，促进学生全面发展。

二、以集体备课为中心，以年级为单位，制作各年级重点课程教案和精良PPT,让老师们真正把新课标精神落实到每一节课。

三、团结协作，做好集体备课与听课评课工作，按照学校计划完成学科研讨课和学科公开课活动。

四、加强落实拜师结对活动，帮助青年教师快速成长，在学期末完成青年教师汇报课活动。

五、课题组根据科研计划继续做好下一步研究工作，并成文。

六、社团活动和校本课程

1、各校区现有社团和校本课程继续纳新，按时活动，做到有计划、有过程、有总结、有展示、有效果。

2、充分利用课后延时服务时间和费用，争取多方资源，以便开展更加丰富多彩的社团和校本活动。

七、音乐活动  

1、总校区、分校区和红星校区计划在4-6月间举办初一、初二年级同步开展“校歌、班歌大家唱”合唱比赛活动。

2、小学部针对六一活动，有计划有步骤的进入筹备、排练及演出工作。

3、南校区、红星校区和分校区计划在六月下旬举办2023届初四年级毕业典礼。

4、根据学校工作安排，各校区做好校春季运动会开幕式等各项工作。

5、各校区积极筹备济宁市第十二届学校艺术节，排练并报送节目。