济宁学院附属小学2023年度体育发展报告

我校现有专职体育教师16人，其中研究生两人，本科以上10人，学校现有300米塑胶跑道操场1个、2800平方米体育馆1个、1600平方米游泳馆1个、篮球场1个、排球场1个、乒乓球馆1个。设施设备和仪器等符合国家规定标准。本年度，学校为全面贯彻落实国家双减政策，积极响应教育部五项管理中关于体质管理的内容，进一步加强学生身体素质，切实提高学生体质健康水平，我校开展了一系列相关活动。

（一）上好体育常态课

学校认真落实国家对体育课程的规定，开足开齐上好体育课，其中一、二年级每周四节体育课，三至五年级每周三节体育课，严禁任何理由削减或挤占体育课时。本学期，学校多次组织体育常态课听评课活动，同时认真高效做好体育教研活动，为上好每一节常态课保驾护航。

（二）创新体育特色课

学校进一步加大体育教学改革的力度，探索高效实现教学目标的科学方法和途径，进一步完善课程的评价体系。除体育常态课外，我校目前继续开发实施包括足球、篮球、乒乓球、武术等体育选修型校本课程，学生可根据自己的兴趣爱好选择参加，受到学生的喜爱与欢迎，同时学校组建足球、篮球、田径各级梯队，在满足学生个性化差异需求的同时，有效增强了学生体质，使学生身心得到健康发展。

（三）建立健全学校大课间活动制度

学校把开展丰富多彩、形式多样的大课间体育活动作为日常教育工作，纳入教育教学活动安排，形成制度。 11月15日，开展1-5年级冬季跑操活动，王文郁副校长宣布冬季跑操活动开始。本学期冬季跑操活动在一至三年级同学四路纵队跑基础上，加入四五年级图形跑，以足球场中圈为核心，四五年级同学以分队、并队的形式，呈现出几何图形的跑操模式。这种跑操方式，激发了学生跑操兴趣，提升了跑步对学生的吸引力，提升了体质的同时，也增强了学生集体协作意识。

（四）全面实施《国家学生体质健康标准》测试和视力检测工作

学校每年按照《国家学生体质健康标准》的实施要求，制定学生体质测试的实施计划和方案，并将《学生体质健康标准》测试工作纳入学校正常的教育教学工作之中。为探索建设新的学生综合评价体系，学校把学生体质健康测试数据汇总分析，便于下一步体育教学工作的调整，同时把学生体育课出勤情况、体育获奖情况一一登记，作为学生成长记录的重要内容。

为进一步贯彻国家近视防控工作要求，认真落实市教育局《关于开展全市中小学生视力筛查工作的通知》，有效保障学生视力，11月30日—12月2日，教管处组织各年级有序进行2021年度学生体检活动。体检与视力筛查结束后，学校把测试后的数据汇总分析，进一步引导孩子养成良好的用眼习惯，监督并随时纠正孩子的不良读写姿势，保证孩子每日两次眼保健操，注意用眼卫生。 接下来，我们将同体测成绩一起及时反馈给学生家长，并有针对性的做好学生体质管理。

（五）创新体育节项目，助力学生健康快乐成长

每年春季，我校都举办丰富多彩的体育节活动，至今已经第六届。体育节项目包括趣味闯关赛，队列比赛、“校长杯”校区足球联赛等，力求全员参与，人人锻炼。同学们在体育节中积极训练、永不言败，文明观赛、有序离开，用阳光与活力以及良好的精神风貌，点燃了美好的校园。明年的体育节，我们将继续创新项目，助力学生健康快乐成长。

接下来，我们将进一步加大体质健康、近视防控的宣传教育，建立家校合作和互助伙伴制度，倡导学生相互提醒。同时，学校将不断认真落实五项管理体质健康工作，自觉规范办学行为，为学生的幸福人生打下坚实的基础。